教師暑期工作總結(jié)精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇教師暑期工作總結(jié)范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

—在暑期慶功大會上的發(fā)言

經(jīng)過兩個月我們?nèi)σ愿埃K于把暑期攻堅戰(zhàn)拿下了，雖然不是特別的圓滿，但是這里面有我們伊河路所有員工的辛勤付出，借用你們的雙手為我們伊分的全體員工鼓鼓掌吧，謝謝！在這里請允許我代表張主任，Ruby主任感謝伊分所有員工對我們工作的支持，配合和理解 ！謝謝大家！還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們伊河路工作的指導(dǎo)和支持，更要感謝人力部給我們送來的新的優(yōu)秀員工，再一次謝謝大家！

下面就伊河路校區(qū)的暑期工作做一總結(jié)：

在教學(xué)方面，在進(jìn)入暑期之前，我們在Vivi校長的指導(dǎo)和幫助下，我們做了一個全體老師的公開課試聽報班的培訓(xùn)，要求老師全部參與，實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。在暑期中，我們一直按這個來做，效果也非常不錯；雖然暑期工作繁忙，但老師的課也不能懈怠，尤其是新班和斷頭班，嚴(yán)格把關(guān)，采用老帶新，鼓勵新師進(jìn)班聽課學(xué)習(xí)，總結(jié)沉淀，從而能更快的上手帶班。結(jié)果證明，我們這樣做是正確的，確實(shí)取得了很好的效果，不管是試聽報班還是新師帶班家長的反饋都是不錯的！

在嚴(yán)把教學(xué)關(guān)的同時，教務(wù)的重點(diǎn)在續(xù)費(fèi)升級，在暑期的忙碌日子里，對老師的升級續(xù)費(fèi)觀念要加強(qiáng)，要做到隨時提醒，有困難幫助老師解決難題；尤其關(guān)注我們的新師，從生活上和工作中真心的幫助他們，對他們進(jìn)行班管培訓(xùn)，設(shè)置真實(shí)情景現(xiàn)場解決；關(guān)注斷頭班的一些后續(xù)問題，安撫好老師的同時，及時解決家長反饋的問題并給家長做合理的解釋；當(dāng)然教務(wù)的還有一大工作重點(diǎn)就是服務(wù)，服務(wù)好我們的老師，在工作中和生活中真心的為他們服務(wù)，免除她們上課的后顧之憂，服務(wù)好我們的家長，讓他們對我們放心，信任，促進(jìn)我們校區(qū)的長期發(fā)展！

在行政這方面，在安排好日常事務(wù)工作的同時，要想進(jìn)一切辦法招生，有條件要招生，無條件創(chuàng)造條件也要招生，在這種精神的鼓舞下，伊分的所有員工全員齊動。具體安排是；每天安排至少兩個沒課老師，一個潛能一個高端老師，輪流在前臺給家長做最專業(yè)的咨詢，這樣說，不是說我們的前臺不專業(yè)啊，只是老師可能會把教學(xué)體系和課程設(shè)置講的更加的詳細(xì)具體，有些家長比較信服這個，這對我們的招生時非常有幫助的！謝謝伊河路的所有老師！

當(dāng)然，在暑期的工作中也是存在某些問題的，就是工作上還不夠細(xì)致化，有些時候會出現(xiàn)定班不是特別準(zhǔn)確，但是經(jīng)過我們的協(xié)調(diào)和努力，都很好的解決掉了這些問題。

總的來說，在暑期的攻堅戰(zhàn)中，伊河路所有員工互幫互助，共同進(jìn)步，每一個人都為校區(qū)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，充分體現(xiàn)了我們的凝聚力！

南總暑期工作總結(jié)（發(fā)言稿）

———在暑期慶功大會上的發(fā)言

親愛的伙伴們大家上午好：

今天很榮幸能夠代表南總伙伴站在這里分享我們暑期成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相信大家和我有同樣的感受，今天在這里同樣的場合、同樣的人、同樣的氣氛，仿佛6月3日的暑期動員大會的的情景歷歷在目，為伙伴們加油的吶喊聲還回蕩在耳邊……今天我?guī)е峡偦锇榈氖钇谑斋@和大家齊聚一堂，共同分享這里面的付出和收獲，一起見證南總的成長歷程……

