籃球申請(qǐng)書精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇籃球申請(qǐng)書范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)籌備組申請(qǐng)成立山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)。

籃球運(yùn)動(dòng)是很多同學(xué)最喜愛的運(yùn)動(dòng)之一，一年一度的迎新杯籃球賽及體育節(jié)籃球賽也成為院內(nèi)比較大型的體育賽事，為了能使籃球運(yùn)動(dòng)在校園里更加普及，能使大家更多接觸籃球，了解籃球，因此喜愛籃球的學(xué)生自發(fā)組成了一個(gè)小型的籌備小組、討論、倡議申請(qǐng)成立“山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)”。會(huì)議成果整理如下： 協(xié)會(huì)宗旨：

普及籃球運(yùn)動(dòng)和籃球知識(shí)，通過組織院內(nèi)籃球愛好者參加比賽，使廣大同學(xué)認(rèn)識(shí)、熟知和喜愛籃球運(yùn)動(dòng)，為學(xué)院籃球比賽提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 協(xié)會(huì)組成：由于籃球運(yùn)動(dòng)在院內(nèi)較為普遍，故協(xié)會(huì)主要由各院系籃球運(yùn)動(dòng)的愛好者共同參與組成，協(xié)會(huì)成員主要負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，搭建平臺(tái)。活動(dòng)參與者則面向全校所有熱愛籃球運(yùn)動(dòng)學(xué)生。 主要任務(wù)：

1.積極配合校團(tuán)委和校學(xué)生會(huì)辦好每年的迎新杯籃球比賽；同時(shí)配合體育系組織體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓籃球運(yùn)動(dòng)趨于完善。

2.協(xié)助各院系學(xué)生會(huì)組織好各院系聯(lián)賽，培訓(xùn)裁判，普及籃球知識(shí)。 3.通過組織比賽，提高全校學(xué)生對(duì)籃球的興趣以及會(huì)員組織與編排比賽的能力。

目前策劃的協(xié)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容有：

1.協(xié)助辦好了近兩年的迎新杯籃球比賽；以及體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽。 2.組織各院系的學(xué)生友誼聯(lián)賽和新生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3.普及籃球賽活動(dòng)：定期舉行三人制籃球賽、五人制籃球挑戰(zhàn)賽。 成立理由：

一、籃球運(yùn)動(dòng)在城建學(xué)院里的普及性：山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院有著良好的體育鍛煉傳統(tǒng)，籃球運(yùn)動(dòng)作為三大球類運(yùn)動(dòng)之一，由于其身體對(duì)抗及技術(shù)速度要求深受全世界青年學(xué)生的喜愛，美國的NBA比賽可以算是體育愛好者們最喜愛看的比賽之一。在國內(nèi)，正在進(jìn)行的CBA.CUBA和大學(xué)生超級(jí)聯(lián)賽也是青年學(xué)生所時(shí)刻關(guān)注的。在山東城市建設(shè)學(xué)院，籃球運(yùn)動(dòng)有著深厚的群眾基礎(chǔ)，每個(gè)系都有自己的系隊(duì)，幾乎每個(gè)班級(jí)都有自己的班隊(duì)，在下午鍛煉時(shí)間，我校的籃球場(chǎng)很少有空?qǐng)觯虼宋覀兂闪⒋髮W(xué)生籃球協(xié)會(huì)的目的就是能將山東城市建設(shè)學(xué)院里喜愛籃球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)組織起來，適當(dāng)進(jìn)行一些活動(dòng)，以鍛煉身體為主，進(jìn)一步普及籃球技術(shù)和籃球裁判知識(shí)，讓同學(xué)們享受到籃球運(yùn)動(dòng)的樂趣。

二、渴望了解籃球知識(shí)的同學(xué)需要幫助、需要交流：雖然籃球運(yùn)動(dòng)在校內(nèi)較為普及，但還有很多想了解籃球這個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)需要進(jìn)行交流，喜愛籃球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也需要一個(gè)交流的平臺(tái)。籃球協(xié)會(huì)的成立后有助于讓更多的學(xué)

生接觸籃球，了解籃球，也可以使喜愛籃球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)有機(jī)會(huì)去參加比賽，相互交流，增進(jìn)球技。此外，由于學(xué)生的畢業(yè)校內(nèi)的籃球裁判水平大大下降，如各院系組織比賽和校內(nèi)大型的迎新杯比賽中裁判的缺乏較嚴(yán)重。所以需要建立一套比較系統(tǒng)的學(xué)生籃球裁判培訓(xùn)體系，這也是籃協(xié)成立的另一個(gè)目的。

三、推動(dòng)校內(nèi)群體體育發(fā)展，并向外宣傳：同時(shí)大學(xué)生籃球協(xié)會(huì)和校內(nèi)其他體育健身類社團(tuán)合作，共同推動(dòng)山東城市建設(shè)學(xué)院學(xué)生體育事業(yè)的發(fā)展。

我們籌備組人員都是籃球運(yùn)動(dòng)的共同愛好者，并且有豐富的籃球組織經(jīng)驗(yàn)。籃球協(xié)會(huì)將以普及推廣籃球運(yùn)動(dòng)為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)廣大會(huì)員，積極、認(rèn)真組織每一次活動(dòng)和比賽，使籃球運(yùn)動(dòng)能夠在山東城市建設(shè)學(xué)院學(xué)生中成為一項(xiàng)重要的體育鍛煉方式。

篇(2)

在人們?cè)絹碓街匾暟l(fā)展的今天，申請(qǐng)書與我們的關(guān)系越來越密切，利用申請(qǐng)書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。你還在為寫申請(qǐng)書而苦惱嗎?下面就讓小編帶你去看看班委競選申請(qǐng)書，希望能幫助到大家!

怎么寫競選班長申請(qǐng)書1我想擔(dān)任一(1)班的班長。班長，是老師的好幫手，是全班的帶頭人。

當(dāng)班長很光榮，但是班長有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長要有很大的責(zé)任心。在班級(jí)管理中，要把班主任管理班級(jí)的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解，讓同學(xué)們按班主任的要求去做，還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，班長要管紀(jì)律，要批評(píng)那些犯錯(cuò)的同學(xué)，同學(xué)們要是和班長爭吵，當(dāng)班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當(dāng)班長要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績趕不上，班長就會(huì)失去威信，當(dāng)你管理同學(xué)時(shí)，同學(xué)們就會(huì)不聽你的話。

同學(xué)們，如果我競選成功，我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L而驕傲自滿，我一定當(dāng)好老師的小助手，幫助老師管理好班級(jí)，并且還要好好學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

怎么寫競選班長申請(qǐng)書2尊敬的劉書記：

您好!我是安全1002班的高曉明，首先我很感激您能抽出時(shí)間來看我的申請(qǐng)書，謝謝您! 大學(xué)開始一年多了，由于班委重新選拔，班長的確定已成為案頭之事。

在此，我鄭重向書記提出申請(qǐng)：我申請(qǐng)安全二班班長之職! 在過去的一年班委工作中，作為組織委員，我組織了“趙苑之旅”活動(dòng)、“宿舍杯”籃球比賽、拔河比賽、元旦班慶等一系列特色活動(dòng)，在工作中得到了同學(xué)們對(duì)我的大力支持，工作能否令大家滿意，我想同學(xué)們都有一個(gè)清晰的判斷。我還在學(xué)生會(huì)和社團(tuán)工作中表現(xiàn)突出，現(xiàn)擔(dān)任河北工程大學(xué)商企協(xié)會(huì)會(huì)長、河北工程大學(xué)資源學(xué)院“邯鄲文化旅游協(xié)會(huì)”創(chuàng)辦者及會(huì)長、河北工程大學(xué)資源學(xué)院外聯(lián)部部長，還獲得了河北省“挑戰(zhàn)杯”科研立項(xiàng)三等獎(jiǎng)等重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。 我認(rèn)為作為班長，應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)，敢于管理，敢于負(fù)責(zé)，最重要的是，要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué)，為老師分憂。

假如我當(dāng)選班長，我將主要從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、和紀(jì)律這三個(gè)方面開始整頓班級(jí)，實(shí)行班委輪流負(fù)責(zé)制，發(fā)揮班委的積極性。具體對(duì)策如下：

一、學(xué)習(xí)問題

1、班委每節(jié)課以宿舍為單位統(tǒng)計(jì)上課人數(shù)，記錄統(tǒng)計(jì)結(jié)果，建立班級(jí)個(gè)人信息實(shí)況詳細(xì)登記表，遲到五次或曠課兩次影響其在班級(jí)的本學(xué)期各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定并通知導(dǎo)員處理。

2、學(xué)習(xí)委員提前提醒同學(xué)們需完成的作業(yè)，以避免課前同學(xué)們抓瞎、抄襲。

3、每個(gè)宿舍的班委必須上課時(shí)必須占前幾排，必要時(shí)給寢室其他人占位，保證聽課質(zhì)量。

4、統(tǒng)計(jì)班級(jí)考研學(xué)生，在大二下學(xué)期期末為他們盡力重組宿舍，保證學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，以避免同學(xué)們校外租房的開銷和同不安全問題。

二、衛(wèi)生問題

1、嚴(yán)格制定宿舍衛(wèi)生值日表，發(fā)揮生活委員和宿舍長作用，定于周二和周四定期檢查宿舍，每學(xué)期評(píng)定一次安全二班優(yōu)秀宿舍，在班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)方面予以適當(dāng)傾斜。

