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    小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)精品(七篇)

    時(shí)間:2023-03-01 16:25:43

    序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

    小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)

    篇(1)

    一、進(jìn)一步提高自身對(duì)課外活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)

    實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段,是學(xué)校體育 工作的重要組成部分,更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教 師對(duì)課外活動(dòng)的意義并沒有深刻的認(rèn)識(shí),課外活動(dòng)常常流于形式,效果不佳。學(xué) 校的一切活動(dòng)都是為了提高民族素質(zhì),完成對(duì)青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課 外活動(dòng)都是學(xué)校的重要組成部分,也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此, 只重視課堂教學(xué),放棄對(duì)課外活動(dòng)的計(jì)劃、組織、管理是不全面的,而且是有害 的。 課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識(shí)和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活 動(dòng),是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的, 隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競(jìng)爭(zhēng),我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、 心理素質(zhì)等全面發(fā)展,特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展。因此,開展課外活動(dòng) 就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重 視的。

    二、本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作

    多年來,我班的課外活動(dòng)在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來這 項(xiàng)工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn),加大了管理的力度,制定了 相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際 情況做到有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)。把開展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處。我們本 著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。

    1、以人為本,增進(jìn)健康。

    實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生 的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志, 讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目 做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué) 習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。 對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但 在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。

    2、結(jié)合競(jìng)賽,常抓不懈。

    篇(2)

    撰寫人:___________

    期:___________

    2021年“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”教育活動(dòng)總結(jié)

    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)___今年在同全國(guó)各族少年兒童代表共慶六一國(guó)際兒童節(jié)時(shí)提出的“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”的要求。根據(jù)縣局《轉(zhuǎn)發(fā)教育___在全省中小學(xué)深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”教育___》精神,中張中心校在全校小學(xué)開展了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”系列教育活動(dòng)。

    一、___學(xué)習(xí)研究,成立___機(jī)構(gòu)

    中心校及時(shí)召開了全體校長(zhǎng)會(huì)議,___學(xué)習(xí)領(lǐng)__文件精神實(shí)質(zhì),統(tǒng)一了思想、使全體校長(zhǎng)明確認(rèn)識(shí)到小學(xué)生是祖國(guó)未來的建設(shè)者,是中國(guó)特色___事業(yè)的接班人。愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),簡(jiǎn)明清晰地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求,充分體現(xiàn)了以___同志為___的___對(duì)青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在全校小學(xué)深入開展“三愛”教育,對(duì)于激發(fā)廣大小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),樂于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力,對(duì)于培育和踐行___核心價(jià)值觀,深化___宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):鄒快喬副組長(zhǎng):第五長(zhǎng)虎張展胡縛成員:中心校成員和各校長(zhǎng)。加強(qiáng)了對(duì)全校小學(xué)深入開展“三愛”教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

    二、開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”系列教育活動(dòng)

    1.將“三愛”教育與課堂教學(xué)相結(jié)合

    各學(xué)校準(zhǔn)確把握了“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵,充分利用了課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛”教育貫穿于教育教學(xué)的全過程。在語文、思品、綜合實(shí)踐等課程中深入發(fā)掘了教育資源,并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中,增強(qiáng)了廣大青少年學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。

    2.開展了形式多樣的“三愛”教育宣傳、宣講活動(dòng)

    各學(xué)校充分利用板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)活潑的“三愛”教育宣傳活動(dòng),明德小學(xué)、第家莊小學(xué)等通過報(bào)告會(huì)、升國(guó)旗儀式、演講會(huì)、主題班(隊(duì))會(huì)等學(xué)生喜聞樂見的形式,使學(xué)生深刻理解和認(rèn)識(shí)了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”的重要性。石塔莊小學(xué)、羅堡小學(xué)邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者、先進(jìn)模范人物結(jié)合學(xué)生___的熱點(diǎn)問題,圍繞并培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、堅(jiān)定愛國(guó)信念等內(nèi)容,教育和引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和國(guó)家的(范本)前途命運(yùn)結(jié)合起來,加強(qiáng)民族精神和時(shí)代精神教育,提升小學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),升華了對(duì)“三愛”教育活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)。張白姚小學(xué)、義民曹小學(xué)等安排_(tái)__各班主任收集有關(guān)“三愛”教育的典型人物事跡,___學(xué)生學(xué)習(xí)討論,結(jié)合活動(dòng)的實(shí)際,在學(xué)生中開展了讀書征文活動(dòng)。

    3.在各類實(shí)踐活動(dòng)中貫穿了“三愛”教育

    實(shí)踐活動(dòng)是開展“三愛”系列教育活動(dòng)的重要形式。各學(xué)校充分結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際在各類活動(dòng)中貫穿了“三愛”教育。明德小學(xué)、第家莊小學(xué)、石塔莊小學(xué)在課外活動(dòng)中___學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),讓學(xué)生知道:勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富。在學(xué)習(xí)中開展了“愛學(xué)習(xí)、趕幫超”活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、愛祖國(guó)的情操,提升了學(xué)生自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。張白姚小學(xué)、義民曹小學(xué)、羅堡小學(xué)把活動(dòng)開展落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。要求學(xué)生必須知道祖國(guó)的名稱、國(guó)旗、國(guó)徽及國(guó)慶日等要求學(xué)生認(rèn)真參加升旗儀式,自覺維護(hù)祖國(guó)聲譽(yù)。要求學(xué)生尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè),多讀課外書籍;在學(xué)校積極參加勞動(dòng),做好值日生工作,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。要從愛身邊的人做起,想需要幫助的人伸出友愛之手;要從愛校園、愛家園做,主動(dòng)撿拾每一片垃圾,主動(dòng)回收每一片廢紙。努力用自己的力量實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。

