黑龍江教育·高教研究與評估雜志 省級期刊
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0.47 影響因子
教育 快捷分類
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34 H指數(shù)
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1 期刊他引率
黑龍江大學(xué)
1946
黑龍江教育(高教研究與評估)
黑龍江大學(xué)
1002-4107
150080
23-1064/G4
中文
楊波
14-329
200
￥244.00
黑龍江教育·高教研究與評估雜志簡介
《黑龍江教育·高教研究與評估》雜志（CN:23-1064/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，自1946年創(chuàng)刊起，以月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。
《黑龍江教育·高教研究與評估》雜志以高教評估研究為重點，探索我國高教評估理論與方法，注重高等教育發(fā)展研究、校本研究，為教師工作學(xué)習(xí)提供輔導(dǎo)材料，介紹國內(nèi)外教育、改革的信息和經(jīng)驗，反映教育工作者特別是廣大中小學(xué)教師的要求和心聲。
黑龍江教育·高教研究與評估發(fā)文方向
專家論壇、高教發(fā)展戰(zhàn)略研究、評估理論與實踐、評估指標(biāo)解析、評估眾說、高校品牌打造
黑龍江教育·高教研究與評估雜志特色
①來稿不退,請自留底稿。如三個月未見通知,作者可另行處置。
②正文是文章的主體部分，應(yīng)內(nèi)容充實、邏輯清晰、表述規(guī)范。
③在同一處引用多篇文獻(xiàn)時，各篇文獻(xiàn)的序號在方括號內(nèi)按從小到大的順序全部列出，序號間用逗號隔開；如遇連續(xù)序號，用波浪號連接起止序號。
④首頁內(nèi)容依次為：標(biāo)題、作者姓名、工作單位、摘要、關(guān)鍵詞、作者簡介、通信地址、郵編、聯(lián)系電話及電子郵件地址。
⑤編輯部收到稿件后立即編號，并給回執(zhí)，日后聯(lián)系時請注明編號。在接到本刊回執(zhí)3個月未接到稿件處理通知書，系該稿仍在審閱中。
雜志收錄與榮譽
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年度期刊評價報告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo)，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的
平均引文率：在給定的時間內(nèi)，期刊篇均參考文獻(xiàn)量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數(shù)
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
黑龍江教育·高教研究與評估雜志文章分期部分匯總
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