2、每月由生活委員和組織委員組織一次宿舍大掃除，保證宿舍清潔舒適。

3、女生宿舍暫時(shí)由團(tuán)支書負(fù)責(zé)監(jiān)督。

三、紀(jì)律問題

1、嚴(yán)格控制早讀出勤情況，每天由我負(fù)責(zé)定時(shí)叫醒各宿舍同學(xué)，要求提前五分到達(dá)早讀自習(xí)室，值班班委記錄出勤情況。

2、督促同學(xué)們晚上按時(shí)熄燈

留意夜不歸宿問題。

3、每月召開一次班委會(huì)和班會(huì)，及時(shí)了解班級(jí)情況

創(chuàng)新意見箱 同學(xué)們可以通過郵箱甲向郵箱乙發(fā)送意見，兩個(gè)郵箱密碼公開，這樣，一來同學(xué)們可以匿名發(fā)表意見，如此的意見更有真實(shí)性，二來每個(gè)同學(xué)都可以查看學(xué)生意見，真正做到了意見透明。值班班委將定期檢查郵箱郵件，遇到問題及時(shí)商討解決。 班長應(yīng)是一個(gè)為班級(jí)是服務(wù)的人。

因此，我會(huì)努力把我們班班委人員建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的集體，同時(shí)我也想鍛煉一下自己的.能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，雖然我還有很多不足，但我是一個(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣為同學(xué)們服務(wù)的心和對(duì)我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗(yàn)，與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把我們班建設(shè)成進(jìn)步、競爭、互助、溫暖、榮譽(yù)至上的優(yōu)秀班級(jí)!

最后，我鄭重向書記和全體同學(xué)做出保證：如果大家支持我，那么，請(qǐng)大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責(zé)，做到問心無愧。 路遙知馬力，日久見人心。請(qǐng)書記給我這個(gè)奉獻(xiàn)與鍛煉的平臺(tái)!

怎么寫競選班長申請(qǐng)書3尊敬的輔導(dǎo)員：

非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì)，也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任。班長是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者，必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧，我認(rèn)為我具備一名優(yōu)秀班長的能力。在以前的學(xué)校我曾經(jīng)做過班長，成功過也失敗過，所以我認(rèn)為更知道一個(gè)班長的作用與他存在的道理。通過以往的經(jīng)驗(yàn)我相信對(duì)于在班級(jí)各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助。其次，我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向，善于交際，在開學(xué)的一個(gè)月里，我已和班里大部分的男女同學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的友誼。

班長不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長，我一定做到：

1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，積極主動(dòng)

地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)，當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。

2、在班級(jí)里堅(jiān)持做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。

3、積極開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，密切同學(xué)關(guān)系，加強(qiáng)同學(xué)感情。

如果我有幸競選班長成功，能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，這張申請(qǐng)書也就變成了責(zé)任書，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。

怎么寫競選班長申請(qǐng)書4我叫王鈺婷，雖然剛滿九歲，但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長”了。在從事班務(wù)工作中，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師和同學(xué)的好評(píng)。

今天，我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對(duì)手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力，仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。

我再次參與競爭，都是出自我的自信!當(dāng)然還有我的能力!因?yàn)閷?shí)踐已經(jīng)證明我的能力擔(dān)任班長是游刃有余的。 也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學(xué)們將會(huì)情不自禁地竊竊私語：小小姑娘這么自不量力、夜郎自大! 可是我想說，這不是目中無人的自負(fù)，這是發(fā)自肺腑的自信!古人說：“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!

我也十分清楚，擔(dān)任班長的過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳蛢?yōu)柔寡斷。我要勇敢面對(duì)困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。

我明白做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長，既要全心全意為同學(xué)們服務(wù)，更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，自己的一舉一動(dòng)都是同學(xué)們效仿的典范，如果管不好自己，如何去管別人?

當(dāng)班長是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲矣袩崆椋幸懔Γ袑?shí)事求是的態(tài)度。如果有幸再次當(dāng)選，我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，努力做好班務(wù)工作，使班里的學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩!如果不能當(dāng)選，我也不心灰意冷，將再接再厲、勇往直前，永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神，爭做學(xué)習(xí)好、品德優(yōu)、身體棒的好學(xué)生!

怎么寫競選班長申請(qǐng)書5今天我想競選班長這一職務(wù)。

有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢?因?yàn)樗^“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說，每一個(gè)競選班長的同學(xué)都是要好的。

我認(rèn)為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。

雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

篇(3)

現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升，申請(qǐng)書與我們不再陌生，通過申請(qǐng)書，我們可以提出自己的請(qǐng)求。什么樣的申請(qǐng)書才是合理的呢?以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些學(xué)生會(huì)競選申請(qǐng)書，希望能幫助到大家!

學(xué)生會(huì)競選申請(qǐng)書1尊敬的各位老師：

你好!

之所以寫這份申請(qǐng)書，來源于我來這所學(xué)校以來，學(xué)生會(huì)的學(xué)長學(xué)姐們對(duì)我無私的幫助，關(guān)懷。我也很想加入到這個(gè)無私的大集體中。

今年我考入這所學(xué)校了以后，我深深的感受到了學(xué)生會(huì)大集體為同學(xué)們服務(wù)，為同學(xué)們著想的的高貴品質(zhì)，并意識(shí)到了進(jìn)入學(xué)生會(huì)中鍛煉自己，為讓自己早日融入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備的重要性。在初中的時(shí)候，我就是一個(gè)熱心幫助同學(xué)且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進(jìn)步。我工作積極，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。這些都是我的優(yōu)勢(shì)。

我想競選的是安全部干事。在來到這個(gè)學(xué)校后，我總是聽到同學(xué)們說到學(xué)生會(huì)應(yīng)該做些什么，同時(shí)也說到可以做些什么，并信心百倍地承諾要使同學(xué)們獲得什么。這一切使我感受到青春的活力、奉獻(xiàn)的精神、可敬的勇氣。同時(shí)，我也將在這里說出自己對(duì)學(xué)生會(huì)工作的認(rèn)識(shí)。

學(xué)生會(huì)首先是培養(yǎng)人文經(jīng)驗(yàn)的場(chǎng)所

人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會(huì)關(guān)系中，師生情，同學(xué)情都彌足珍貴，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是一本書，都有一段滄桑，都有一個(gè)使命，都有一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，大家會(huì)互相幫助，而學(xué)生會(huì)提供這樣的幫助。我希望自己可以在學(xué)生會(huì)的日常工作中學(xué)到求實(shí)精神，在對(duì)困難處理中，學(xué)會(huì)人格的偉岸，在相互交往中學(xué)到道德的執(zhí)著，在活動(dòng)中學(xué)到工作方法。

學(xué)生會(huì)感受時(shí)代脈搏的觸角

現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)入知識(shí)、經(jīng)濟(jì)、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的特征是：它改變?nèi)藗兊纳罘绞健W(xué)習(xí)方式和思考方式，這一點(diǎn)現(xiàn)在已經(jīng)充分體現(xiàn)出來。，只有那些感受到時(shí)代跳動(dòng)的脈搏的人，才能夠緊跟時(shí)代的步伐。盡管目前我的能力有限，但我堅(jiān)信腳無法到達(dá)的地方，眼睛暫時(shí)看不到的東西，思想可以達(dá)到。能和時(shí)代共同思考的人終究可以跟上時(shí)代的步伐。雖然土地是無邊無際的，但它在你的腳下，前途是無限的，這就是學(xué)生會(huì)的價(jià)值，因?yàn)椋M織的價(jià)值不在于存在的長度，而在于把握時(shí)代，認(rèn)識(shí)時(shí)代，思考的深度和接觸的廣度。

學(xué)生會(huì)是釋放個(gè)體與群體能量的組織

學(xué)生會(huì)存在的意義就是她具有釋放每一個(gè)莘莘學(xué)子的能量的機(jī)制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學(xué)生會(huì)創(chuàng)造性活動(dòng)就是這種結(jié)合最好方式，使個(gè)體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火，迎新活動(dòng)的親情，迎新春晚會(huì)的熱烈，都在充分體現(xiàn)學(xué)生會(huì)的組織作用。

我希望新一屆學(xué)生會(huì)會(huì)更好地完善這種機(jī)制。這就是我們的希望，我想也是希望尊敬的老師能夠讓我入選學(xué)生會(huì)的原因。

最后，我把下面的話作為申請(qǐng)書的結(jié)束和新生活的開始，作為我對(duì)入選學(xué)生會(huì)的渴望和決心。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

日期：20__年__月__日

學(xué)生會(huì)競選申請(qǐng)書2尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好!