    三、活動(dòng)取得的效果

    本次活動(dòng)的開展,是我校全體師生的整體風(fēng)貌有了很大的提高,廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)更主動(dòng)了,勞動(dòng)更積極了,愛國(guó)熱情更高了,有力的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展。

    篇(3)

    結(jié)合實(shí)際情況,針對(duì)學(xué)生的不同愛好與特長(zhǎng),我校成立了以電子琴小組、聲樂小組、籃球小組、乒乓球小組、書法小組、象棋小組、英語小組、兒童畫小組、素描小組等十幾個(gè)小組。

    由學(xué)校制定小組活動(dòng)計(jì)劃與安排,征求教師的意義與建議,提出合理化的改進(jìn)措施,利用一周的時(shí)間進(jìn)行研討。針對(duì)教師提出的不同觀點(diǎn),學(xué)校再進(jìn)行進(jìn)一步的研究,制定出最終的方案。

    (1)每周二、三、四的課外活動(dòng)為興趣小組活動(dòng)時(shí)間,周一、周五為體育自由活動(dòng)時(shí)間。

    (2)每個(gè)活動(dòng)小組聘請(qǐng)一位指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師是擁有本項(xiàng)活動(dòng)特長(zhǎng)的教師。教師可根據(jù)自身的情況填寫申請(qǐng)表。

    (3)每位學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)與興趣愛好,提出申請(qǐng)小組的要求,每人可以申報(bào)兩項(xiàng),第一項(xiàng)為最擅長(zhǎng)的活動(dòng),第二項(xiàng)是自己平時(shí)的興趣愛好。

    (4)制定聘請(qǐng)指導(dǎo)教師的職責(zé)與要求,制定學(xué)生活動(dòng)的制度與規(guī)定。

    (5)活動(dòng)的選擇與開展存在的各種問題需要及時(shí)和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和聯(lián)系。

    (6)每次活動(dòng)結(jié)束時(shí),指導(dǎo)教師要認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄,做好活動(dòng)總結(jié)。

    學(xué)校方面:活動(dòng)過程中,教師根據(jù)學(xué)生的不同特征與活動(dòng)開展的有效性,在活動(dòng)開展的兩周試用期之后,制定出明確性、有效性、規(guī)范性的指導(dǎo)計(jì)劃與活動(dòng)安排進(jìn)程,進(jìn)一步規(guī)范活動(dòng)的整個(gè)過程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期跟進(jìn),督導(dǎo)各個(gè)小組的活動(dòng)開展情況,并根據(jù)各小組的活動(dòng)展開程度進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),定期進(jìn)行特長(zhǎng)小組的匯報(bào)演出,讓學(xué)生們?cè)诳鞓返沫h(huán)境中,欣賞各自的佳作,在興趣的力量推動(dòng)下進(jìn)一步邁開特長(zhǎng)的步伐,努力把陽(yáng)光大課間的陽(yáng)光撒滿整個(gè)校園。

    學(xué)生方面:各投所好,全部參與陽(yáng)光大課間的活動(dòng)中,學(xué)生還負(fù)責(zé)宣傳工作,用自己的力量宣傳我們的中心思想,可以邀請(qǐng)親朋好友和大家一同活動(dòng),享受陽(yáng)光校園的快樂時(shí)光。這一工作的開展推動(dòng)了學(xué)生與家長(zhǎng)之間的感情交流與溝通,遞增了家長(zhǎng)和學(xué)校方面的及時(shí)聯(lián)系與配合,加深了教師和學(xué)生之間的情感認(rèn)識(shí),教師不再是高高在上的形象,而是和學(xué)生一起活動(dòng)的大朋友,是他們的大伙伴,家長(zhǎng)不再是嘮叨不停的代言人,而是和他們心貼心的好朋友。

    篇(4)

       2022文體的活動(dòng)總結(jié)范文

      為深入實(shí)施長(zhǎng)興縣中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育研究,促進(jìn)我校學(xué)生課外文體活動(dòng)的開展,豐富廣大學(xué)生的課外文化生活,按照“科研興校,全面發(fā)展,突出特色”的辦學(xué)方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,并重視課外文體活動(dòng),從中走出了一條新路,結(jié)出了豐碩的成果,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會(huì)各界的充分肯定。幾年來,我們學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,面向全體學(xué)生,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及興趣愛好組織了大量文體活動(dòng)及比賽,使每位學(xué)生均能參與到文體活動(dòng)中來。學(xué)生個(gè)性在活動(dòng)中完善,技能在活動(dòng)中形成,特長(zhǎng)在活動(dòng)中發(fā)展,綜合素質(zhì)全面提高。現(xiàn)將我校近幾年在課外文體活動(dòng)方面的工作總結(jié)如下;

      一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園氛圍。

      我校專門成立了一個(gè)強(qiáng)有力的文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)核心,成立文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校始終把文體教育作為學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,制定學(xué)生課外文體活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期發(fā)展規(guī)劃;每學(xué)年度和學(xué)期的工作計(jì)劃中,都有對(duì)文體教育的具體要求;學(xué)期終了,學(xué)校對(duì)文體教育的落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,并做出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。分管音體美教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都對(duì)三科任課教師進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo)。學(xué)校對(duì)文體教學(xué)中有突出貢獻(xiàn)的教師,給予大力的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