招生分享：南總自08年6月進(jìn)駐二七區(qū)市場，三年的時間也許沒有中原區(qū)一樣突飛猛進(jìn)，但每一批的南總?cè)撕臀鳌|、伊校區(qū)的共同協(xié)作下，漸漸奠定著基礎(chǔ)。今年在沒有其他校區(qū)伙伴的支援下，南總開始了獨(dú)立的“行走”。市場的不斷變化，發(fā)放宣傳頁只是招生的一種鋪墊，而南總運(yùn)用在二七區(qū)三年的努力和一點(diǎn)點(diǎn)的沉淀，終于有了轉(zhuǎn)變，正一步步出現(xiàn)著奇跡，即便沒有大規(guī)模發(fā)放單頁，沒有強(qiáng)勢的廣告，在今年招新生中90%均來自老家長的口碑相傳，預(yù)示著南總也將迎來自己的春天。將會和西總在中原區(qū)一樣站立在二七，征服二七的目標(biāo)又跨進(jìn)了一步。當(dāng)然雖然我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績，但接下來

老師事跡分享：在教學(xué)方面南總的老師有自己的特質(zhì)，在南總你看到的更多的是老師和學(xué)生們朋友間的相處，在現(xiàn)代有這樣的一個流傳：“說只要能在南總成功帶上班的老師，到任何一個校區(qū)都是佼佼者”也許是一個流傳，但卻有著寓意，暗示著南總老師必須是全能的，課好是前提，能從心里上真正征服家長和學(xué)生是其他校區(qū)老師所不能體會的一個艱難過程，因二七區(qū)區(qū)域文化的特殊性：介入在中原區(qū)應(yīng)試教育和金水區(qū)的全素質(zhì)教育的中間地段。既要完成應(yīng)試目標(biāo)，又要兼顧學(xué)生的心里成長，兩者的拿捏是對南總老師的考驗(yàn)…今天想和大家一起分享：

她---樸實(shí)大方，對身邊同事能幫上忙絕不會拒絕，下班后所有人都走了，你看到他還在改作業(yè)、準(zhǔn)備教具，但領(lǐng)導(dǎo)看到想要幫助分擔(dān)時，他的回答是：謝謝，我想自己做一下這樣才能更加了解學(xué)生的情況，盡管我是一個新老師，但我想做一個稱職的好老師……但別人需要幫助時，尤其是南總有困難時，他都會全力以赴的幫忙，真正把現(xiàn)代、南總當(dāng)成自己的家…Julie

她---是南總一位老教師在任職期間沒有一次因?yàn)樽约旱脑蛘埣僬胰舜n，他時常把對學(xué)生負(fù)責(zé)掛在嘴邊，更是放在心上。用自己的行動證明了自己的選擇。就在上周Lily校長的抽聽課中，這樣對她說：你可以成為一名合格的現(xiàn)代老師…就是這樣一位老師平凡但做著不平凡的事……Jessica

她們----是南總重量級的人物，課堂上、校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線，因?yàn)榉挪幌伦约旱膶W(xué)生，因?yàn)榕伦约夯貋砗笈c大家脫節(jié)，影響大家，因?yàn)樯岵坏煤蜕磉吇锇椋齻円呀?jīng)7/8個月還堅守在自己的崗位上，和她們的寶寶一起，見證著南總的成長。她們是……Susan、Linda

太多太多的感動……正是這些普通的老師，把普通事點(diǎn)滴的積累，推動著打響南總品牌的第一步，感動著家長和學(xué)生。

行政：

前臺：在南總最美的一道風(fēng)景線，也是暑期的先頭兵，如果說老師們因?yàn)檎n最終留住了家長，那么她們就是牽線人，沒有家長對他們的的信任，就不會走進(jìn)現(xiàn)代，不會被現(xiàn)代這個團(tuán)隊(duì)折服。

助教：她們是最可愛的一群人，工作默默無聞，確實(shí)老師們堅強(qiáng)的后盾，是校區(qū)的綠色風(fēng)景線，老師們上課時她們幫助老師改聽寫，老師課結(jié)束了，她們開始做好老師的輔助工作，喝茶、打掃衛(wèi)生、走廊上有他們巡視的身影，洗手間有他們沖水的聲音……大家可能不知道南總的男廁因?yàn)椴煌笟猓詣記_水開關(guān)作用不大，她們用水盆一盆盆沖刷池子，才不會有異味，暑期一天要打掃15次以上，保證了校園的環(huán)境，讓老師和學(xué)生能更好的上課……