非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請(qǐng)。

我是20__級(jí)學(xué)生__，現(xiàn)擔(dān)任系學(xué)生會(huì)宿管部干事，在班內(nèi)擔(dān)任文體委員。借我系本次學(xué)生會(huì)調(diào)整之際，我申請(qǐng)系學(xué)生會(huì)宿管部副部長一職，以便能更好的為我系同學(xué)服務(wù)，提高自己各方面的能力。

自從上學(xué)以來我一直擔(dān)任班委職務(wù)，并在高三擔(dān)任班長時(shí)獲得了__省優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)，這是對(duì)我極大的認(rèn)可和鼓勵(lì)。在大一的綜合考評(píng)中，我獲得了班級(jí)第一名，并當(dāng)選校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。在以前的工作中，我獲得了寶貴的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在，我在擔(dān)任班委的同時(shí)當(dāng)選了宿管部干事，我希望通過為班級(jí)、為我系同學(xué)服務(wù)而積累和提高自己在各方面的知識(shí)和能力。在做系宿管部干事期間我積極主動(dòng)地完成部長交給的各項(xiàng)工作，積極參與了我系文明宿舍評(píng)選、宿舍文化節(jié)和學(xué)校大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)宿舍文化節(jié)等活動(dòng)的組織開展。在工作和學(xué)習(xí)中體會(huì)工作的辛酸和快樂，我學(xué)會(huì)了開展活動(dòng)所需要的準(zhǔn)備的工作，懂得了要想成功就必須堅(jiān)持，明白了踏實(shí)做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。學(xué)長對(duì)我的關(guān)心與指導(dǎo)也使我受益匪淺，使我明白了作為支學(xué)生會(huì)的干部必須要有大局觀，整體意識(shí)，對(duì)人要謙遜誠懇，對(duì)待工作要一絲不茍，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我，也感動(dòng)了我，使我感覺到我有這個(gè)責(zé)任為我系奉獻(xiàn)我的微薄力量。發(fā)揚(yáng)我系詩書修身，人文濟(jì)世的偉大精神，為我系的建設(shè)添磚加瓦。

宿舍是同學(xué)們的另一個(gè)家，這里面包含著大家很多的酸甜苦辣。我認(rèn)為宿管部的責(zé)任就是為大家營造一個(gè)家的感覺，讓大家在這個(gè)大環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和生活，為每個(gè)人在大學(xué)的全面發(fā)展提供良好的宿舍環(huán)境。去年的宿管部工作中，我緊緊抓住這個(gè)理念，完成各項(xiàng)本職工作，同時(shí)以身作則，積極為大家做出表率。去年的宿舍評(píng)比中，我們宿舍先后獲得了中文系文明宿舍、中文系宿舍文化節(jié)一等獎(jiǎng)、學(xué)院宿舍文化節(jié)二等獎(jiǎng)等稱號(hào)，為我班及我系贏得了榮譽(yù)。

現(xiàn)在我擔(dān)任系宿管部干事，本學(xué)期計(jì)劃繼續(xù)開展文明宿舍的評(píng)比活動(dòng)，并組織宿舍文化節(jié)、宿舍舍標(biāo)創(chuàng)意大賽、舍歌評(píng)選以及宿舍籃球賽等以宿舍為單位參加的集體活動(dòng)，以此來培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓每個(gè)宿舍都成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的家。宿管部工作覆蓋面廣，說聯(lián)系到每位同學(xué)，在工作中與同學(xué)們的交流使我意識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)必須要有高效的辦事效率和強(qiáng)烈的為同學(xué)服務(wù)的信念。系學(xué)生會(huì)的每項(xiàng)工作都是為全系同學(xué)開展的，能否使更多的同學(xué)參與進(jìn)來并更好的使他們享受這個(gè)過程是我們工作成功與否的關(guān)鍵。只有贏得大家的支持，學(xué)生會(huì)的工作才能有效展開，否則，學(xué)生會(huì)就會(huì)變成一個(gè)徒有其表的空殼。每個(gè)學(xué)生會(huì)成員必須本著為大家服務(wù)的原則用心做事，當(dāng)一個(gè)人全身心投入其中時(shí)，他的能力在不知不覺中已經(jīng)得到了很大提升。在學(xué)生會(huì)工作中我們需要每個(gè)人的思想，而不僅僅是他們的身體。當(dāng)每個(gè)學(xué)生會(huì)成員把學(xué)生會(huì)當(dāng)作一個(gè)舞臺(tái)，用心、努力的演出時(shí)，學(xué)生會(huì)將擁有無限力量。

我們中文系是學(xué)校的一個(gè)大系，學(xué)生會(huì)開展每一項(xiàng)活動(dòng)、做每一件事情都要對(duì)全系同學(xué)負(fù)責(zé)，我們工作的時(shí)候代表的中文系，是中文系給了我們這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。所以我在為系工作的時(shí)候總是嚴(yán)格要求自己，要求自己要在工作中展現(xiàn)中文系學(xué)生干部的風(fēng)采。這些年的學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)學(xué)生會(huì)運(yùn)作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔(dān)任好學(xué)生會(huì)宿管部部長一職，調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，管理好宿舍各項(xiàng)工作，組織好我系各項(xiàng)宿舍活動(dòng)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。

如果我當(dāng)選了學(xué)生會(huì)宿管部部長，我將作好自己的本職工作，在系領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，努力開展各方面的宿舍工作，使我系宿舍氛圍有一個(gè)質(zhì)的提高。積極開展宿舍思想教育，努力提高本系學(xué)生的整體素質(zhì)，將我系的學(xué)生工作做小，做細(xì)，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)做好以下幾方面：

1、認(rèn)真總結(jié)20__屆學(xué)生會(huì)宿管部的各項(xiàng)工作情況，做到客觀合理的綜合評(píng)價(jià)，從評(píng)價(jià)中發(fā)現(xiàn)以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重點(diǎn)解決。

對(duì)一些活動(dòng)效果好、影響力大的活動(dòng)要繼續(xù)開展下去，并大膽創(chuàng)新開展一些有意義的活動(dòng)，使工作在保持以往特色的基礎(chǔ)上有新的突破。

2、使宿管部工作人性化，時(shí)常與班委及舍長溝通，了解同學(xué)們?cè)谒奚嵘钪械那袑?shí)狀況和存在的問題，切實(shí)解決廣大學(xué)生的實(shí)際困難。

3、加大衛(wèi)生檢查力度，營造良好的宿舍環(huán)境，為我系爭光。

4、開展宿舍安全檢查教育活動(dòng)，為每個(gè)人的安全負(fù)責(zé)。

5、調(diào)整大家的心理狀況，促進(jìn)宿舍和諧。

6、積極配合學(xué)生會(huì)其他部門的工作，讓學(xué)生會(huì)成為互幫互助的一個(gè)整體。

參加學(xué)生會(huì)干部競選，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔Γ覍?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù)，為中文系學(xué)生宿舍工作奉獻(xiàn)力量。

今天我在這里努力爭取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我系的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。我希望老師批準(zhǔn)我的學(xué)生會(huì)宿管部副部長申請(qǐng)。

如果我沒有如愿獲得這次機(jī)會(huì)的話，我仍然會(huì)腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的服務(wù)同學(xué)，等待下次機(jī)會(huì)的到來。同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好。

誠盼佳音!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

日期：20__年__月__日

學(xué)生會(huì)競選申請(qǐng)書3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好!

感謝您在百忙之中慧閱這份申請(qǐng)書。

我是來自勞動(dòng)與社會(huì)保障081班的周立梅。現(xiàn)擔(dān)任學(xué)生會(huì)科技部副部長。借我院學(xué)生會(huì)調(diào)整之際，我申請(qǐng)學(xué)生會(huì)科技部部長一職。

我是一個(gè)內(nèi)向與外向相接的女生，在我成長的道路上，我也曾經(jīng)擔(dān)任過一些學(xué)生干部的工作。從小學(xué)一直到初中畢業(yè)，我都在奮力的前進(jìn)。可能因?yàn)槲乙恢倍荚隗w育訓(xùn)練，所以在艱苦的條件下筑成了我堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、樂觀的性格。在學(xué)習(xí)上，我一直都沒有放棄過自己。雖然我沒有考取高中，但是我在自己的求學(xué)道路上努力的去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我相信每個(gè)人都會(huì)在某一天突然間地長大、成熟。我覺得我的改變就是證明自己積極進(jìn)取、不屈不撓的最好例子。我由一個(gè)沒有目標(biāo)、沒有理想的人轉(zhuǎn)變成了積極進(jìn)取、不斷進(jìn)步的人。這就是我成長的過程中最讓我驕傲的事情。我沒有荒廢自己的時(shí)間，我在朝著自己的目標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。雖然我的學(xué)習(xí)成績不是那種拿獎(jiǎng)學(xué)金的，但是我沒有放棄過這個(gè)目標(biāo)，每次我都會(huì)認(rèn)真的.學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。每次我的成績都會(huì)有所進(jìn)步，我也相信自己會(huì)達(dá)到那個(gè)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外，我也會(huì)經(jīng)常關(guān)注我國、世界上的動(dòng)態(tài)。閱讀報(bào)紙、看新聞幾乎是我每天都做得事情。認(rèn)真、細(xì)心是我做事的風(fēng)格。

在思想上，我一直都是大人們所肯定的好孩子。當(dāng)然，我也有我的理想、我的目標(biāo)。在我糾正自己錯(cuò)誤的思想后，我更加勇敢的去面對(duì)我的現(xiàn)實(shí)、我的不足，我也更加的努力去改正自己的不足。可以說我是一個(gè)充滿陽光、積極向上、思想健康的青年。