      二、開展群眾性活動(dòng),促進(jìn)文體活動(dòng)全面發(fā)展。

      我們從一年級(jí)開始進(jìn)行了跳繩訓(xùn)練,使技能訓(xùn)練滲透于教學(xué)活動(dòng)之中,促進(jìn)學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。大課間活動(dòng)除了組織學(xué)生做校園集體舞外,還組織學(xué)生跳長(zhǎng)繩、做游戲;下午的課外活動(dòng)有長(zhǎng)短繩、踢毽、跳皮筋、籃球、呼啦圈及小型多樣的體育活動(dòng)。在抓好大課間和課外體育活動(dòng)的同時(shí),我校還抓緊業(yè)余訓(xùn)練,除了學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、乒乓球訓(xùn)練之外,還成立了其他各類專項(xiàng)小組,如:乒乓球、射擊、籃球等興趣小組。從三年級(jí)開始,教師就對(duì)一部分身體素質(zhì)好,有一定運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行選拔,組足球隊(duì)、乒乓隊(duì)、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等,制定訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),嚴(yán)格管理,堅(jiān)持常年進(jìn)行訓(xùn)練,以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭,帶動(dòng)學(xué)校的課余訓(xùn)練,訓(xùn)練中做到“四個(gè)銜接”、“三個(gè)掛鉤”,即訓(xùn)練層次銜接,訓(xùn)練項(xiàng)目銜接,年級(jí)銜接;小學(xué)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校互相掛鉤,從而不斷發(fā)現(xiàn)人才,逐級(jí)向上輸送。我們還充分發(fā)揮競(jìng)賽的杠桿作用,定期開展體育活動(dòng),每年組織籃球賽、乒乓球比賽、拔河賽、廣播操比賽。為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的積極性,利用每天大課間,體育課1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,分好級(jí)部,劃好場(chǎng)地,訓(xùn)練20余個(gè)項(xiàng)目。活動(dòng)形式靈活多樣,寓趣味性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性為一體,人人參與,個(gè)個(gè)得到鍛煉,切實(shí)增進(jìn)了學(xué)生的身心健康。總之,學(xué)校每年舉辦具有本校特色的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)形成傳統(tǒng),參加人數(shù)達(dá)學(xué)生總數(shù)的100%,學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮,使學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高。

      三、成立各類課外興趣小組,全方位推進(jìn)素質(zhì)教育。

      在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生成立了美術(shù)、書法、舞蹈、鼓號(hào)、籃球、乒乓球、聲樂、科技、電腦繪畫、閱覽、航模、射擊等興趣小組,成立了田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)和籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等組織,同學(xué)們對(duì)此表現(xiàn)出濃厚的興趣,踴躍參加。為此,學(xué)校進(jìn)一步完善了各類設(shè)施的建設(shè),300米塑膠跑道、籃球嘗排球嘗乒乓球臺(tái),音樂、美術(shù)、機(jī)房、科技活動(dòng)中心等器室一應(yīng)俱全,所有設(shè)備均按照教育部二類配備標(biāo)準(zhǔn)配備,使各類興趣活動(dòng)小組都有充分的場(chǎng)地和時(shí)間開展活動(dòng)。

      另外,我們秉承“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,積極開發(fā)校本教育教學(xué)資源《擒敵拳》,以武術(shù)訓(xùn)練為切入點(diǎn),以武術(shù)精神為原動(dòng)力,統(tǒng)整教育內(nèi)容,培育學(xué)校精神,提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展,達(dá)到“輔德、益智、健體、促勞、尚美”的目的,使學(xué)校特色建設(shè)邁上一個(gè)新臺(tái)階。開展學(xué)校特色文體活動(dòng),每年組織舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)和科技節(jié),一次運(yùn)動(dòng)會(huì)和每學(xué)期一次團(tuán)體體育類競(jìng)賽活動(dòng)。以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),全面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。結(jié)合體育藝2+1和大課間活動(dòng),以課外文藝、閱讀、體育為主要內(nèi)容,以校級(jí)和年級(jí)組為單位,組織學(xué)生廣泛參與。每個(gè)活動(dòng)小組都有自己的活動(dòng)特色,抓好課外文體活動(dòng),活躍學(xué)校課外生活。學(xué)校課外文體活動(dòng)納入學(xué)校整體教育改革實(shí)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校主課題研究實(shí)施,成立培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的班級(jí)、校級(jí)學(xué)生興趣小組,使活動(dòng)參與率達(dá)到100%。

      2022文體的活動(dòng)總結(jié)范文

      近年來,隨著公司建設(shè)任務(wù)的加大,以及經(jīng)濟(jì)大環(huán)境對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)帶來的沖擊,公司基礎(chǔ)管理工作異常繁重,一度使企業(yè)文化、職工文化這些軟件建設(shè)工作,相對(duì)滯后。

      從去年9月份開始,我們就著手制定近期乃至今后一個(gè)時(shí)期的企業(yè)文化、職工文化重點(diǎn)建設(shè)工作,包括三八、五一、七一、國(guó)慶等節(jié)日職工文體活動(dòng)安排,分階段組建文藝類、體育類、職工培訓(xùn)、技術(shù)比武等8個(gè)隊(duì)或職工專項(xiàng)活動(dòng)小組。這些工作得到市總、住建局工會(huì)及公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。其核心工作就就是以黨的十七屆六中全會(huì)及十精神為指導(dǎo),此時(shí)全面推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),建立富有特色、貼合公司實(shí)際的職工文化陣地。

      1、三八節(jié)開展女職工趣味健身運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年,經(jīng)女工委員用心發(fā)動(dòng)、精心準(zhǔn)備,在三八節(jié)組織女職工開展持球平衡競(jìng)走等多項(xiàng)職工健身活動(dòng)。各科室、營(yíng)銷公司、制水公司等基層單位包括部分退休職工,100多名女職工參加了活動(dòng)。

      開展形式多樣的職工文體活動(dòng),就是我們多年的傳統(tǒng),在企業(yè)具有深厚的群眾基礎(chǔ),這使我們開展文化建設(shè)、搞文體活動(dòng)具備了得天獨(dú)厚的條件。所以說,我們要繼續(xù)發(fā)揮這種優(yōu)勢(shì)資源,堅(jiān)持企業(yè)文化建設(shè)的大方向,廣泛開展形式多樣、豐富多彩、職工喜聞樂見的文體活動(dòng),在活躍職工文化生活、提高職工文化素質(zhì)的同時(shí),逐步培育、打造富有企業(yè)特色和個(gè)性的文化品牌。

