《International Journal For Technology In Mathematics Education》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN：1744-2710，電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：2045-2519。
出版語(yǔ)言：English
國(guó)際簡(jiǎn)稱(chēng)：INT J TECHNOL MATH E
研究方向：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
期刊定位與內(nèi)容：
國(guó)際數(shù)學(xué)教育技術(shù)雜志(International Journal For Technology In Mathematics Education)是一本學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來(lái)源期刊，
《國(guó)際數(shù)學(xué)教育技術(shù)雜志》是一本專(zhuān)注于數(shù)學(xué)教育技術(shù)領(lǐng)域的國(guó)際學(xué)術(shù)期刊。該雜志發(fā)表與數(shù)學(xué)教育中技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的研究文章，包括但不限于信息和通信技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)和評(píng)估、以及技術(shù)在提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效果中的作用。該期刊在促進(jìn)數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的研究人員、教師、教育技術(shù)開(kāi)發(fā)者和政策制定者之間的交流與合作。
它的讀者群體主要包括數(shù)學(xué)教育工作者、教育技術(shù)專(zhuān)家、高等教育機(jī)構(gòu)的教師和學(xué)者、以及對(duì)數(shù)學(xué)教育技術(shù)創(chuàng)新感興趣的研究人員。通過(guò)發(fā)表前沿的研究成果和實(shí)踐案例，該雜志為讀者提供了一個(gè)了解和探討數(shù)學(xué)教育技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的平臺(tái)，有助于推動(dòng)數(shù)學(xué)教育實(shí)踐的改進(jìn)和創(chuàng)新。
發(fā)文量：
近年來(lái)，該期刊的年發(fā)文量約為9篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q4，2023年發(fā)布的影響因子為0.3，本刊非開(kāi)放獲取期刊。
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