《湖北教育學院學報》雜志論文格式要求：
①標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。
②參考文獻：參考文獻必須是正文中直接引用的，且在正文中用上角標標注參考文獻序號，與文末的參考文獻序號（方括號[1]、[2]、……）相對應。
③來稿附中英文摘要和中英文關(guān)鍵詞,字跡端正清晰，符號圖標合乎規(guī)范。
④作者姓名、署名單位、通信地址、郵編、聯(lián)系電話和E-mail地址。
⑤作者應保證無署名爭議、無一稿多投、無泄密情況、無政治性問題，文章必須具有創(chuàng)新性、學術(shù)性、科學性和準確性、規(guī)范性及可讀性。
基本信息
《湖北教育學院學報》雜志是由湖北教育學院主管，湖北教育學院主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的學術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于1984年，是國內(nèi)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的權(quán)威刊物。
該雜志國內(nèi)刊號為42-1744/C，國際刊號為1007-1687，現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國學術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊等，這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設置
《湖北教育學院學報》雜志欄目涵蓋教育領(lǐng)域多個維度，包括：文學思潮與創(chuàng)作研究、語言與文字、哲學與社會、政治與法律、歷史與文化、經(jīng)濟與管理、教育理論與心理學、教育實踐、翻譯理論與實踐、信息與傳播等。等。
作為一本具有較高學術(shù)水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領(lǐng)域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
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