      2、五一節(jié)開展《職工書畫攝影展》。今年五一前夕,此時(shí)我們組織開展本年度《職工書畫攝影展》。為保證影展質(zhì)量,激發(fā)職工參與活動(dòng)的熱情,培養(yǎng)和發(fā)掘一批有特長(zhǎng)、愛學(xué)習(xí)、善鉆研的文化骨干人才,我們先期開展集中采風(fēng)活動(dòng)。組織愛好攝影、繪畫的職工深入龍祠水源地、凈水廠、深度水車間、泵房等生產(chǎn)場(chǎng)地,用鏡頭畫面、用手中畫筆,反映企業(yè)的改革發(fā)展和供水職工勤奮火熱的勞動(dòng)場(chǎng)面。同時(shí),采風(fēng)組還群眾到汾河風(fēng)景區(qū),拍攝精彩畫面、體驗(yàn)美麗風(fēng)光、感受城市發(fā)展成果。本次書畫攝影展共收集參賽作品近200件,其中攝影110幅、書法63幅、繪畫11幅。參賽職工65人。

      3、七一開展職工答題活動(dòng)。七一前,我們組織了《職工迎七一知識(shí)問答》活動(dòng)。答題資料分黨建知識(shí)、工會(huì)知識(shí)、公司常識(shí)三大塊。參與職工256人。此時(shí)除去四倒班和管道安裝、外線作業(yè)人員不方便組織外,其余職工全部參加答題活動(dòng)。

      4、職工讀書月活動(dòng)。根據(jù)省市及住建局工會(huì)指示精神,公司工會(huì)以獲得全國(guó)總工會(huì)《職工書屋》掛牌為契機(jī),以《職工書屋》規(guī)范建設(shè)為平臺(tái),大力推進(jìn)職工讀書活動(dòng)。今年10月份,在全公司組織開展了職工讀書月活動(dòng),先后有150多名職工參加該項(xiàng)活動(dòng)。交回各種題材的讀書心得筆記,152篇,經(jīng)初審、復(fù)審,一致認(rèn)可的獲獎(jiǎng)作品10篇,工會(huì)對(duì)這10位職工進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。為到達(dá)市總關(guān)于《職工書屋》考核的硬性指標(biāo),我們堅(jiān)持開展“送書下基層”活動(dòng)。目前,工作仍在有序推進(jìn)。

      5、職工體育活動(dòng)。作為企業(yè)文化建設(shè)的又一載體,職工體育活動(dòng),在我公司有著50多年的歷史。為了進(jìn)一步豐富職工業(yè)余生活、強(qiáng)身健體、提升素質(zhì),今年我們購(gòu)置了兩套乒乓球臺(tái)和兩套羽毛球器材,職工在工作之余,堅(jiān)持開展健身鍛煉活動(dòng)。

      6、職工文化陣地建設(shè)。今年,根據(jù)全總、市總關(guān)于加強(qiáng)職工文化建設(shè)的要求,我們結(jié)合企業(yè)特點(diǎn),制定出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)建立職工文化活動(dòng)標(biāo)兵單位的實(shí)施辦法》,此時(shí)并與20xx年4月8日在公司領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究透過。

      根據(jù)該實(shí)施辦法,工會(huì)將在今明兩年間,本著成熟一項(xiàng)、實(shí)施一項(xiàng),創(chuàng)造條件、打好基礎(chǔ)、全面開展的原則,有計(jì)劃、分步驟,重點(diǎn)落實(shí)“職工文化陣地建設(shè)”、“職工文化活動(dòng)開展”、“職工思想道德建設(shè)”、“職工文藝骨干培養(yǎng)”在內(nèi)的八項(xiàng)重點(diǎn)工作。

      1、職工文化陣地建設(shè)。目前,計(jì)劃建立的四個(gè)多功能職工文化活動(dòng)陣地中,年內(nèi)已籌建三個(gè),(泉通管道公司、凈水廠和公司大院)并在五一前分別掛牌。除必要的粉刷、裝潢、購(gòu)置器材外,還添置部分圖書。

      2、職工文體活動(dòng)組織建設(shè)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和推動(dòng)職工文體活動(dòng)的開展,5月份組建出臺(tái)“成立公司職工文體協(xié)會(huì)”的通知。目的就就是落實(shí)職責(zé)、分工負(fù)責(zé),大力推進(jìn)豐富多彩的企業(yè)文化建設(shè)。

    篇(5)

    本班共有學(xué)生20名,其中男24名,女生26名。學(xué)生來源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。 

    學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題,并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。 

    學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象。總體上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。 

    生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢奪魁。 

    一、指導(dǎo)思想 

        全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。 

        進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。 

    二、具體工作目標(biāo) 

        進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長(zhǎng)教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識(shí);課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)鍛煉,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好兒童。 

    三、 重點(diǎn)工作: 

       為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃:  

    1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;  

    2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;  

    3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;  

    4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;  

    5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;  

    6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。 

    7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。 

    四、工作措施 

    (一)     抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作。 

    1、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。 

    2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。 

    3、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。 

    (二)            深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。 

    (三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。 

    1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。 

    2、堅(jiān)持上好兩操,兩課,兩活動(dòng)。 

    3、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識(shí)普及。 

    4、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。 

    五、具體安排 

    時(shí)間

    內(nèi)容安排

    備注

    九月

    1、新學(xué)期新打算主題班會(huì)

    2、教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師教育

    3、班級(jí)干部競(jìng)聘選舉

    4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育

    5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)動(dòng)員、計(jì)劃系列活動(dòng)

    6、電話家訪

    7 計(jì)算題競(jìng)賽

    8 啟起動(dòng)記憶訓(xùn)練工程

    9 啟動(dòng)日記馬拉松工程

    10 查字典比賽

    11 起動(dòng)心理素質(zhì)訓(xùn)練工程

    12 班干部培訓(xùn)

