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    《Curriculum Matters》雜志是預(yù)警刊物嗎?

    來(lái)源:好投稿網(wǎng)整理 2024-09-19 18:49:57

    《Curriculum Matters》不是預(yù)警刊物。

    名詞解釋?zhuān)?

    預(yù)警刊物通常是指在學(xué)術(shù)界被認(rèn)為存在一定問(wèn)題或潛在風(fēng)險(xiǎn)的期刊,這些問(wèn)題可能涉及學(xué)術(shù)質(zhì)量、出版規(guī)范、引文操控等方面。

    如果作者是發(fā)表論文用來(lái)晉升職稱(chēng)的話,預(yù)警期刊最好不要選擇,避免出現(xiàn)發(fā)表的文章不受認(rèn)可的現(xiàn)象,不單單是職稱(chēng)晉升,畢業(yè)、保研、申博等用途的文章發(fā)表也要注意避免選擇預(yù)警期刊。

    那么作者要以哪一份預(yù)警期刊目錄為參考依據(jù)?如果單位和學(xué)校有預(yù)警期刊目錄,就以單位和學(xué)校公布的為主要參考依據(jù),如果沒(méi)有的話,可以參考中科院的預(yù)警期刊目錄。可以直接在瀏覽器搜索框輸入“國(guó)際預(yù)警期刊網(wǎng)站”,搜索高校出版的預(yù)警期刊列表。

    中科院的預(yù)警目錄中,風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)有高中低三個(gè)級(jí)別之分,需要注意如果一個(gè)刊物去年是低風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警期刊,今年被目錄剔除了,說(shuō)明刊物之前不合規(guī)的方面已經(jīng)糾正,已經(jīng)不再是預(yù)警期刊了,這樣的刊物就可以放心發(fā)表。以上是對(duì)預(yù)警期刊的簡(jiǎn)單提示,更多疑問(wèn)可以咨詢(xún)在線客服

    《Curriculum Matters》作為一本由New Zealand Council for Educational Research Press出版的國(guó)際知名學(xué)術(shù)期刊,專(zhuān)注于Social Sciences-Education領(lǐng)域,一直保持著較高的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和出版規(guī)范。

    此外該雜志的影響因子為0.1,SJR指數(shù)0.117。表明其在Social Sciences-Education領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)影響力。

    Cite Score(2024年最新版)
    • CiteScore:0.7
    • SJR:0.117
    • SNIP:0.795
    學(xué)科類(lèi)別 分區(qū) 排名 百分位
    大類(lèi):Social Sciences 小類(lèi):Education Q3 1043 / 1406
    25%
    名詞解釋?zhuān)?/b>

    CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

    在中科院分區(qū)表中,大類(lèi)學(xué)科中教育學(xué)為:4區(qū),小類(lèi)學(xué)科中Social Sciences-Education:4區(qū),

    中科院分區(qū)信息

    課程問(wèn)題2023年12月升級(jí)版
    大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    教育學(xué) 4區(qū)
    EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究
    4區(qū)
    課程問(wèn)題2022年12月升級(jí)版
    大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    教育學(xué) 4區(qū)
    EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究
    4區(qū)
    課程問(wèn)題2020年12月舊的升級(jí)版
    大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    教育學(xué) 4區(qū)
    EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究
    4區(qū)
    名詞解釋?zhuān)?/b>

    中科院JCR期刊分區(qū)(又稱(chēng)分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中,主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力,最終每個(gè)分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的,各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。

    聲明:本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)資料整理,若存在錯(cuò)誤,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們及時(shí)更正。

    影響因子:0.1

    ?ISSN:1177-1828

    EISSN:2253-2129

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