這個暑假取得了點(diǎn)點(diǎn)成績，特別要感謝南總的每一位員工，沒有前臺老師的招生，學(xué)生不會走進(jìn)現(xiàn)代校園、沒有全體老師的魅力課堂，學(xué)生不會被吸引留在現(xiàn)代、沒有助教老師的后期輔助工作，學(xué)生和家長不會對現(xiàn)代的口碑如此的認(rèn)可。相信今天我們跨出的第一步，在南總的家人們會更加團(tuán)結(jié)在一起，請在座的伙伴們?yōu)槟峡傄娮C……

東總暑期工作總結(jié)

—在暑期慶功大會上的發(fā)言

站在這兒，我依然非常清晰的記得兩個月前我們的暑期動員大會。那個時候，我們各個校區(qū)都摩拳擦掌，躍躍欲試。我想可能很多人和我一樣，是第一次在現(xiàn)代外語過暑期。真的是震撼啊！沒有戰(zhàn)場，卻勝似戰(zhàn)場，沒有硝煙，卻頑力無窮！這么多年的培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，我卻還是第一次見識并經(jīng)歷到這樣的暑期！真實(shí)的感到，現(xiàn)代外語之所以所向披靡，是有真東西的！四校都這么優(yōu)秀，這么棒！接下來我簡單總結(jié)一下我們東總的暑期工作。

首先，我們的行政招生虎虎生威！暑期，我們的重頭戲是招生。東總真是全家上下齊上陣！大家在龔主任帶領(lǐng)下，由前臺課程顧問和助教老師帶頭示范，每個人按時按點(diǎn)堅守在自己所分配的崗位上，各組人員齊心協(xié)力，彰顯了現(xiàn)代東總的無限力量！大家的努力是有回報的，暑期拼搏下來，我們的招生人數(shù)累計到308人！伙伴們把掌聲送給東總這個努力的團(tuán)隊(duì)吧！

其次，我們的教學(xué)節(jié)節(jié)攀高！很慶幸，暑期東總的家庭又融進(jìn)來幾位非常優(yōu)秀的老師，比如史玲老師，許春平老師，孟媛老師。新師的到來很快和東總團(tuán)隊(duì)溶為一體，也很快學(xué)習(xí)并適應(yīng)我校獨(dú)特的教學(xué)模式。在此，我代表東總所有的老師、學(xué)生和家長，感謝Lily老師的關(guān)注，感謝學(xué)校人力部的支持，感謝魔訓(xùn)贏培訓(xùn)師的指導(dǎo)，感謝你們派給我們這么優(yōu)秀的老師！我們保證一定會好好珍惜我們的人才，提供他們更大的發(fā)展空間！還有我們所有的老師在暑期沒有過課的情況下，堅持在辦公室相互研討，相互學(xué)習(xí)，相互聽課，相互切磋，相互取長補(bǔ)短，在不斷的思想碰撞中提煉出一個又一個精彩的教學(xué)方法并快速實(shí)驗(yàn)在課堂上，贏得了家長和學(xué)生對現(xiàn)代外語更深的依賴和信任！東總所有的老師們，你們是東總的驕傲，感謝你們！

最后想說的是我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)！提起東總的團(tuán)隊(duì)，我有說不完的感動、道不盡的感激！先說我們的教師，每位老師都那么認(rèn)真。劉瑾、柳敬、李陽老師獲得優(yōu)秀教師獎，真的當(dāng)之無愧！劉瑾老師身體瘦弱，暑期帶班比較多，在發(fā)燒生病的狀態(tài)下，毅然站在講臺上；柳敬老師班學(xué)生整個校區(qū)的出勤率一直最高，但是喝茶率一直最低，她的負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)讓學(xué)生和家長不舍得錯過她任何一節(jié)課；李陽老師帶8個班，學(xué)生眾多，可是每個缺課的學(xué)生他都堅持自己補(bǔ)課，我親眼見到晚上所有的學(xué)生都走完了，李陽老師在教室?guī)е鴽]有家長來接的孩子繼續(xù)復(fù)習(xí)功課！其實(shí)，做到這些的不僅僅是這些老師，我們的田莉娟老師在自己帶著自己8個班的情況下，當(dāng)其他老師生病無法上課時，她毫不猶豫地接過其他老師的教鞭；我們的周利老師，她的7個班全部在30人之上，而且排課特別集中，連續(xù)四天總是從早上7:50站到下午6:20……而他們只是東總教師的縮影，他們身上有東總所有教師的精華！還有我們的內(nèi)務(wù)長海玲，當(dāng)之無愧的好把手！執(zhí)行力第一，開拓力第一，漂亮第一！我們的收費(fèi)小梅，產(chǎn)假剛滿就投入工作，良好的職業(yè)操守讓她迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，并在工作中以她敏銳的預(yù)見能力幫我們解決了好多困惑問題！