    十月

    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育

    2、重陽(yáng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育

    3、班級(jí)優(yōu)秀日記選評(píng)

    4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊(duì)會(huì)

    5、開展三類學(xué)生座談會(huì)

    6  班級(jí)干部考核評(píng)比

    7 演講PK

    8 詞語積累PK(成語)

    9古詩(shī)積累對(duì)抗賽

    十一

    1、開展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng)

    2、開展群雁齊飛主題活動(dòng)

    3、開展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)

    4、開展動(dòng)手操作技能準(zhǔn)備工作

    5、開展學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)

    6、組織部分學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流

    十二

    1、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作

    2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)

    3、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)

    4、中下生座談會(huì)

    5、復(fù)習(xí)方法講座

    一月

    1、          組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1

    2、          各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)

    篇(6)

    為了全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施“三個(gè)代表”精神,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長(zhǎng)的特點(diǎn),在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動(dòng),通過活動(dòng),使學(xué)生受到愛國(guó)主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    1、通過組織多種活動(dòng),使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加科 學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動(dòng),以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)。

    2、通過組織學(xué)生課外閱讀和參加多種的實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,同時(shí),獲得更多課外知識(shí),為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。

    3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

    4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育。

    5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

    三、活動(dòng)措施

    1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師,制定活動(dòng)計(jì)劃。

    2、做好各種興趣小組的動(dòng)員選拔工作,成立興趣小組。

    3、定期檢查活動(dòng)情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

    4、舉辦各種類型的集合和文藝演出等活動(dòng),形成活動(dòng)特色。

    5、積極組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),如每組每月評(píng)選“校園之星”,每次活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動(dòng)成果。

    6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長(zhǎng),在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃。

    7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或心得體會(huì)、日記、活動(dòng)感受和收獲等。

    四、領(lǐng)導(dǎo)小組名單

    組長(zhǎng):

    各組名稱、負(fù)責(zé)人及活動(dòng)地點(diǎn)

    1、英語活動(dòng)組:

    2、體育活動(dòng)組:

    3、音樂活動(dòng)組:

    4、信息活動(dòng)組:

    5、美術(shù)活動(dòng)組:

    **年 月

    小學(xué)興趣小組活動(dòng)方案(三)

    一、前言

    為全面貫徹黨的教育方針和小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,深入探索新的教育模式。針對(duì)目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴(yán)肅,授課方式單一,師生交流互動(dòng)受到限制,學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高等問題。我校數(shù)學(xué)教研組根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),特舉辦形式多樣、課題豐富的數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)思想觀念,促進(jìn)學(xué)生興趣愛好的向外拓展,為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。

    二、指導(dǎo)思想

    深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長(zhǎng)的教育理念,促進(jìn)第一課題的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,激化學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,積極培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

    三、活動(dòng)安排

    1、活動(dòng)時(shí)間:周三下午

    2、活動(dòng)地點(diǎn):以教室為主(視具體活動(dòng)項(xiàng)目靈活安排)

    3、活動(dòng)課題:口算、速算;思維開發(fā);行程問題;解決問題的邏輯思維訓(xùn)練

    4、活動(dòng)形式:課題授課式、交流座談式、演講式、競(jìng)賽式、課外活動(dòng)等

    5、活動(dòng)分組:學(xué)生自由選擇感興趣的活動(dòng)小組

    四、活動(dòng)內(nèi)容

    各個(gè)不同興趣小組中在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上,同時(shí)強(qiáng)化對(duì)各個(gè)興趣小組課題的側(cè)重點(diǎn)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材,例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等,還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識(shí)性、邏輯性和思維性相結(jié)合。

    五、活動(dòng)措施

    以數(shù)學(xué)教研組為核心,成立數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組。小組活動(dòng)應(yīng)制定目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時(shí)安排、輔導(dǎo)教師安排等內(nèi)容。每學(xué)期進(jìn)行一次活動(dòng)檢測(cè)和活動(dòng)總結(jié),以便交流和提供借鑒。同時(shí)教研組要定期或不定期地開展對(duì)各興趣小組的活動(dòng)檢查,督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動(dòng)。

    六、活動(dòng)要點(diǎn)

    認(rèn)真組建數(shù)學(xué)興趣小組,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界。

    1、開學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組。制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)詳盡的興趣小組活動(dòng)方案,體現(xiàn)小組的特色。

    2、興趣小組活動(dòng)定課程,為開展廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)提供切實(shí)素材。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,為學(xué)生安排一定的時(shí)間,每周的活動(dòng)有教師專門指導(dǎo)。力求做到周周有內(nèi)容,有目標(biāo)。

    3、開展讀報(bào)和閱讀數(shù)學(xué)書籍活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,讓學(xué)生享受讀報(bào)的快樂。要求有條件的學(xué)生自行購(gòu)買數(shù)學(xué)書籍,課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教師在學(xué)生開展閱讀前都收集了一些書籍中的背景資料給學(xué)生。教材中的“思考題”和“你知道嗎”等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo),適當(dāng)?shù)慕榻B拓展些的知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生自行閱讀、獨(dú)立思考等。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

    4、開展豐富多彩的活動(dòng),為數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)提供動(dòng)力支撐。

    七、活動(dòng)目標(biāo)

    1、增強(qiáng)課堂互動(dòng)性,活躍學(xué)生的思維,提高學(xué)生語言表達(dá)能力。

    2、使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

    篇(7)

    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日科普宣傳活動(dòng)總結(jié)【1】

    根據(jù)省和嘉興市有關(guān)做好防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的精神和要求,海寧市結(jié)合工作實(shí)際,在全市范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的5.12防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動(dòng),并取得了良好的社會(huì)宣傳效果。

