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    《Economics Of Education Review》雜志屬于幾區(qū)?影響因子是多少?

    來源:好投稿網(wǎng)整理 2024-09-19 18:45:07

    《Economics Of Education Review》雜志屬于中科院分區(qū):3區(qū),影響因子是:1.8。

    出版周期:6 issues/year

    OA是否開放:未開放

    Gold OA文章占比:29.41%

    是否預(yù)警:否

    出版語言:English

    中科院分區(qū)信息:

    從大類學(xué)科分區(qū)來看,《Economics Of Education Review》雜志在中科院最新升級版分區(qū)表中位于經(jīng)濟(jì)學(xué)3區(qū)。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個廣泛的學(xué)科領(lǐng)域,涵蓋了從經(jīng)濟(jì)學(xué)的各個層面。該雜志能夠躋身3區(qū),足以證明其在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)水平和影響力。

    進(jìn)一步細(xì)分到小類學(xué)科,該雜志則屬于ECONOMICS經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域,位于3區(qū)。

    中科院分區(qū)信息

    教育經(jīng)濟(jì)學(xué)評論2023年12月升級版
    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    經(jīng)濟(jì)學(xué) 3區(qū)
    ECONOMICS 經(jīng)濟(jì)學(xué)
    EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究
    3區(qū)
    4區(qū)
    教育經(jīng)濟(jì)學(xué)評論2022年12月升級版
    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    經(jīng)濟(jì)學(xué) 3區(qū)
    ECONOMICS 經(jīng)濟(jì)學(xué)
    EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究
    3區(qū)
    3區(qū)
    教育經(jīng)濟(jì)學(xué)評論2021年12月舊的升級版
    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    經(jīng)濟(jì)學(xué) 3區(qū)
    ECONOMICS 經(jīng)濟(jì)學(xué)
    EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究
    3區(qū)
    3區(qū)
    教育經(jīng)濟(jì)學(xué)評論2021年12月升級版
    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    經(jīng)濟(jì)學(xué) 3區(qū)
    ECONOMICS 經(jīng)濟(jì)學(xué)
    EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究
    3區(qū)
    3區(qū)
    教育經(jīng)濟(jì)學(xué)評論2020年12月舊的升級版
    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    經(jīng)濟(jì)學(xué) 3區(qū)
    ECONOMICS 經(jīng)濟(jì)學(xué)
    EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究
    3區(qū)
    3區(qū)
    名詞解釋:

    中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中,主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力,最終每個分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的,各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。

    影響因子:1.8。從影響因子的角度來看,《Economics Of Education Review》雜志也表現(xiàn)出色,該雜志影響因子在不同年份有所波動,但總體呈上升趨勢,這種趨勢不僅反映了該雜志在學(xué)術(shù)界的影響力逐漸增強,也體現(xiàn)了其在推動Multiple領(lǐng)域發(fā)展方面的積極作用。

    從JCR分區(qū)信息的角度, 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)分為:ECONOMICS,分區(qū):Q2,排名:241 / 597,百分位:59.7%;EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,分區(qū):Q2,排名:238 / 756,百分位:68.6%;
    按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)分為:ECONOMICS,分區(qū):Q2,排名:176 / 600,百分位:70.75%;EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,分區(qū):Q2,排名:305 / 756,百分位:59.72%;

    JCR分區(qū)信息

    Economics Of Education Review(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
    按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學(xué)科:ECONOMICS SSCI Q2 241 / 597
    59.7%
    學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 238 / 756
    68.6%
    按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學(xué)科:ECONOMICS SSCI Q2 176 / 600
    70.75%
    學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 305 / 756
    59.72%
    名詞解釋:

    湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

    聲明:本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開資料整理,若存在錯誤,請及時聯(lián)系我們及時更正。

    影響因子:1.8

    ?ISSN:0272-7757

    EISSN:1873-7382

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