要提升在《Journal Of Computing In Higher Education》雜志上的發(fā)表速度，可以從以下幾個方面著手：
1、了解期刊特點與要求
熟悉期刊定位、研讀投稿指南。
2、優(yōu)化稿件質(zhì)量
精心準備論文：在投稿前，確保論文結構清晰、邏輯嚴謹、語言流暢，并符合期刊的格式要求。
摘要與關鍵詞：撰寫簡潔明了的摘要和準確無誤的關鍵詞，以便編輯和審稿人快速了解論文的核心內(nèi)容和創(chuàng)新點。
數(shù)據(jù)完整準確：確保研究數(shù)據(jù)完整、以便審稿人能夠快速驗證論文的可靠性和科學性。
3、積極溝通與合作
與編輯保持溝通、及時回應審稿意見、推薦審稿人。
4、選擇投稿時機
避開投稿高峰期、關注期刊動態(tài)。
5、利用專業(yè)服務
語言潤色服務：如果English不是作者的母語，可以考慮使用專業(yè)的語言潤色服務來修飾論文初稿和投稿信中的措辭，確保英語運用準確清晰。
《Journal Of Computing In Higher Education》雜志創(chuàng)刊于1990年，ISSN號：1042-1726，E-ISSN號：1867-1233，國際標準簡稱為J COMPUT HIGH EDUC，中文名稱為：《高等教育計算雜志》。
該雜志由Springer Nature出版，出版語言為English，出版地區(qū)為UNITED STATES，出版周期為3 issues per year。作為一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學和教育研究領域的SCI學術期刊，被國際權威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄，其在學術界擁有較高的影響力和學術地位。
《高等教育計算雜志》（JCHE）有助于我們了解高等教育中教學過程和技術的設計、開發(fā)和實施。JCHE 發(fā)表原創(chuàng)研究、文獻綜述、實施和評估研究以及理論、概念和政策論文，這些論文提供了關于教學技術在改善高等教育的可及性、可負擔性和成果方面的作用的觀點。?優(yōu)先考慮有據(jù)可查的原創(chuàng)論文，這些論文展示了學習理論的堅實基礎和/或嚴謹?shù)慕逃芯吭O計。
該雜志在中科院分區(qū)表中，大類學科“教育學”為2區(qū)，小類學科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”為2區(qū)；在JCR分區(qū)等級為Q1。其影響因子為4.5。
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