    一、高度重視,精心組織,確保防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

    為進(jìn)一步增強(qiáng)全市廣大人民群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,提高城市防災(zāi)減災(zāi)能力,為平安海寧建設(shè)夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。海寧市政府高度重視,成立了防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳活動(dòng)協(xié)調(diào)小組,市應(yīng)急辦主任高云躍任組長(zhǎng),市政府辦公室副主任張彝、朱永強(qiáng)、市民防局局長(zhǎng)祝金燕任副組長(zhǎng),市委宣傳部、市公安局、市民政局、市安監(jiān)局、市衛(wèi)生局、市科技局、市氣象局、市供電局等為成員單位,下設(shè)協(xié)調(diào)小組辦公室,辦公室設(shè)于市民防局。并專門召集市級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)部門和直屬有關(guān)單位召開宣傳活動(dòng)協(xié)調(diào)會(huì)議,要求各相關(guān)部門充分認(rèn)識(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)工作的重大意義,密切協(xié)調(diào)、積極配合,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,確保全市5.12防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的順利開展并取得實(shí)效。市民防局會(huì)同市應(yīng)急辦在充分征求相關(guān)部門意見的基礎(chǔ)上,聯(lián)合擬制印發(fā)了《海寧市開展5.12防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動(dòng)方案》的通知(海民防[2010]1號(hào))。要求各牽頭部門和協(xié)助部門認(rèn)真按照活動(dòng)方案,結(jié)合本部門宣傳活動(dòng)重點(diǎn),精心籌劃宣傳載體、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),確保集中宣傳取得實(shí)效。并按照安全有序的活動(dòng)原則,周密組織、嚴(yán)格要求,尤其是涉及人員疏散演練等活動(dòng),要切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理,確保活動(dòng)安全有序。全市各鎮(zhèn)、街道,市級(jí)機(jī)關(guān)各有關(guān)部門和直屬有關(guān)單位,認(rèn)真結(jié)合本部門宣傳教育特點(diǎn),制定了各自的宣傳工作方案,細(xì)化了活動(dòng)內(nèi)容,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)過問,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),專人落實(shí)的工作格局。先后投入30余萬元用于宣傳經(jīng)費(fèi),為全市5.12防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    二、扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)宣傳活動(dòng),并取得良好社會(huì)效果。

    根據(jù)《海寧市開展5.12防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動(dòng)方案》,全市各鎮(zhèn)、街道,市級(jí)機(jī)關(guān)各有關(guān)部門緊密圍繞關(guān)注生命安全、加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)這一主題,明確職責(zé)分工,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,面向社區(qū)、學(xué)校、企業(yè),廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。

    一是組織開展主題集中宣傳活動(dòng)。5月9日上午,市人民政府應(yīng)急管理辦公室和市民防局聯(lián)合舉辦大型廣場(chǎng)宣傳,啟動(dòng)了全市防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)。市民政、科技、公安、衛(wèi)生、氣象、安監(jiān)等13個(gè)市級(jí)機(jī)關(guān)積極參與。廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)緊緊結(jié)合民生主題,不僅發(fā)放了數(shù)千份防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料,還有民防應(yīng)急指揮車、交通應(yīng)急救援車、消防宣傳車進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。特別是現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)受到市民的追捧。印有防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)問答題十分搶手,市民們有的認(rèn)真細(xì)致觀看現(xiàn)場(chǎng)展示的各類防災(zāi)知識(shí)圖片展示、有的翻閱防災(zāi)知識(shí)資料手冊(cè),并互相切磋,不停地請(qǐng)教咨詢現(xiàn)場(chǎng)的宣傳人員,整個(gè)廣場(chǎng)上洋溢著濃厚的關(guān)注生命安全,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的互動(dòng)式活動(dòng)氛圍。此次廣場(chǎng)集中宣傳活動(dòng),共展示防災(zāi)減災(zāi)圖板100余塊、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)資料、手冊(cè)1000萬余份(冊(cè))、參與防災(zāi)減災(zāi)問答互動(dòng)的居民群眾達(dá)1200余人次。

    二是組織社區(qū)開展宣傳教育活動(dòng)。在宣傳周期間,各鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))向社區(qū)居民群眾開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座、播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動(dòng),并在城鎮(zhèn)主要路口、廣場(chǎng)、大型商場(chǎng)等公共場(chǎng)所以及社區(qū)懸掛防災(zāi)減災(zāi)宣傳橫幅,張貼宣傳海報(bào)。許村鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳走進(jìn)專業(yè)市場(chǎng),在中國(guó)家紡城里設(shè)置了30多塊內(nèi)容涉及地震、煤氣爆炸等方面的應(yīng)急逃生知識(shí)展板。人防(民防)宣傳首次走進(jìn)市場(chǎng)展示。長(zhǎng)安鎮(zhèn)專門印發(fā)《512防災(zāi)減災(zāi)日專刊》3000份,下發(fā)到村(社區(qū))、中小學(xué)和企業(yè),宣傳警報(bào)、地震自救常識(shí)、警報(bào)試?guó)Q的音響信號(hào)種類,公示了鎮(zhèn)城區(qū)防空襲疏散地域和路線區(qū)分示意圖,專刊成為長(zhǎng)安鎮(zhèn)區(qū)居民的搶手貨。海昌街道舉辦了主題為不畏天災(zāi),科學(xué)應(yīng)對(duì)的抗震減災(zāi)科普講座,中國(guó)科協(xié)老科學(xué)家科普講師團(tuán)走進(jìn)社區(qū)普及防災(zāi)知識(shí)。中國(guó)地震局研究員徐德詩(shī)老師介紹了今年以來全球發(fā)生的地震災(zāi)害情況,干部群眾進(jìn)一步了解地震發(fā)生的原因,什么叫震級(jí)、烈度、如何較合理的避震、如何科學(xué)地自救和互救等知識(shí)。斜橋鎮(zhèn)的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)走進(jìn)企業(yè),在達(dá)利制衣有限公司向工人發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料,開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳圖片展示和疏散演練。鹽官鎮(zhèn)則在5.12的晚上放起了科普電影《突發(fā)事件的應(yīng)急自救》,300余名群眾觀看。并將防災(zāi)減災(zāi)圖版式展示放進(jìn)社區(qū)與學(xué)校。