再說我們的前臺課程顧問，高娜咨詢詳細(xì)認(rèn)真，暑期中的好長時間，她的嗓子都是啞的，我們的葛t細(xì)心到不能再細(xì)心，不管是不是她的學(xué)生和家長，她都熱情接待，有一些只來過學(xué)校一次的家長記不得老師的名字，但是一定記得葛t的名字！我們的高璇，總是想別人之所想，暑期她專門搬了家，離學(xué)校很近，不管是不是自己的班，只要有時間一天里都堅持從早上上班到晚上九點(diǎn)，我這邊給家長咨詢，告知家長上課時間，那邊她就會把時間等內(nèi)容寫好遞到家長面前！

最后說說我們的助教老師，暑期，喝茶室經(jīng)常是人頭攢動，助教的工作量比平時大了好幾倍！楊永芹總是放下回訪電話就拿起筆改作業(yè)，改完作業(yè)就趕快補(bǔ)課；李靜靜是經(jīng)常義務(wù)幫老師補(bǔ)課，任勞任怨；常亞新，負(fù)責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)阶屛遗宸鍪乱唤z不茍，暑期她做兩位老師的專職助教，每天給老師匯總好哪些學(xué)生的作業(yè)中哪個單詞經(jīng)常寫錯，哪句話掌握不靈活，精細(xì)的讓老師嘆服！董世文工作勤快，交代她的事情，她總是會說“交給我就放心吧，我一定辦好！”……

篇(2)

學(xué)校德育工作要繼續(xù)堅持以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo)，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作，注重德育的規(guī)律性；深入貫徹落實(shí)中央8號文件精神，堅持以素質(zhì)教育為主題，促進(jìn)德育與智育、體育、美育的有效融合；堅持以社會主義核心價值觀為根本，深入開展“兩綱”教育；堅持創(chuàng)建和諧校園，引導(dǎo)學(xué)生生動活潑主動，全面健康發(fā)展；堅持以體驗(yàn)教育為基本途徑，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。

二、工作目標(biāo)及措施：

一、堅持立德樹人，深化“兩綱”教育

1、深入開展“文明、禮儀、感恩、誠信”的人格修身教育，提升文明素養(yǎng)。組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，在實(shí)踐中感悟提升學(xué)生個性素質(zhì)。

2、構(gòu)建學(xué)科德育體系。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)與特點(diǎn)，全面梳理各學(xué)段、各學(xué)科落實(shí)“兩綱”的核心內(nèi)容，組織學(xué)科教師學(xué)習(xí)解讀好《*市中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)一步貫徹落實(shí)‘兩綱’工作的實(shí)施意見》，把“兩綱”教育融入到“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的三維教學(xué)目標(biāo)之中，充分挖掘?qū)W科內(nèi)涵。

3、開展“兩綱”教育的實(shí)踐研究工作。開展“走近人物經(jīng)典”的民族精神教育實(shí)踐研究工作，開發(fā)德育校本教材。

4、以德育月活動為契機(jī)，開展“文明禮儀伴我行”主題系列活動，注重體驗(yàn)和感悟。

二、堅持基礎(chǔ)道德教育，創(chuàng)建和諧校園

1、基礎(chǔ)道德教育與培養(yǎng)民族精神教育有機(jī)結(jié)合，多渠道地學(xué)習(xí)宣傳中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生面向世界、面向未來的寬廣胸懷，樹立開拓創(chuàng)新、敢于競爭、勇于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的精神品格。繼續(xù)開展誠信教育，培養(yǎng)良好道德素質(zhì)。