在生活上，我一直堅(jiān)信“好的生活習(xí)慣也決定了你做事的成功。”所以，我一直都保持著自己健康的生活狀態(tài)、良好的生活習(xí)慣。本人是個(gè)很勤奮的人。我在生活上是很有規(guī)律的，我跟同學(xué)、室友之間的關(guān)系一直都相處的很好。生活上的我也是很熱情的，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我也會(huì)盡量地去幫助那些遇到困難的同學(xué)、朋友。從上初一開始，我就離開家去求學(xué)了，所以這也培養(yǎng)了我獨(dú)立自主的生活。生活上的獨(dú)立也鍛煉了我在做事、與人交流方面的獨(dú)立、自信。

進(jìn)入大學(xué)以后，我一直都很積極的爭取每次可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在大一的時(shí)候，我很榮幸的進(jìn)入到了學(xué)生會(huì)，開始了我的學(xué)生工作。在學(xué)生會(huì)做的這一年里，我深深地感受到了從事學(xué)生工作的艱辛。當(dāng)初自己也是抱著“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己”的態(tài)度而選擇進(jìn)入學(xué)生會(huì)的。在做干事的這一年里，我最大的進(jìn)步就是敢于講話。當(dāng)然這個(gè)進(jìn)步可能不是很大，但是對(duì)于我自己來說它給了我很多勇氣和鼓勵(lì)。

我選擇做學(xué)生工作不是為了從中得到什么利益，我只是想給自己一個(gè)施展自己的舞臺(tái)，來證明自己的能力。當(dāng)然也是為了服務(wù)同學(xué)，為我們學(xué)院盡自己的一點(diǎn)力。

一年的鍛煉，讓我有了很多體會(huì)和收獲。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

時(shí)間：

學(xué)生會(huì)競選申請(qǐng)書4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長學(xué)姐們：

你們好!

我是___系___班的___。我非常有決心和誠心加入學(xué)生會(huì)主席團(tuán)這個(gè)光榮的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)生會(huì)的這一年里，我擔(dān)任學(xué)習(xí)部干事，同時(shí)也兼任班上的組織委員，在學(xué)生會(huì)工作中積極有效的解決學(xué)習(xí)部各方面遇到的問題，而且跟各班的學(xué)習(xí)委員建立了很好的友誼，使得各班學(xué)委積極配合我們部門工作。在班上組織了一系列有意義的活動(dòng)，增加了同學(xué)們的感情。在過去的一年里，我在學(xué)生會(huì)工作表現(xiàn)突出，曾在三月份表彰大會(huì)上榮獲“優(yōu)秀干部”稱號(hào)，榮獲二0一0年下學(xué)期“三好學(xué)生”稱號(hào)，同時(shí)也積極參加系部各項(xiàng)活動(dòng)，在元旦文藝晚會(huì)舞蹈表演榮獲“三等獎(jiǎng)”，女生節(jié)系部組織的綁腿大賽中榮獲“三等獎(jiǎng)”等。在此，我想主席團(tuán)給我一個(gè)更好、更廣展現(xiàn)自我的平臺(tái)，進(jìn)一步提升自己的能力和更好的服務(wù)同學(xué)。希望靠能力為自己的青春留下一個(gè)富有紀(jì)念意義的足跡。“命定的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)不可須臾或缺”。之所以說靠能力，源自于我這一年來在計(jì)算機(jī)系學(xué)習(xí)部工作的總結(jié)。我覺得作為一個(gè)學(xué)生會(huì)干部，除了正氣、才氣以外，具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川，有容乃大”。寬容和包容是一個(gè)學(xué)生會(huì)干部必要的氣度和涵養(yǎng)，是自身素質(zhì)的重要組成部分。正是這嚴(yán)謹(jǐn)和寬容的氣度以及較豐富的學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)給了我今天的自信!

除此而外，還有情感的力量。過去一年的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷使我對(duì)這個(gè)組織產(chǎn)生了深厚的感情，并且讓我留戀難舍，我在這里傾注了很多，也收獲了很多。我希望通過自己的辛勤的努力和認(rèn)真的服務(wù)，繼續(xù)為我深愛的學(xué)校以及親愛的同學(xué)們?cè)僮鲆恍┳约毫λ芗笆虑椤Ｖ灰业臒崆楹驼嬲\能夠?yàn)榇蠹宜斫猓徽摮晒εc否，我都無怨無悔!

我覺得我能走到今天，得力于大家對(duì)我的信任和支持。雖然我的膽子還很小，在工作方面想的也不是很全面，但我自認(rèn)為我比剛?cè)雽W(xué)生會(huì)時(shí)有了很大的提高，無論是交際能力還是處事方面。俗話說“沒有最好，只有更好”，而我將不斷地做得更好，今天的我會(huì)以曾經(jīng)的成績作為基礎(chǔ)，以“做領(lǐng)導(dǎo)的助手，做師生的橋梁，做學(xué)生的摯友”為目標(biāo)。圍繞學(xué)校中心任務(wù)，及時(shí)認(rèn)真地開展工作，為學(xué)生會(huì)更好、更順利、更有成效地做好工作。

我相信這又是我們一個(gè)新的起點(diǎn)，正是有這個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們彼此心手相連，共同走下去。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：___

20__年_月_日

學(xué)生會(huì)競選申請(qǐng)書5尊敬的兩會(huì)干部：

您們好!

我是來自20__春季班的某某。現(xiàn)在我要競選的是學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長一職。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)習(xí)部成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

我已經(jīng)在生活部工作了一段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、學(xué)會(huì)怎樣忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)習(xí)部部長一職，并且有能力把學(xué)習(xí)部發(fā)揚(yáng)光大。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部部長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部部長，我將努力做到：嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律;勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)來凝聚大家，以有效的管理來激勵(lì)大家，以自身的行動(dòng)來帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。

如果不幸落選了，我也不會(huì)氣餒。我首先會(huì)自我反省一下，找出我是哪方面的不足，然后加以改正。我也會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài)，用更多的熱情投入到學(xué)習(xí)中來，用更好的成績回報(bào)母校對(duì)我的栽培。

參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機(jī)會(huì)，憑借這么多年的經(jīng)驗(yàn)，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任這個(gè)職位的工作。今天我在這里努力爭取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我校的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量，兩年的生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。學(xué)習(xí)部是學(xué)生展現(xiàn)拳腳的一個(gè)很好的平臺(tái)，我期待你們的信任。

謝謝大家!

此致

敬禮

篇(4)

精品月素來有著深厚的文化底蘊(yùn)，而活動(dòng)卻是缺少不了的元素。高職學(xué)院將在本學(xué)期開展第一屆活動(dòng)月活動(dòng)。本屆活動(dòng)月的主旨在于活躍社聯(lián)社團(tuán)的氣氛，使更多的學(xué)生能夠參加到社聯(lián)社團(tuán)的活動(dòng)中，讓每個(gè)大學(xué)生找到屬于自己的亮麗舞臺(tái)，發(fā)揮個(gè)性特長，得以超越自我。

同時(shí)，也讓廣大學(xué)生學(xué)會(huì)自信專注的面對(duì)生活，展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的豪情滿志。青春的樂章已經(jīng)奏響，讓我們用激情去面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。

一、活動(dòng)名稱

寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月

二、活動(dòng)主題

"風(fēng)雨同路 共創(chuàng)你我"

三、活動(dòng)策劃主辦

寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

贊助單位：

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：xx年4月1日——xx年5月1日

活動(dòng)地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)（注：校園以外活動(dòng)需特別提交申請(qǐng)書）

五、活動(dòng)宣傳方式

（一）橫幅宣傳方式（暫定）

制作2條橫幅，圖書館一條，高職籃球場(chǎng)一條

（二）廣播宣傳方式

活動(dòng)時(shí)間起在校廣播站播音時(shí)間段播放有關(guān)活動(dòng)月開幕式的宣傳語,以及近期的活動(dòng)安排

（三）宣傳方式

（1）部門干事下榻班級(jí)宣傳或以宣傳單形式宣傳

（四）噴繪宣傳方式

大型噴繪一張，掛在院門口的廣告架上(暫定）

（五）海報(bào)宣傳方式（暫定）

在學(xué)院里張貼海報(bào)，另外在1個(gè)食堂和圖書館張貼宣傳海報(bào)

（六）內(nèi)部宣傳方式

各部門干部、各協(xié)會(huì)會(huì)長及會(huì)員參加制：在活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì)中，進(jìn)行宣傳，讓每位同學(xué)參與到本屆精品月中

本院老師參加制：在精品月開幕式和閉幕式以及一些大型活動(dòng)中，邀請(qǐng)團(tuán)委老師、協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師以及各分院的一部分老師參加

（七）網(wǎng)絡(luò)宣傳

在學(xué)院論壇、qq群里關(guān)于本屆精品月的相關(guān)信息，通過網(wǎng)絡(luò)讓同學(xué)們更好的了解精品月的宗旨

（八）活動(dòng)當(dāng)天宣傳攻勢(shì)

活動(dòng)舉辦當(dāng)天，運(yùn)用引導(dǎo)的戰(zhàn)略，進(jìn)行面對(duì)面宣傳，從而增加基層宣傳力度

六、活動(dòng)開展

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1.策劃階段

由策劃部負(fù)責(zé)人組織策劃部干事進(jìn)行關(guān)于策劃此次精品月的討論，最終完成初步的活動(dòng)月策劃書

2.宣傳階段

經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動(dòng)月（詳見七、活動(dòng)宣傳方式）

召集各部門干部以及各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長參加本屆精品月動(dòng)員大會(huì)，由理事長主持，宣傳關(guān)于本屆活動(dòng)月的相關(guān)信息，鼓勵(lì)每個(gè)協(xié)會(huì)都能參與進(jìn)來。