    三是組織學(xué)校開展宣傳教育活動(dòng)。市教育局組織全市學(xué)校開展了防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)、課外活動(dòng)、技能競(jìng)賽和疏散演練,在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報(bào),布置了以學(xué)防災(zāi)知識(shí)、講公共安全為主題內(nèi)容的知識(shí)墻報(bào)。5.12當(dāng)天選擇了2~3所初級(jí)中學(xué)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。市第一初級(jí)中學(xué)、南苑中學(xué)、紫微高級(jí)中學(xué)、獅嶺中學(xué)等學(xué)校通過多次演練,提高了疏散速度,優(yōu)化了疏散方案,學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)得到加強(qiáng)。

    四是組織媒體開展宣傳教育活動(dòng)。通過廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體,開設(shè)專欄專題,播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳片,并組織對(duì)全市防災(zāi)減災(zāi)工作以及集中宣傳活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。市民防局以海寧日?qǐng)?bào)專版的形式,向全市廣大讀者和受眾介紹防災(zāi)減災(zāi)日常知識(shí)和人防(民防)相關(guān)知識(shí),并充分結(jié)合今年5月12日首次試?guó)Q防災(zāi)減災(zāi)警報(bào)這一舉措,向廣大居民群眾刊發(fā)試?guó)Q公告和對(duì)防災(zāi)減災(zāi)警報(bào)與防空警報(bào)信號(hào)的識(shí)別方法。

    今年的5.12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)周期間,廣場(chǎng)宣傳聲勢(shì)浩大,知識(shí)專刊入企入戶、實(shí)戰(zhàn)演練成效明顯,全市各鎮(zhèn)、街道人防系統(tǒng)會(huì)同有關(guān)部門全力動(dòng)員,開展3D立體式的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,收到了良好的效果。實(shí)現(xiàn)了防災(zāi)減災(zāi)宣傳由單一到立體,由一個(gè)中心到全面開花的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)新了宣傳工作方法,推進(jìn)了全市人防(民防)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的普及教育,推動(dòng)了防空防災(zāi)宣傳的深入開展。

    三、以防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)為契機(jī),大力推進(jìn)防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。

    在認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的同時(shí),全市各鎮(zhèn)、街道,市級(jí)機(jī)關(guān)各部門還以當(dāng)前世博安保工作相結(jié)合,進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)的各項(xiàng)工作,深入查找災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié),制訂落實(shí)整改方案,完善相關(guān)政策措施,加強(qiáng)救災(zāi)物資儲(chǔ)備,推動(dòng)防災(zāi)備災(zāi)工作的深入開展。

    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日科普宣傳活動(dòng)總結(jié)【2】

    今年5月12日是我國(guó)第X個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,為了推進(jìn)我校平安校園建設(shè),增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),根據(jù)《鐵嶺縣中小學(xué)、幼兒園開展5.12防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并取得了一定的實(shí)效。現(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)宣傳周開展活動(dòng)情況總結(jié)如下:

    一、明確活動(dòng)主題

    活動(dòng)開始,學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案通報(bào)給全體師生,積極發(fā)動(dòng)全體師生投入到防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)中來,使全體師生明確今年主題:識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)

    學(xué)校成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)祖貴清同志任組長(zhǎng),全體教師為成員,明確每個(gè)人的職責(zé),保證活動(dòng)的正常開展。

    三、積極組織相關(guān)活動(dòng)

    1、5月6日,升旗儀式上,學(xué)校安全辦主任陳宏做了《識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能》為主題的安全教育講話,向?qū)W生宣傳自然災(zāi)害的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí),如何正確積極地應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的技能。

    學(xué)校還利用學(xué)校門廳電子屏循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語、口號(hào)等進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。具體宣傳口號(hào)有:

    (1)防災(zāi)減災(zāi),從我做起

    (2)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高全社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)

    (3)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)課堂 安全意識(shí)傳萬家

    (4)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí) 營(yíng)造安全家園

    2、5月7日,召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)的科普知識(shí),發(fā)放地震常識(shí)材料,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

    3、5月8日,制作防災(zāi)減災(zāi)展板,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。

    4、5月9日上午進(jìn)行了防震安全演練活動(dòng)。上午9點(diǎn)40分,學(xué)校安全辦主任陳宏通過學(xué)校廣播發(fā)表講話,宣布演練注意事項(xiàng),對(duì)演練活動(dòng)的時(shí)間安排進(jìn)行了詳細(xì)說明,并要求各部門、各班級(jí)按照演練方案各就各位,確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

    9點(diǎn)42分,隨著警報(bào)聲的響起,緊急避震演練開始。各班學(xué)生在班主任的組織下,以最快的速度躲避到課桌下面進(jìn)行避震。1分鐘后,緊急疏散警報(bào)發(fā)出,進(jìn)行緊急疏散演練。學(xué)生們立即起立形成單列縱隊(duì),雙手抱頭,按照預(yù)定疏散路線,在疏導(dǎo)員的指揮、組織下,有序疏散。為防止出現(xiàn)擁擠和踩踏事故,走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處均安排有疏導(dǎo)員接應(yīng)。不到1分鐘,所有師生全部撤離到學(xué)校操場(chǎng),各班班主任清點(diǎn)人數(shù),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,宣布演練結(jié)束。

    下午以今天的準(zhǔn)備,為了明天生命的延續(xù)為主題,各班上一堂主題班會(huì)課,通過開展本次活動(dòng),普及安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,提高小學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識(shí),保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。

    5、5月10日舉行一次防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)答題活動(dòng)。

    本周防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)的開展,不僅再次落實(shí)了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,保障少年兒童的生命安全和健康成長(zhǎng),確保校園平安、穩(wěn)定。

    在以后的工作中,我校還將一如既往地將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂地成長(zhǎng)!

