《Aib Studi》國際標準刊號?ISSN：2280-9112，電子期刊的國際標準刊號：2239-6144。
出版語言：Italian/English
國際簡稱：AIB STUD
研究方向：INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE
期刊定位與內容：
學習恥辱(Aib Studi)是一本由Associazione italiana biblioteche出版的學術刊物，主要報道INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，
《學習恥辱》是一本面向圖書館學研究和事實分析的期刊，旨在增加圖書館、文獻和信息服務領域的理論反思、方法論實驗和專業實踐。它發表原創文章、深入研究和評論、特別重要的文件、其他國家的學者和圖書館員的貢獻、評論和建議，以及意大利專業文獻的最新參考書目。該雜志面向公共圖書館、大學圖書館、州圖書館、學校圖書館和專業圖書館的圖書館員、紀錄片制作人、大學教授、州、地區和地方行政部門的管理人員和官員以及該行業的經濟運營商（書店、出版社、軟件公司、咨詢、培訓和其他服務公司等）。
發文量：
近年來，該期刊的年發文量約為30篇。
學術影響力：
2021-2022年最新版WOS分區等級：Q4，2023年發布的影響因子為0.2，CiteScore指數0.5，SJR指數0.173。本刊為開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：0.5
- SJR：0.173
- SNIP：0.417
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Library and Information Sciences | Q3 | 210 / 280 |
25%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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