要提升在《International Journal Of Whole Schooling》雜志上的發表速度，可以從以下幾個方面著手：
1、了解期刊特點與要求
熟悉期刊定位、研讀投稿指南。
2、優化稿件質量
精心準備論文：在投稿前，確保論文結構清晰、邏輯嚴謹、語言流暢，并符合期刊的格式要求。
摘要與關鍵詞：撰寫簡潔明了的摘要和準確無誤的關鍵詞，以便編輯和審稿人快速了解論文的核心內容和創新點。
數據完整準確：確保研究數據完整、以便審稿人能夠快速驗證論文的可靠性和科學性。
3、積極溝通與合作
與編輯保持溝通、及時回應審稿意見、推薦審稿人。
4、選擇投稿時機
避開投稿高峰期、關注期刊動態。
5、利用專業服務
語言潤色服務：如果English不是作者的母語，可以考慮使用專業的語言潤色服務來修飾論文初稿和投稿信中的措辭，確保英語運用準確清晰。
《International Journal Of Whole Schooling》雜志ISSN號：1710-2146，國際標準簡稱為INT J WHOLE SCH，中文名稱為：《國際全校教育雜志》。
該雜志由Whole Schooling Press出版，出版語言為English，出版地區為United States，被國際權威數據庫SCIE收錄，其在學術界擁有較高的影響力和學術地位。
《國際全校教育雜志》是一本專注于全人教育理念與實踐的國際性學術期刊。該期刊旨在探討如何在學校教育中全面促進學生的身心健康、情感發展、社交能力和認知能力，以實現教育的全人目標。期刊覆蓋了教育理論、課程設計、教學方法、學校環境和政策分析等多個領域，旨在促進教育者、研究者和政策制定者之間的知識交流和合作。
它的特點在于其對全人教育理念的深入探討，以及對教育實踐的重視。期刊鼓勵提交基于實證研究的原創論文，案例研究，以及對教育政策和實踐的批判性分析。作為開放獲取期刊，它提供了快速的出版途徑，確保研究成果能夠迅速傳播至全球教育界.它不僅是發表全人教育研究的權威平臺，還是促進教育理論與實踐結合、推動教育改革和創新的重要資源。
該雜志在中科院分區表中，在JCR分區等級為Q4。其影響因子為0.4。
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