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    《課程教學研究》雜志論文格式要求是什么?

    來源:好投稿網整理 2025-05-20 11:51:47

    《課程教學研究》雜志論文格式要求:

    ①摘要的內容應包括4個要素,即目的、方法、結果、結論。

    ②作者單位用腳注方式(阿拉伯數字)書寫在正文第1頁最下方,寫明所有作者的工作單位、城市(或縣)和郵政編碼。第一作者必須在文末提交個人簡介。書寫格式依次為:姓名(出生年~)、性別、民族、學歷、職稱、研究方向等。

    ③如系基金項目成果,須注明基金項目類別、名稱和編號。

    ④內文中的文字論述清楚明了,要使用規范詞語。

    ⑤文稿保證未在其它刊物或載體發表,資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性(嚴禁抄襲),內容真實、論點明確、文句通順。

    基本信息

    《課程教學研究》雜志是由南方出版傳媒股份有限公司主管,廣東教育出版社有限公司主辦的國內外公開發行的學術理論期刊,創刊于2012年,是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。

    該雜志國內刊號為44-1690/G4,國際刊號為2095-2791,現被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數據庫收錄。

    此外,還榮獲多項榮譽,如:中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等,這些都體現了該雜志在推動教育理論與實踐發展方面的重要貢獻。

    欄目設置

    《課程教學研究》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度,包括:學術瞭望、專題、當代國際前沿學習與教學設計應用模式、 現象透視、教材建設、科研導航、廣角掠影等。

    作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志,多年來一直致力于推動教育領域的改革與發展,為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺,對促進我國教育事業的發展起到了積極的作用。

    《課程教學研究》雜志往年文章平均引文率

    聲明:本信息依據互聯網公開資料整理,若存在錯誤,請及時聯系我們及時更正。

    主管單位:南方出版傳媒股份有限公司

    主辦單位:廣東教育出版社有限公司

    國際刊號:2095-2791

    國內刊號:44-1690/G4

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