2、以行為規(guī)范教育與實(shí)踐為重點(diǎn)，開展基礎(chǔ)道德教育的實(shí)踐活動。以《*縣中學(xué)生行為規(guī)范教育實(shí)施手冊》、《*中學(xué)生形象50條》和《*職校準(zhǔn)軍事化管理實(shí)施細(xì)則》為抓手，開展“學(xué)習(xí)身邊的榜樣，做文明可愛的豎職人”活動。積極引導(dǎo)學(xué)生利用社區(qū)資源，在不斷的創(chuàng)新實(shí)踐中開展自我教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀禮貌素質(zhì)和團(tuán)結(jié)合作精神及關(guān)愛他人的能力。

3、繼續(xù)堅持德育工作“小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)”的工作思路，實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理。繼續(xù)倡導(dǎo)“三別、四帶、五無”活動（三別：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；四帶：把禮儀帶進(jìn)學(xué)校、把微笑帶給同學(xué)、把孝順帶給長輩、把謙讓帶向社會；五無：地面無痕跡、室內(nèi)無紙屑、桌椅無刻劃、墻壁無腳印、出言無臟話），抓基礎(chǔ)道德，規(guī)范學(xué)生行為。

4、在開展社會實(shí)踐活動中加強(qiáng)行規(guī)的教育與訓(xùn)練活動。利用市縣級德育教育基地的資源開展課外素質(zhì)教育活動，引導(dǎo)學(xué)生勇于和善于建立遵守公共秩序、團(tuán)結(jié)友善、互幫互助、明禮誠信、寬容待人的良好人際關(guān)系，構(gòu)建和諧校園、和諧社會。

5、創(chuàng)建縣行為規(guī)范示范校。根據(jù)上級指示精神，積極開展行為規(guī)范道德實(shí)踐活動，重視學(xué)生的文明禮貌教育，推進(jìn)長效機(jī)制建設(shè)。把學(xué)生的道德建設(shè)與“行規(guī)”示范校評比、市縣優(yōu)秀班集體建設(shè)緊密結(jié)合，努力提高學(xué)生道德建設(shè)的實(shí)效。

三、加強(qiáng)法制教育和對未成年人的保護(hù)，落實(shí)德育教育社會化的廣度和深度。

1、呼吁社會力量共同探討研究嚴(yán)重違紀(jì)和違法學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，尋找教育良策。

2、研究法制教育滲透在各學(xué)科特別是德育課程和政治思想教育活動中的操作方法；要在普及基本法律知識的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)提高學(xué)生的權(quán)力義務(wù)意識、公民意識、公正平等、遵紀(jì)守法、依法辦事等法律規(guī)則和守法技能；要把培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)與遵紀(jì)守法的習(xí)慣有機(jī)結(jié)合起來，提高學(xué)生的道德素質(zhì)和法律意識。

3、深入開展“二法一例”的學(xué)習(xí)宣傳活動，向廣大師生和家長宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《*市青少年保護(hù)條例》，讓青保法規(guī)深入人心。

4、認(rèn)真開展禁毒教育，把這一工作納入教學(xué)計劃之中。

5、重視對行規(guī)偏常生的幫教工作。堅持黨員、班主任、教師聯(lián)系偏常生制度，采用結(jié)對、建卡、舉辦學(xué)習(xí)班等一系列有效措施，有針對性地做好轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)格控制學(xué)生的違法犯罪。

6、積極參與校園周邊環(huán)境的整治工作。嚴(yán)厲打擊侵害師生人事權(quán)力的各種違法犯罪活動；協(xié)助作好整治校門口亂停車問題，解決校園周邊交通秩序和“游商”問題。配合文化稽查等部門共同做好違反國家規(guī)定，進(jìn)入經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲機(jī)廳等場所活動的學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。

7、重視心理健康教育。加強(qiáng)對心理輔導(dǎo)教師專業(yè)化上崗培訓(xùn)。加強(qiáng)心理健康教育相關(guān)課程的綜合性、滲透性與開發(fā)性研究。加強(qiáng)青春期教育、自尊自愛教育、生命教育。

四、堅持構(gòu)建“兩綱”教育課外活動體系，推進(jìn)“溫馨教室”建設(shè)