3.項(xiàng)目申報(bào)階段

報(bào)名資格：（1）凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會(huì)部門均有報(bào)名資格；

（2）參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)部門必須保證活動(dòng)期間本協(xié)會(huì)部門的正常運(yùn)作；

（3）參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)將服從理事團(tuán)的工作要求，如有問題直接向理事團(tuán)提出，經(jīng)討論后所得出的解決方案將無條件實(shí)施。

4.活動(dòng)審核階段

具有報(bào)名資格的協(xié)會(huì)需填寫活動(dòng)申請(qǐng)表，各部門給各自負(fù)責(zé)的協(xié)會(huì)發(fā)放相關(guān)電子表，院外活動(dòng)的協(xié)會(huì)則要特別提交申請(qǐng)書。

上交的活動(dòng)申請(qǐng)表及活動(dòng)方案由相關(guān)部門負(fù)責(zé)審核，受理申請(qǐng)后遞交理事會(huì)通過才能作最終審批。完成審核后，將結(jié)果及時(shí)告知申請(qǐng)的協(xié)會(huì)。

5.場(chǎng)地申請(qǐng)

（1）關(guān)于校內(nèi)活動(dòng)：由協(xié)會(huì)填報(bào)申請(qǐng)表，經(jīng)批準(zhǔn)予以開展

（2）關(guān)于校外活動(dòng)：需特別提交申請(qǐng)書，并且需要特別注意安全問題

（3）嚴(yán)禁以校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的名義私借場(chǎng)地

6.贊助經(jīng)費(fèi)籌集階段

此項(xiàng)由外聯(lián)部和財(cái)務(wù)部完成

（二）活動(dòng)舉辦階段

1．活動(dòng)流程

（1）

寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月開幕式——個(gè)性達(dá)人秀

時(shí)間：xx年4月1日

地點(diǎn)：活動(dòng)中心五樓(暫定）

寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月閉幕式暨表彰大會(huì)

時(shí)間：xx年5月1日(暫定）

地點(diǎn)：活動(dòng)中心五樓（暫定）

（2）精品月娛樂周-協(xié)會(huì)部門活動(dòng)

時(shí)間：xx年4月5日——xx年4月12日

地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)

具體活動(dòng)：

（3）精品月文化周-我與理想通行演講比賽

時(shí)間：xx年4月15日——xx年4月25日

地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)

具體活動(dòng)：

2．活動(dòng)過程的監(jiān)督

各部門負(fù)責(zé)對(duì)分屬的協(xié)會(huì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，隨時(shí)聯(lián)系各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長，了解活動(dòng)的進(jìn)程，并為協(xié)會(huì)活動(dòng)提供各方面的幫助。此外還要做好活動(dòng)過程中的資料收集，包括通訊稿件，活動(dòng)照片。

（三）活動(dòng)后續(xù)階段

1.協(xié)會(huì)部門考核

活動(dòng)月結(jié)束后由人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)進(jìn)行考核，將納入每學(xué)期協(xié)會(huì)星級(jí)考核的一部分，從而加強(qiáng)各個(gè)協(xié)會(huì)的競爭力。

2.協(xié)會(huì)部門活動(dòng)總結(jié)的提交

各個(gè)協(xié)會(huì)在活動(dòng)月各類活動(dòng)之后，必須去相關(guān)部門領(lǐng)取活動(dòng)反饋表，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交反饋表以及活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

3.活動(dòng)總結(jié)會(huì)議

活動(dòng)月結(jié)束后，理事會(huì)將開會(huì)總結(jié)本屆活動(dòng)月的優(yōu)缺點(diǎn)。對(duì)在活動(dòng)中有優(yōu)異工作表現(xiàn)的協(xié)會(huì)鼓勵(lì)，并且樹立優(yōu)秀協(xié)會(huì)的榜樣，此外鞭策部分不合格的協(xié)會(huì)，形成一種優(yōu)差氛圍，加強(qiáng)協(xié)會(huì)間的競爭力。通過本次會(huì)議，提高了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的自身素質(zhì)，使協(xié)會(huì)良性競爭，加強(qiáng)團(tuán)體競爭力。

4.活動(dòng)月相關(guān)資料的保存

由辦公室負(fù)責(zé)收集本屆活動(dòng)月的相關(guān)資料，可以作為下屆活動(dòng)月或者其它大型活動(dòng)的參考資料。經(jīng)辦公室審核，宣傳部將部分電子稿和照片，更新到寧波大紅鷹學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站中。

七、活動(dòng)細(xì)節(jié)問題

（一）活動(dòng)月參與活動(dòng)協(xié)會(huì)報(bào)名問題

原則上是各個(gè)協(xié)會(huì)以自愿報(bào)名參加本屆精品月活動(dòng)，但鼓勵(lì)全部協(xié)會(huì)都要參與到本屆活動(dòng)月中，展現(xiàn)出各個(gè)協(xié)會(huì)的風(fēng)采。

（二）活動(dòng)月活動(dòng)安排問題

原則上在活動(dòng)周，各協(xié)會(huì)的活動(dòng)在辦公室會(huì)有明確的時(shí)間安排，但可能會(huì)存在部分協(xié)會(huì)脫離約計(jì)安排，并造成同一天出現(xiàn)多個(gè)協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng)。各部門應(yīng)隨時(shí)了解各協(xié)會(huì)的活動(dòng)安排，如出現(xiàn)此類情況，要及時(shí)上報(bào)理事會(huì)，待理事會(huì)作出調(diào)整，被調(diào)整的協(xié)會(huì)將服從安排。

（三）活動(dòng)月安全問題

由辦公室負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)月的安全問題，而各部長協(xié)會(huì)會(huì)長則是部門協(xié)會(huì)活動(dòng)的主要安全負(fù)責(zé)人。

八、活動(dòng)總結(jié)

九·附錄 （個(gè)性達(dá)人秀才藝大賽晚會(huì)策劃書，我與理想通行演講比賽策劃書）

附件1

活動(dòng)籌備組委會(huì)

指揮組

1．全面負(fù)責(zé)活動(dòng)月中的管理工作，并主持召開各類相關(guān)會(huì)議

2．指導(dǎo)、督促各部門在本屆精品月中開展工作

會(huì)務(wù)組

1．負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)月的總體策劃方案（策劃部）

2．項(xiàng)目申報(bào)（各部門負(fù)責(zé)所屬協(xié)會(huì)）

3．活動(dòng)審核

活動(dòng)月活動(dòng)審核（辦公室）

活動(dòng)周活動(dòng)審核（策劃部）

4．活動(dòng)通訊稿（辦公室）

5．活動(dòng)時(shí)所用物品的整理及保管工作（辦公室）

6．宣傳單、節(jié)目單、邀請(qǐng)函的打印以及發(fā)放（辦公室、策劃部）

7．活動(dòng)結(jié)束后相關(guān)資料的收集和保存（辦公室）

財(cái)務(wù)組

1．本屆活動(dòng)月的贊助經(jīng)費(fèi)籌集（外聯(lián)部）

2．對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)的財(cái)務(wù)申請(qǐng)進(jìn)行審核（財(cái)務(wù)部）

3．對(duì)本屆活動(dòng)月的財(cái)務(wù)進(jìn)行統(tǒng)籌安排（財(cái)務(wù)部）

宣傳組

1．本屆活動(dòng)月宣傳所需的相關(guān)海報(bào)、宣傳單、節(jié)目單、邀請(qǐng)函、噴繪、橫幅制作(宣傳部)

3．張貼活動(dòng)月相關(guān)海報(bào)（各部門協(xié)助）

2．負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)月活動(dòng)的拍攝工作，并做到及時(shí)把本屆精品月活動(dòng)進(jìn)程更新到網(wǎng)頁中（宣傳部）

聯(lián)絡(luò)組

1．統(tǒng)計(jì)社聯(lián)部門以及協(xié)會(huì)節(jié)目單（外聯(lián)部）

2．負(fù)責(zé)聯(lián)系其他分院協(xié)會(huì)會(huì)長、分院理事（副理事和辦公室）

3．聯(lián)系寧波各大高校分院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)參加本屆精品月（外聯(lián)部）

4．負(fù)責(zé)聯(lián)系參加活動(dòng)的老師（外聯(lián)部）

考核組

1．對(duì)各協(xié)會(huì)及部門的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督（辦公室）

篇(5)

