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    中國德育雜志 部級(jí)期刊

    預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi) 下單時(shí)間

    教育 快捷分類

    6748 發(fā)文量

    4623 總被引次數(shù)

    21 H指數(shù)

    0.0215 立即指數(shù)

    1 期刊他引率

    中華人民共和國教育部

    2006

    中國教育科學(xué)研究院

    教育理論與教育管理

    1673-3010

    半月刊

    100088

    11-5338/G4

    中文

    金東賢

    預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)

    80-430

    198

    ¥460.00

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    中國德育雜志簡介

    《中國德育》雜志(CN:11-5338/G4)內(nèi)容豐富、思想健康,是一本德育工作綜合性刊物,2006年創(chuàng)刊,目前以半月刊形式發(fā)行,刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。

    中國德育發(fā)文方向

    決策層卷首班主任見證成長明德講堂道德觀察思想理論區(qū)域經(jīng)驗(yàn)校長論壇名校上榜名師檔案德育隨筆特別關(guān)注調(diào)查研究感動(dòng)人物典型案例

    中國德育雜志特色

    ①標(biāo)題使用小二號(hào)字,宋體,加粗顯示;正文使用五號(hào)字,宋體;圖題、圖注、表格、標(biāo)注、參考文獻(xiàn)使用小五號(hào)字,宋體。文中英文均使用Times New Roman字體,根據(jù)其在文中所處位置選用相應(yīng)字號(hào)。

    ②論文須附中、英文摘要;中文摘要 200-300 字,英文摘要 150-200 詞。另請(qǐng)給出能反映全文主要內(nèi)容的關(guān)鍵詞 2-4 個(gè)。

    ③作者簡介包括姓名、性別、民族(漢族可以省略)、籍貫、工作單位、職稱、學(xué)位、研究方向。

    ④基金項(xiàng)目請(qǐng)表述準(zhǔn)確且附項(xiàng)目編號(hào)。

    ⑤堅(jiān)持文以質(zhì)取,實(shí)行雙向匿名審稿,三審定稿。編委會(huì)自收到稿件起3個(gè)月內(nèi)向作者反饋審錄結(jié)果。

    雜志收錄與榮譽(yù)

    知網(wǎng)收錄(中)
    維普收錄(中)
    國家圖書館館藏
    上海圖書館館藏
    中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)

    中國德育雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)注:由于版面限制,此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息,了解詳情請(qǐng)聯(lián)系客服 了解詳情 >>

    年度期刊評(píng)價(jià)報(bào)告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢)
    名詞解釋:

    影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)

    被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度

    期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例

    引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的

    平均引文率:在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低

    雜志被引半衰期、引用半衰期

    雜志影響因子、被引次數(shù)

    雜志發(fā)文量、期刊他引率

    雜志平均引文率

    中國德育雜志文章分期部分匯總

    • 校本課程要走出“校本教材”的誤區(qū)

      吳剛平
    • 即時(shí)

    • 語錄

    • 文摘

    • 信息化時(shí)代學(xué)校勞動(dòng)教育的認(rèn)識(shí)澄清與實(shí)踐應(yīng)對(duì)

      孫瑞芳

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    中國德育雜志訂閱

    • 主管單位:中華人民共和國教育部
    • 主辦單位:中國教育科學(xué)研究院
    • 全年訂價(jià):¥460.00
    • 期刊類別:教育

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