《Journal Of Teaching In Physical Education》國際標準刊號?ISSN：0273-5024，電子期刊的國際標準刊號：1543-2769。
創刊時間：1981年
出版周期：Quarterly
出版語言：English
國際簡稱：J TEACH PHYS EDUC
研究方向：社會科學 - 運動科學
期刊定位與內容：
體育教學雜志(Journal Of Teaching In Physical Education)是一本由Human Kinetics Publishers Inc.出版的學術刊物，主要報道社會科學-運動科學相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引（SCIE）來源期刊，該刊創刊于1981年，出版周期Quarterly。
《體育教學雜志》發表專家撰寫的簡短易懂的評論，重點介紹教育學和教育研究的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。
《體育教學雜志》（JTPE）刊登了同行評議的研究文章，這些文章基于課堂和實驗室研究、描述性和調查性研究、總結和評論文章，以及各級體育教育工作者感興趣的當前主題的討論。JTPE 得到了美國國家體育和體育教育協會課程與教學學院和國際高等教育體育教育協會的認可。
出版周期與發文量：
該雜志出版周期Quarterly。近年來，該期刊的年發文量約為74篇。
學術影響力：
2021-2022年最新版WOS分區等級：Q2，2023年發布的影響因子為1.8，CiteScore指數4.2，SJR指數0.797。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：4.2
- SJR：0.797
- SNIP：1.167
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 360 / 1543 |
76%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation | Q2 | 63 / 247 |
74%
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| 大類：Social Sciences 小類：Orthopedics and Sports Medicine | Q2 | 95 / 321 |
70%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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