一、應(yīng)時(shí)性

當(dāng)前,隨著音樂教育改革的不斷推進(jìn),國家新制定的《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》和《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》非常強(qiáng)調(diào)音樂課的創(chuàng)新性、人文精神,關(guān)注音樂與相關(guān)文化的聯(lián)系,同時(shí)在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、教材編寫方面變革了傳統(tǒng)的教與學(xué)的關(guān)系,鼓勵(lì)學(xué)生互動(dòng)式、交流式、探究式學(xué)習(xí)。這些都對(duì)音樂師資提出了更高的要求:社會(huì)需要復(fù)合型、研究型的一線音樂教師。研究型教師需要能夠掌握嚴(yán)格的哲學(xué)思辨、嚴(yán)密的邏輯推演、規(guī)范的學(xué)術(shù)語言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠椒ā⑸朴诎凑兆约哼x擇構(gòu)筑的問題域和確定的研究目的解決本學(xué)科當(dāng)中的學(xué)術(shù)問題。然而,傳統(tǒng)的音樂院校師生中普遍存在“重技輕藝”,即只強(qiáng)調(diào)技能技巧的學(xué)習(xí)而輕視人文素養(yǎng)和研究能力培養(yǎng)的問題。正如金鐵霖老師在本書序言中所說:“由于多方面的原因,音樂院校的學(xué)生(除音樂學(xué)或有關(guān)理論專業(yè)外)向來有注重演唱演奏技能、技巧訓(xùn)練的傳統(tǒng),這是一個(gè)很好的傳統(tǒng)。但是由于他們的人文學(xué)科理論根基還不夠深厚和堅(jiān)實(shí),再加上缺乏自覺的文字功力的訓(xùn)練,使其在論文寫作上常常難以駕馭,尤其是對(duì)學(xué)術(shù)層面上的研究。我認(rèn)為,這是我們音樂院校學(xué)生中的一個(gè)弱點(diǎn),它限制了我們?cè)谝魳费芯颗c論文寫作中前進(jìn)的步伐,使我們難以超越自己而進(jìn)入一個(gè)新的、更高的學(xué)術(shù)境界。音樂不是技術(shù)而是一種文化,音樂院校的學(xué)生不應(yīng)將技術(shù)與理論對(duì)立,要使理論與技術(shù)之間統(tǒng)一起來。”

所以,在這樣的音樂教育學(xué)科發(fā)展的背景潮流下,各個(gè)音樂院校的領(lǐng)導(dǎo)師生對(duì)培養(yǎng)科研創(chuàng)新能力這一問題日益重視。學(xué)校層面加強(qiáng)了對(duì)師生科研創(chuàng)新成果的認(rèn)定評(píng)價(jià)與激勵(lì),如采取科研成果與教師晉升、學(xué)生保研畢業(yè)等直接掛鉤的方法等。師生們普遍認(rèn)識(shí)到了提高科研創(chuàng)新能力與論文寫作水平對(duì)于個(gè)人實(shí)現(xiàn)與發(fā)展的重要性與必要性。此時(shí),他們迫切需要音樂論文寫作方面的全面指導(dǎo)。傅利民老師的《音樂論文寫作基礎(chǔ)》恰在此時(shí)及時(shí)出版推出,迎合了時(shí)代與社會(huì)的強(qiáng)烈需求。

二、全面系統(tǒng)性

誠然,近年來音樂學(xué)界的與學(xué)位論文所暴露出的問題已經(jīng)引起了學(xué)界的關(guān)注,也有一些專家學(xué)者撰文指出,這些論文散見于國內(nèi)的一些音樂理論期刊。如:武漢音樂學(xué)院的蔡際洲從音樂編輯學(xué)的角度發(fā)表系列論文指出近年來在編輯審稿過程中發(fā)現(xiàn)投稿論文所存在的選題、重復(fù)研究、材料運(yùn)用、學(xué)術(shù)規(guī)范等方面的問題。《音樂中國》學(xué)社的周勤如也以多年編輯工作中發(fā)現(xiàn)的問題為例,以音樂學(xué)術(shù)通信的形式發(fā)表系列論文與國內(nèi)音樂專業(yè)研究生探討。這些論文都從某一角度提出了關(guān)于論文寫作的一些很有價(jià)值的參考與建議。而傅利民老師所著《音樂論文寫作基礎(chǔ)》是在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)思考的一部全面系統(tǒng)、具有教材性質(zhì)的編著。正如作者傅利民在本書后記中所說:“自2001年至今,我在中國音樂學(xué)院音樂教育系教授音樂論文寫作課已三屆了,在長期的音樂教學(xué)與科研中使我清楚地認(rèn)識(shí)到音樂論文寫作課程在音樂院校學(xué)生中開設(shè)的重要性。然而,目前關(guān)于音樂論文寫作的教材還很少。為此,我在教學(xué)中一邊教學(xué),一邊撰寫音樂論文寫作教材,以便于學(xué)生的學(xué)習(xí)。從而,我擬定了該書寫作的基本框架。”

從《音樂論文寫作基礎(chǔ)》的章節(jié)設(shè)計(jì),我們可以看出本書是目前一部比較完整的研究與探討音樂學(xué)術(shù)論文寫作的論著。本書共分八章,第一章音樂論文的概念、類別及格式,作者分三節(jié)對(duì)之進(jìn)行詳細(xì)論述。其中第二節(jié)音樂論文的類別,作者依據(jù)不同學(xué)科、選題和研究目的,將音樂論文進(jìn)行分類。“按學(xué)科分類,音樂論文可分為音樂學(xué)論文和音樂表演研究論文。按寫作方法和文體屬性分類,音樂論文可分為科學(xué)論文、評(píng)論性論文、論述性論文、調(diào)研報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、教研論文、學(xué)位論文等基本類型。按科學(xué)研究的兩個(gè)組成部分分類,音樂論文可分為創(chuàng)造性研究論文和整理性研究論文兩大類。”每一種類別作者均給予清晰詳盡的說明,并列出范文與點(diǎn)評(píng)。論文分類這一節(jié),筆者認(rèn)為是本書論述較為精彩的一個(gè)部分,它內(nèi)容豐富;信息量大;體現(xiàn)了作者對(duì)于當(dāng)前音樂論文寫作現(xiàn)狀的分析與思考;適應(yīng)不同音樂專業(yè)方向的師生進(jìn)行選擇閱讀。第二章音樂論文的必備條件,作者分三節(jié)詳述了論文寫作的科學(xué)性、學(xué)術(shù)性和創(chuàng)新性。第三章選題,作者分三節(jié)論述了選題的意義與原則、選題的途徑與方法、課題申請(qǐng)書與開題報(bào)告的填寫。第四章資料的搜集與整理,作者分三節(jié)向讀者介紹了搜集資料的意義;搜集資料的方法與資料的梳理、篩選和使用等。第五章撰寫提綱,作者分兩節(jié)論述了撰寫提綱的意義;提綱的基本內(nèi)容與形式。第六章論點(diǎn)和論據(jù),作者向讀者詳述了論點(diǎn)確立的過程及思維方法;中心論點(diǎn)和分論點(diǎn);論點(diǎn)的表達(dá)方式;論點(diǎn)句的推敲;確立論點(diǎn)常見的問題。論據(jù)部分作者則論述了論據(jù)的類型與要求等。第七章論證,作者向讀者介紹了五種常用的論證方法:道理論證,舉例論證,歸納論證,比較論證,分析論證。第八章論文答辯及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),作者分兩節(jié)闡述了答辯的意義;答辯的程序與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等。

通過作者的章節(jié)安排,我們可以清楚地看到本書詳盡論述了論文寫作從選題、資料搜集與梳理、提綱的建構(gòu)、論點(diǎn)與論據(jù)、論證到答辯的全過程,并涉及到科研申報(bào)書填寫及開題報(bào)告的寫作等,足見作者這部教材性質(zhì)的論文寫作指導(dǎo)論著的全面系統(tǒng)性。

三、實(shí)用性和可操作性

正如作者傅利民老師在本書后記中所說:“在寫作中,我力避空泛的理論漫談和枯燥性,注重實(shí)用性和可操作性。”在筆者看來,作者在本書中從頭至尾貫穿著一個(gè)理念即以解決讀者實(shí)際需求為寫作出發(fā)點(diǎn),所以實(shí)用性和可操作性成為了本書另一個(gè)突出特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

首先,在本書中作者將平時(shí)科研工作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)轉(zhuǎn)化為實(shí)用指導(dǎo)性的論述表達(dá),力求使讀者在實(shí)際的科研工作中少走彎路歧路。如在選題的原則一節(jié)中,作者告訴讀者:“選題時(shí)要根據(jù)自己的主客觀條件,選擇自己專業(yè)范圍的、難易適中、大小適宜的課題。選題時(shí),只有考慮好主客觀條件,才能避己之短,用己所長,發(fā)揮自己聰明才智。比如,欲想對(duì)民族音樂進(jìn)行研究,如果你從事過民族器樂的演奏,就可以從民族器樂理論的角度去研究定題;如果你演唱過民歌,就可以從民間歌曲的角度去研究,去定題;如果你曾經(jīng)學(xué)過說唱音樂,就可從說唱音樂的角度去研究,去定題。只有揚(yáng)長避短才能寫出稱心如意的音樂論文來。”而對(duì)于選題難易程度的把握問題,傅老師用籃球框的高度來進(jìn)行類比。他說:“如果籃球框的高度設(shè)計(jì)太低,人人都能輕而易舉地投中,這就失去了籃球運(yùn)動(dòng)的意義;但如果把籃球框的高度設(shè)計(jì)過高,無論怎樣的高手,怎樣努力,也不可能投中,這樣也不行。論題的難易適中程度,正如目前籃球框設(shè)定的高度,讓一般人不易個(gè)個(gè)投中,又讓人經(jīng)過努力訓(xùn)練,有可能成功。這個(gè)比喻貼切地論證了選題應(yīng)難易適中的道理。”又例如在答辯技巧的運(yùn)用一節(jié),傅老師將答辯技巧總結(jié)為四點(diǎn):1.簡潔回答;2.領(lǐng)會(huì)主旨;3.平靜謙恭;4.巧妙應(yīng)對(duì),提醒答辯同學(xué)注意。在領(lǐng)會(huì)主旨這一問題上,傅老師說:“面對(duì)主辯教師的提問,答辯人首先要全神貫注,并且要邊聽邊記,防止遺漏,同時(shí)要沉著冷靜地思考,仔細(xì)推敲專家提出問題的要害,了解所提問題的實(shí)質(zhì),分析質(zhì)疑的指向,看是針對(duì)論點(diǎn)的,還是針對(duì)論據(jù)的;是針對(duì)論證過程的,或還是針對(duì)結(jié)論的,等等,千萬不可弄錯(cuò)題意,否則將出現(xiàn)答非所問的尷尬場(chǎng)面。只有專注地聽取主辯教師所提的問題,弄清問題的主旨,才能針對(duì)問題進(jìn)行有效地回答。”書中這樣的實(shí)用并具有可操作性的論述還有很多,每當(dāng)看到這些文字,就仿佛一位經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)者老師在身邊諄諄教誨,令學(xué)生受益。

