黑河教育雜志簡介
《黑河教育》雜志（CN:23-1121/G4）內容豐富、思想健康，自1977年創刊起，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。
《黑河教育》雜志內容涉及教育工作的方方面面，是國內教育領域優秀期刊，雜志為廣大中小學教師、教科研人員發表成果提供平臺，知道實踐、傳播信息、啟迪思維、研討問題，為振興和繁榮邊疆地區的教育改革與發展服務。
黑河教育發文方向
典校風貌、教苑英華、課程改革、信息技術、教育探索、班隊園地、教學研究、創新教育
黑河教育雜志特色
①來稿切勿一稿多投。
②題名應簡明、具體，能概括文章的要旨，一般不超過20個漢字。
③使用資料、數據、引文務求核查無誤，并注明出處、版本、頁碼。例句、引文等出處（書名、報刊名）一律用書名號，依次為：作者、書名或文章名、出版社或報刊名、時間、頁碼。
④關鍵詞以3～6個為宜（需附相應的英文）。
⑤本刊堅決反對任何形式的論文署名“搭便車”現象，對多作者署名的文章將進行更為嚴格的審核。
雜志收錄與榮譽
黑河教育雜志數據統計注：由于版面限制，此處僅列出部分數據信息，了解詳情請聯系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數據對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文率：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數
雜志發文量、期刊他引率
雜志平均引文率
黑河教育雜志文章分期部分匯總
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