    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日科普宣傳活動(dòng)總結(jié)【3】

    5月1日是《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》(新修訂)實(shí)施五周年紀(jì)念日,5月12日是汶川大地震六周年紀(jì)念日、也是全國(guó)第六個(gè)防震減災(zāi)日。

    根據(jù)《莆田市地震局關(guān)于印發(fā)莆田市201X年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周暨科技人才活動(dòng)周防震減災(zāi)宣傳演練活動(dòng)方案的通知》(莆震[201X]12號(hào))精神,我區(qū)利用4月26日-5月16日,大力開展了多種形式的宣傳活動(dòng),向社會(huì)公眾宣傳防震減災(zāi)知識(shí),現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。

    一、及早布置,認(rèn)真組織

    我辦對(duì)此次宣傳活動(dòng)高度重視,為了使本次宣傳活動(dòng)順利開展,我辦及時(shí)學(xué)習(xí)市局文件精神,認(rèn)真研究、部署各項(xiàng)宣傳工作。尤其是對(duì)活動(dòng)日程、宣傳內(nèi)容、宣傳形式進(jìn)行了周密部署。并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災(zāi)科普宣傳點(diǎn)、各中學(xué)、中心小學(xué)防震減災(zāi)科普宣傳點(diǎn)、各示范學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,認(rèn)真扎實(shí)地開展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。

    二、內(nèi)容豐富,形式多樣

    1、編印和發(fā)放防震減災(zāi)宣傳材料:為加大防震減災(zāi)科普知識(shí)的宣傳力度,秀嶼區(qū)地震辦組織編印了《地震群災(zāi)之首》(折頁(yè)宣傳手冊(cè))和《莆田市秀嶼區(qū)防災(zāi)減災(zāi)我能行科普宣講手冊(cè)》。手冊(cè)采用通俗易懂的形式,介紹了地震成因、地震前兆、防震準(zhǔn)備及自救互救等基本常識(shí),深受了廣大干群的歡迎。并提前發(fā)放由市地震局編印的《防震減災(zāi)科普課堂》、《防震避震常識(shí)》折頁(yè)、《農(nóng)村磚房屋抗震設(shè)防知識(shí)》掛圖、DVD等地震科普宣傳材料給我區(qū)的防震減災(zāi)示范校。

    2、活動(dòng)期間,我辦積極營(yíng)造宣傳氛圍,利用區(qū)政府大門外側(cè)圍墻的重要宣傳媒介,展示多條防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語,提高大家的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),減少生命財(cái)產(chǎn)損失。并利用區(qū)科協(xié)的科普宣傳欄,張貼防震減災(zāi)宣傳掛圖,開展防震知識(shí)宣傳。內(nèi)容涉及:做好防震準(zhǔn)備、特定環(huán)境避險(xiǎn)、自救互救辦法、科學(xué)救助知識(shí)等。

    3、在秀山中學(xué)開展地震應(yīng)急逃生演練,并進(jìn)行地震科普宣傳。

    為提高學(xué)校師生對(duì)地震災(zāi)害的應(yīng)變能力,5月13日上午,秀嶼區(qū)地震辦在秀山中學(xué)開展地震應(yīng)急逃生演練,并進(jìn)行地震科普宣傳。

    整個(gè)活動(dòng)共分為兩個(gè)階段:

    第一階段由學(xué)校組織開展地震應(yīng)急逃生演練。

    隨著地震警報(bào)聲的響起,各班主任指揮全班同學(xué)立即護(hù)住頭部并蹲下,當(dāng)警報(bào)聲再次響起時(shí),學(xué)生則在老師的指揮下有序撤離教室。在對(duì)第一次演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)后,學(xué)生回到教室再次演練。學(xué)生有序逃生到操場(chǎng)上的安全地帶,用時(shí)3分25秒,完成本次演練,并再次對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

    第二階段由區(qū)地震辦和教育局領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生們分發(fā)宣傳材料,并展示地震科普展板供學(xué)生參觀。

    本次演練活動(dòng)提高了師生的防震減災(zāi)意識(shí),有利于提高他們應(yīng)對(duì)地震災(zāi)難的能力,以點(diǎn)帶面,達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的目的。

    4、群發(fā)短信。

    我辦利用移動(dòng)網(wǎng)絡(luò),向區(qū)直各機(jī)關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村干部群發(fā)提高防震意識(shí),居安思危;預(yù)防為主,防范未然。的信息共3000多條,提高大家的防震意識(shí)。

    5、積極配合市局、電影公司在秀嶼區(qū)市政公園放映《飛躍地心》防震減災(zāi)宣傳電影

    5月14日晚上7點(diǎn),有不少民眾自發(fā)聚集在公園一角,觀看了這部電影。影片講述了一個(gè)地震后重組家庭,重點(diǎn)關(guān)注地震后人們精神健康、心理?yè)嵛繂栴},側(cè)面反映了地震災(zāi)害給人民群眾造成的重大精神傷害。以療傷和溫暖為主基調(diào),采用真人與動(dòng)畫相結(jié)合的拍攝方法,不乏地震時(shí)地動(dòng)山搖的大場(chǎng)面,在展現(xiàn)主人公積極樂觀的生活態(tài)度的同時(shí),給觀眾傳遞了積極的正能量。

    6、組織各學(xué)校開展地震應(yīng)急演練等活動(dòng)。

    各中小學(xué)根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn),通過召開主題班會(huì)、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報(bào)等形式,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高廣大中小學(xué)生的安全防范意識(shí)和災(zāi)害自救互救能力。

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