第二,本書的可操作性還體現(xiàn)在傅老師精心選擇的論文范例與切中肯綮的點(diǎn)評(píng)上,這些內(nèi)容使書中大量晦澀難懂的學(xué)術(shù)創(chuàng)作理論變得易于理解。例如在音樂論文的分類一節(jié)中,作者將音樂實(shí)驗(yàn)報(bào)告定義為圍繞某一音樂事項(xiàng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方法的介紹,討論各種條件對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,描述、記錄實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果的一種文體。實(shí)驗(yàn)報(bào)告通常由實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、及分析構(gòu)成。為了讓讀者更加直觀清晰地了解這一文體的寫作方法,作者全文引述了一個(gè)音樂實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)例:《一種符合中國學(xué)校音樂教育實(shí)際的視唱教學(xué)法“四同步視唱教學(xué)法”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。文后作者附上點(diǎn)評(píng):“本報(bào)告以實(shí)驗(yàn)為依托,具體報(bào)告了用手風(fēng)琴左手伴奏、右手指點(diǎn)板書、指揮、范唱的四同步視唱教學(xué)法的實(shí)施方法與過程。文中提供了相應(yīng)的數(shù)據(jù)與典型事例,并以簡明的圖表顯示。尤其報(bào)告中運(yùn)用相關(guān)理論分析,把實(shí)驗(yàn)結(jié)果與同類研究結(jié)果進(jìn)行了比較,分析出優(yōu)劣與得失,用實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答了實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹２牧峡陀^,分析科學(xué)。”此范例與點(diǎn)評(píng)使讀者對(duì)于音樂實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作不再陌生,音樂實(shí)驗(yàn)報(bào)告離基層教師的教學(xué)生活也并不遙遠(yuǎn),只要在平時(shí)的教學(xué)工作中勤于思考、探索,視唱教學(xué)的改革也可以寫出優(yōu)秀的音樂實(shí)驗(yàn)報(bào)告。又如在論點(diǎn)句的推敲一節(jié),作者提出分論點(diǎn)句應(yīng)放在文章顯眼的地方,語言清晰,句式明了。為了說明這一問題,作者把張學(xué)昕的論文《當(dāng)代小說創(chuàng)作的寓言詩性特征》作為范例。該文的幾個(gè)分論點(diǎn)是:一、解構(gòu)時(shí)間:實(shí)現(xiàn)主體對(duì)現(xiàn)實(shí)的超越。二、象征營構(gòu):民間敘述與審美寓意化。三、戲訪問本:寓言走向新的敘事空間。傅利民老師認(rèn)為:“該文作者不僅追求行文的科學(xué)性和學(xué)術(shù)性,也全面地照顧了論文的形式美。該文的三個(gè)分論點(diǎn),采用了相似的句式表達(dá),字?jǐn)?shù)相同,從視覺和聽覺上首先給人以均衡對(duì)稱的美,且表意準(zhǔn)確,體現(xiàn)了學(xué)術(shù)論文的本質(zhì)要求。”從這一范例不難看出,傅老師對(duì)音樂學(xué)術(shù)論文寫作的要求是非常高的,論文不但應(yīng)有創(chuàng)新的學(xué)術(shù)價(jià)值,也應(yīng)具備行文的形式美,所以,作為一名音樂學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)作者應(yīng)不斷提升寫作能力給讀者提供完美的學(xué)術(shù)成果。

四、鮮明的個(gè)性

傅老師作為音樂學(xué)界一位成果頗豐的學(xué)者,在本書的論述中也常常滲透著作者鮮明的個(gè)性,很多章節(jié)中的內(nèi)容即是作者科研學(xué)習(xí)經(jīng)歷的直接體現(xiàn)。

在本書第三章中課題申請(qǐng)書與開題報(bào)告的填寫一節(jié),作者為了舉出實(shí)例便于讀者理解,更是無私地將自己2003年獲得全國藝術(shù)科學(xué)“十五”規(guī)劃立項(xiàng)的《課題申請(qǐng)書》全表與《齋醮科儀 天師神韻――龍虎山天師道科儀音樂研究》的開題報(bào)告全文引出,供讀者學(xué)習(xí)參考。近年來,申報(bào)社科基金項(xiàng)目日益受到各音樂院校的重視,但如何申報(bào),怎樣才能填好課題申請(qǐng)書,并沒有相關(guān)指導(dǎo)教材推出,而且出于對(duì)自己知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),學(xué)界知識(shí)分子一般都不會(huì)向同行展示自己的課題申報(bào)書。當(dāng)筆者看到傅老師全文出版的課題申報(bào)書的時(shí)候,由衷地感受到了一個(gè)學(xué)者的無私與豁達(dá)。而本書所附開題報(bào)告《齋醮科儀 天師神韻――龍虎山天師道科儀音樂研究》更是作者用實(shí)例手把手地教授讀者如何寫作課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng),課題研究的理論與實(shí)際意義;課題主要思想、觀點(diǎn)與內(nèi)容,重點(diǎn)與難點(diǎn)分析;課題研究方法、論文框架及寫作進(jìn)行計(jì)劃;本人準(zhǔn)備情況及前期研究成果、主要參考文獻(xiàn)及有關(guān)資料等開題義項(xiàng)。

縱觀全書,這是一部通俗易懂的科研工作實(shí)用指南。在當(dāng)前的音樂教育背景下,它所擁有的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn),使之成為一部能夠給讀者實(shí)實(shí)在在幫助的音樂論文寫作教材。如果本書有機(jī)會(huì)修訂再版,筆者認(rèn)為本版《音樂論文寫作基礎(chǔ)》由于篇幅所限,有些論述之后沒有例證,讀者的理解常會(huì)受到影響,所以,再版此書時(shí),筆者希望書中例證能夠更為豐富典型,理論論述之后均能有恰切的例證與點(diǎn)評(píng)。另外,如能再版此書,筆者希望在音樂表演類論文的寫作指導(dǎo)方面能夠增加篇幅,畢竟在各個(gè)音樂專業(yè)方向中,他們的理論水平較為薄弱,是真正需要幫助而又渴望幫助的一個(gè)專業(yè)方向。

參考文獻(xiàn)

篇(6)

第一條 球隊(duì)名稱

生產(chǎn)隊(duì)籃球隊(duì)

第二條 球隊(duì)宗旨

生產(chǎn)隊(duì)籃球隊(duì)是一個(gè)由生產(chǎn)隊(duì)實(shí)業(yè)有限公司工會(huì)委員會(huì)組織成立的由生產(chǎn)隊(duì)實(shí)業(yè)有限公司和生產(chǎn)隊(duì)物業(yè)管理有限公司員工組成的非盈利性業(yè)余性體育組織。宗旨在于提升員工凝聚力，弘揚(yáng)企業(yè)文化，球隊(duì)通過定期訓(xùn)練、比賽等活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員的體育熱情，加深隊(duì)員之間的了解與友誼，增強(qiáng)員工身體素質(zhì)，提高球隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù)水平，共同進(jìn)步，互相幫助，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)及協(xié)作互助的團(tuán)隊(duì)精神。

第三條 球隊(duì)組成與管理

1.     生產(chǎn)隊(duì)籃球隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)長、教練、后勤（財(cái)務(wù)）、隊(duì)員組成。

2.     籃球隊(duì)領(lǐng)隊(duì)： 主要負(fù)責(zé)籃球隊(duì)的整體發(fā)展方向。為球隊(duì)聯(lián)系對(duì)外比賽，聯(lián)系預(yù)訂場(chǎng)地、組織球隊(duì)內(nèi)部活動(dòng)。為傷病球員聯(lián)系康復(fù)醫(yī)生。

3.     籃球隊(duì)隊(duì)長：負(fù)責(zé)球隊(duì)的日常管理工作；組織訓(xùn)練、組織比賽。教練因故不能參加比賽時(shí)，場(chǎng)上的指揮任務(wù)由隊(duì)長負(fù)責(zé)。

4.     籃球隊(duì)教練：主要負(fù)責(zé)主要負(fù)責(zé)球隊(duì)技術(shù)指導(dǎo)，訓(xùn)練內(nèi)容、比賽上場(chǎng)陣容及打法由教練確定；