1、按照社會主義和諧文化建設(shè)的要求，根據(jù)市教委指示精神，積極開展“溫馨教室”的創(chuàng)建與研究工作，以營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的安全文明的校園環(huán)境，為學(xué)生心理和人格的健康成長、教師生涯的發(fā)展創(chuàng)造一個和諧氛圍，使教室、校園成為師生共同成長的精神家園。學(xué)校把“溫馨教室”建設(shè)和班集體建設(shè)緊密結(jié)合起來，完善班集體建設(shè)的評估標(biāo)準(zhǔn)，使之更科學(xué)化，提高班集體建設(shè)的實(shí)效性。

2、通過行、習(xí)、賞、唱、禮等多種形式，豐富學(xué)生的課外實(shí)踐活動。積極參加以“揚(yáng)青春旋律·創(chuàng)和諧校園”為主題的音樂活動，開展高雅藝術(shù)的欣賞活動，豐富學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng)和健康的審美情趣。

五、以創(chuàng)建星級班集體為重點(diǎn)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和德育科研活動，重視德育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，提高經(jīng)營意識。

1、把班集體建設(shè)和安全文明校創(chuàng)建結(jié)合起來，重視過程管理，讓學(xué)生主動參與，獲得體驗(yàn)。積極參與縣級的優(yōu)秀班集體驗(yàn)收活動。

2、認(rèn)真組織班主任開展班級工作的科學(xué)探索，增強(qiáng)德育科研工作意識。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，抓好培訓(xùn)工作，提高班主任自身和班級管理素質(zhì)。

4、積極推進(jìn)家庭教育研討活動，舉辦家長學(xué)校，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。抓好家庭教育指導(dǎo)教師的二級培訓(xùn)，提高家教指導(dǎo)能力。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，加強(qiáng)德育信息管理。

6、協(xié)助抓好安全教育工作，防止傷害事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行《*市中小學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》。

附：月工作要點(diǎn)：

二、三月份：起始教育、德育月系列活動

1、班主任會議，布置開學(xué)工作及德育月活動動員；檢查寒假工作，完成有關(guān)評比。

2、開學(xué)典禮；“文明禮儀伴我行”德育月啟動儀式。

3、檢查各班學(xué)生報到、交費(fèi)情況，統(tǒng)計學(xué)生人數(shù)，對流生進(jìn)行家訪。

4、制訂德育月活動方案和德育工作計劃。

5、學(xué)校、部分別召開住宿生、班團(tuán)干部會議。

6、開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育活動，進(jìn)一步強(qiáng)化“三別、四帶、五無”教育

7、時政知識、文明禮儀知識競賽活動等。

8、紀(jì)律教育、行規(guī)偏常生幫教活動；法制教育現(xiàn)場會。

9、課外素質(zhì)教育活動（少教所參觀）。

四月份：道德實(shí)踐活動，法制教育、審美教育

1、班主任例會；德育月活動總結(jié)會

2、市級主題班會評選活動；高雅藝術(shù)欣賞活動

3、法制系列教育活動；高二學(xué)農(nóng)勞動

4、學(xué)生安全文明測評；助理班主任考核

5、家庭教育研討活動；青春期心理健康專題輔導(dǎo)

6“我身邊的榜樣”學(xué)習(xí)活動。

7、誠信教育、考風(fēng)考紀(jì)教育；安全教育。

8、德育工作階段總結(jié)及研討活動。

五月份：愛國主義、創(chuàng)業(yè)教育

1、班主任例會；星級班集體申報、評估，縣優(yōu)秀班集體申報驗(yàn)收工作。

2、協(xié)助開展“紅五月”系列活動，學(xué)生才藝展示。

3、青春期、自尊自愛、生命教育。

4、搜集名人資料，品讀名人逸事，拜讀名著活動。

5、協(xié)助創(chuàng)建“溫馨教室、宿舍”活動

6、“走進(jìn)人物經(jīng)典”校本德育教材開發(fā)研討活動

六月份：班主任考核、德育工作研討、“班主任節(jié)”

1、心理衛(wèi)生講座；德育工作研討會。

2、各部組織審核各班評語；“創(chuàng)建安全文明班級”工作測評。

3、班主任工作考核評定。

4、召開行規(guī)偏常生座談會；

5、召開學(xué)期總結(jié)表彰會。

6、各部班主任工作總結(jié)及布置暑期工作，各班發(fā)放學(xué)生成績單和學(xué)生暑期工作意見。

7、德育論文收集；班主任工作論壇

8、班主任節(jié)系列活動