5.     后勤（財(cái)務(wù)）：負(fù)責(zé)球隊(duì)比賽訓(xùn)練的后勤保障工作，以及球隊(duì)的經(jīng)費(fèi)管理。隊(duì)員健康檔案的管理。

6.     重大事項(xiàng)提交全體成員討論后決定。球隊(duì)的隊(duì)長、教練每年進(jìn)行一次評(píng)議，評(píng)議及格才能繼續(xù)擔(dān)任，否則重新選舉。

第三條 入隊(duì)方式

1.     生產(chǎn)隊(duì)公司在職員工均可加入生產(chǎn)隊(duì)籃球隊(duì)。員工加入球隊(duì)可自行申請(qǐng)，也可由現(xiàn)役隊(duì)員推薦。申請(qǐng)入隊(duì)的員工需提交入隊(duì)申請(qǐng)書，并參與試訓(xùn)。試訓(xùn)結(jié)果符合入隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)的，可加入生產(chǎn)隊(duì)籃球隊(duì)。

2.     隊(duì)員加入球隊(duì)之后填寫隊(duì)員健康檔案和確認(rèn)球衣號(hào)碼，由球隊(duì)后勤負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。根據(jù)隊(duì)員需要由領(lǐng)隊(duì)聯(lián)系健康醫(yī)生，定期為隊(duì)員體檢和康復(fù)治療。

第四條 球隊(duì)經(jīng)費(fèi)及財(cái)務(wù)制度

1.     經(jīng)費(fèi)來源：工會(huì)撥款、廣告贊助、隊(duì)員集資。

2.     經(jīng)費(fèi)管理：球隊(duì)不設(shè)單獨(dú)賬戶，由后勤統(tǒng)一管理，每季度最后一日向工會(huì)匯報(bào)當(dāng)季度經(jīng)費(fèi)收支情況，并向全體隊(duì)員進(jìn)行公示。球隊(duì)經(jīng)費(fèi)主要用于支付教練費(fèi)、場(chǎng)地租金、購買飲用水、出外比賽參賽費(fèi)或其他集體活動(dòng)費(fèi)用。

3.     每次活動(dòng)和比賽由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)費(fèi)用開支并記賬，如財(cái)務(wù)不能到場(chǎng)，則由隊(duì)長墊支。

第五條 球隊(duì)活動(dòng)

1.     每周至少進(jìn)行一次例行訓(xùn)練。

2.     組織參加各類籃球比賽，包括但不限于單位間的友誼賽，各類業(yè)余聯(lián)賽等。

3.     隊(duì)員應(yīng)當(dāng)積極參加球隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)通知發(fā)出后，默認(rèn)全員均能參與。如因故無法參與的，應(yīng)在活動(dòng)開始前向隊(duì)長請(qǐng)假，不得無故缺席。

第六條 球員的權(quán)利

1.     有領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)長、財(cái)務(wù)的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

2.     有對(duì)球隊(duì)建設(shè)提出合理化建議的權(quán)利。

3.     有監(jiān)督球隊(duì)的管理組織的權(quán)利。

4.     有知曉球隊(duì)財(cái)務(wù)狀況的權(quán)利。

5.     有權(quán)推薦球員，提供比賽信息的權(quán)利。

第七條 球員的義務(wù)

1.     樹立生產(chǎn)隊(duì)籃球隊(duì)的良好風(fēng)范，遵守社會(huì)公德和體育道德。

2.     遵守球隊(duì)章程，維護(hù)球隊(duì)榮譽(yù)。

3.     積極參加球隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和提高籃球技戰(zhàn)術(shù)水平，加強(qiáng)體能訓(xùn)練。

第八條 球隊(duì)紀(jì)律

1.     倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神，相互尊重，樹立強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。嚴(yán)禁拉幫結(jié)派，反對(duì)球隊(duì)中任何形式的小團(tuán)體主義和個(gè)人主義。

2.     比賽、訓(xùn)練準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，報(bào)名參加活動(dòng)不得無故缺席；訓(xùn)練及比賽中服從隊(duì)長和教練安排。

3.     講文明、講禮貌，自覺維護(hù)良好的球隊(duì)精神面貌。發(fā)揚(yáng)良好的賽場(chǎng)作風(fēng)，服從裁判，尊重對(duì)手，嚴(yán)于律己，寬以待人，保持高昂的斗志。

4.     隊(duì)員應(yīng)自覺維護(hù)籃球隊(duì)和公司的名譽(yù)和形象,遵守籃球隊(duì)的規(guī)章制度,任何時(shí)候不得做有損聲譽(yù)和形象的事情,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做退隊(duì)處理。

篇(7)

有一天,風(fēng)槍班的九名戰(zhàn)士,在作業(yè)面上“清障”時(shí),突然遇到塌方。半邊石頭山無情地垮塌下來,六名戰(zhàn)友獻(xiàn)出了年輕的生命。

風(fēng)槍班的戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)人高馬大,在他們犧牲的前一天,還向粉碎機(jī)班下“戰(zhàn)書”,相約要跟粉碎機(jī)班比賽籃球,這兩個(gè)班是我們連籃球場(chǎng)上的“老冤家”。那個(gè)一米八幾的大個(gè)子班長,幾天前還向連隊(duì)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書。可是,一切來得太突然,整個(gè)連隊(duì)籠罩在悲痛之中。平日里朝夕相處的戰(zhàn)友,一夜之間,說沒就沒了。

第二天,我們給犧牲的戰(zhàn)友“送行”,六口黑黑的榆木棺材,整齊地?cái)[在操場(chǎng)中央。全連列隊(duì)開飯,竹筐里是熱氣騰騰的饅頭,大鋁盆盛著洋蔥炒肉。要在平時(shí),大伙準(zhǔn)會(huì)一掃而光。可是,面對(duì)犧牲的戰(zhàn)友,讓我們食欲全無。大胡子連長不得已,揮起雙手大吼一聲:“立正! 鐵道兵戰(zhàn)士志在四方,預(yù)備――唱”。全連戰(zhàn)士在連長的指揮下,一口氣把“鐵道兵之歌”連唱了三遍。

下午,我們?cè)诒煅┑氐奶焐侥_下、哈布其哈河邊,給犧牲的六位戰(zhàn)友“送行”。全連281名干部戰(zhàn)士,靜靜地立在烈士墓前,列隊(duì)脫帽,沒有任何人說話,也沒有任何人指揮,齊刷刷地跪了下去,用千百年來最古老的祭奠方式,給戰(zhàn)友送行,向戰(zhàn)友告別。

后來,我到團(tuán)訓(xùn)練隊(duì)當(dāng)了參謀。一天下午,結(jié)束訓(xùn)練課回到房間,我打開收音機(jī),一邊聽音樂一邊洗漱。忽然,發(fā)現(xiàn)窗外玻璃上緊貼著一張稚嫩的小臉,正甜甜地沖我笑。我出門一看,是一個(gè)身穿小綠袍,腰扎黃腰帶的蒙古族小姑娘。

小姑娘進(jìn)到我房間,竟直朝我床頭走去。一臉好奇地看著那臺(tái)小小的美多牌收音機(jī)。我問她會(huì)不會(huì)說漢語,她點(diǎn)點(diǎn)頭。在天山深處,像她這么大的蒙古族小姑娘,很少有會(huì)說漢語的。

小姑娘名叫娜仁其其格,他們家剛從烏拉斯臺(tái)草原“轉(zhuǎn)場(chǎng)”過來。哈河邊對(duì)面的那頂新支起的蒙古包就是她的家。小娜仁告訴我,他們家就她一個(gè)姑娘,下面三個(gè)全是“巴郎子”(蒙語:男孩)。她剛滿十歲,本來一直在上學(xué),都讀三年級(jí)了。可她下面還有三個(gè)小巴郎,家里太窮,阿爸已經(jīng)不讓她讀書了。

大概過了五六天,訓(xùn)練隊(duì)放電影,小娜仁又來了。還帶來了她的三個(gè)小弟弟。一進(jìn)屋,小娜仁就嚷嚷著要我放收音機(jī)。弟弟們都去聽收音機(jī)了,小娜仁鄭重其事地從懷里拿出來一個(gè)小包,對(duì)我說:這是她托同學(xué)找到的一套小學(xué)四年級(jí)課本。她阿爸說了,只要她每天做完家務(wù),就可以在家里自己讀書了。

我知道,小娜仁是想要我輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)。我答應(yīng)了,小娜仁高興得在我房間里轉(zhuǎn)起圈來,烏亮的眼睛里閃著激動(dòng)的淚花。

第二年開春,上級(jí)送我到內(nèi)地的一所軍事院校帶職學(xué)習(xí)兩年。開始,我沒告訴小娜仁要走的事,一直等把手續(xù)辦好了,并和我的一位戰(zhàn)友說好,讓他“接管”小娜仁的學(xué)習(xí)。我正準(zhǔn)備去找小娜仁告別的時(shí)候,小姑娘自己來了,手里拿著一個(gè)紙包,一進(jìn)屋就撲到我懷里哭了起來。她告訴我,他們家要轉(zhuǎn)場(chǎng)回烏拉斯臺(tái)去了,她是特意來向我辭行的。我打開那個(gè)小紙包,是一條烏亮的牦牛尾巴。