測試工作計劃精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇測試工作計劃范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

二、工作計劃

（一）學(xué)校體育工作

1、繼續(xù)貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》。

2、繼續(xù)認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作，高標(biāo)準(zhǔn)完成測試工作，并做好書面材料和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)上報工作。

3、積極發(fā)揮學(xué)科帶頭人（骨干教師）作用。按時上交2012年學(xué)校體衛(wèi)藝工作計劃。

4、結(jié)合中考改革，認(rèn)真做好“活動與健康”方面的測試工作。

5、組建學(xué)校籃球隊、乒乓球隊、田徑隊、圍棋隊、象棋隊。

6、上好“兩操兩課”，繼續(xù)堅持以“陽光體育活動”，每天一小時體育活動。

7、繼續(xù)搞好“四項”小型體育活動：

1）4月1日舉行“拔河”比賽。

2）5月13日舉行“圍棋、象棋”比賽。

3）9月12日舉行“籃球”比賽。

4）11月7日舉行“踢毽子”比賽。

8、繼續(xù)籌備和及時參加市里舉辦的中小學(xué)田徑運動會。

9、學(xué)校繼續(xù)籌備和舉辦一年一度的秋季田徑運動會。

10、按文件要求，建立健全體育活動檔案，做好記錄，誠懇的接受上級領(lǐng)導(dǎo)年終檢查。

（二）學(xué)校衛(wèi)生工作

1、認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立健全各項工作制度。

2、認(rèn)真落實上級下發(fā)有關(guān)于食品衛(wèi)生安全精神，工作落實到實處。

3、加強健康教師和校醫(yī)隊伍建設(shè)工作。

4、抓好學(xué)校健康教育，做到“五有”。有課表，有專職教師，有教案，有成績音，有作業(yè)。

5、抓好學(xué)生常見病和傳染病預(yù)防工作，即時傳達(dá)上級文件，開好班主任會。對常見病和傳染病預(yù)防工作，有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。6、積極開展好愛國衛(wèi)生活動，學(xué)校與小賣店、班級簽好食品衛(wèi)生責(zé)任書。

（三）學(xué)校藝術(shù)工作

1、認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，開展好學(xué)校藝術(shù)工作。

2、執(zhí)行上級規(guī)定的藝術(shù)課時計劃。

3、加強藝術(shù)教師培訓(xùn)工作。

4、積極開展第2012年藝術(shù)節(jié)活動，6月份召開“書畫展”和“歌曲大獎賽”活動。9月份文藝匯演。優(yōu)秀作品和獲獎歌曲上報教育局。

5、配合中考制度改革，做好“審美與表現(xiàn)”的測試工作。

（四）國防教育

1、制定四防教育工作計劃。

篇(2)

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 體質(zhì)測試 激勵機制

【中圖分類號】G647 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810（2013）32-0031-02

體質(zhì)健康關(guān)系到大學(xué)生就業(yè)及今后的工作和生活，也關(guān)系到整個社會人才結(jié)構(gòu)的健康狀態(tài)。體質(zhì)測試的實施，是一項復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程，其實施效果不僅取決于體質(zhì)測試本身結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的適應(yīng)性與科學(xué)性，而且在很大程度上取決于實施過程中組織管理的質(zhì)量，是提高大學(xué)生的體質(zhì)的一項重要工作。本研究在對大學(xué)生體質(zhì)測試工作管理情況進行梳理的基礎(chǔ)上，建立大學(xué)生體質(zhì)健康測試激勵機制，有助于完善體質(zhì)測試的管理體系，進而實現(xiàn)增強大學(xué)生體質(zhì)的目的。

一 影響高校大學(xué)生體質(zhì)健康測試工作的共性問題

高校體質(zhì)測試工作是一項多部門協(xié)調(diào)配合的活動，影響高校體質(zhì)測試工作的困難和障礙既有實施主體因素，也有外部環(huán)境等客觀條件的制約。

1.部門協(xié)調(diào)不暢通，宣傳力度不到位

由于對體質(zhì)測試的精神實質(zhì)理解不透徹，不少學(xué)校盲目地執(zhí)行，導(dǎo)致出現(xiàn)較多的問題，如部門與部門信息的暢通程度、溝通方面是制約工作開展的關(guān)鍵因素，測試工作人員準(zhǔn)時到達(dá)測試地點，而有些學(xué)生還沒有來或來的學(xué)生與測試名單要求不符。還有在大學(xué)生體質(zhì)測試中出現(xiàn)冒名頂替等問題，在測試過程中，教師和測試管理人員十分繁忙，不能發(fā)現(xiàn)同學(xué)代測現(xiàn)象。因此，應(yīng)定期利用中心宣傳欄對《標(biāo)準(zhǔn)》進行解讀，通過校園廣播站、校園網(wǎng)介紹科學(xué)鍛煉身體的常識，在課余體育活動中指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)健身的方法。

2.測試人員不專業(yè)，培訓(xùn)工作需進行

要想客觀、準(zhǔn)確地評價學(xué)生的個體健康狀況，除了要考慮測量儀器的質(zhì)量因素外，測試人員的專業(yè)性要得到保證。從對各高校的走訪中發(fā)現(xiàn)，有的高校為了壓縮經(jīng)費，體質(zhì)測試全是由學(xué)生來完成的，更有甚者只選測了一至兩項，其余全是“盲”填，這樣測試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與可靠性就大打折扣了。為此要嚴(yán)把測試項目關(guān)，加強體質(zhì)測試工作的認(rèn)識程度，確保高校大學(xué)生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、可靠。要把體質(zhì)健康知識、儀器操作的能力以及利用《標(biāo)準(zhǔn)》的知識指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉的能力列為高校教師培訓(xùn)的核心內(nèi)容，以適應(yīng)體質(zhì)測試中“促進學(xué)生體質(zhì)健康”的需要。因此，建立適合高校學(xué)生體質(zhì)健康體系，進一步發(fā)展并完善學(xué)生體質(zhì)健康系統(tǒng)。

3.測試儀器的數(shù)量和質(zhì)量難保障

與測試工作密切相關(guān)的各種因素是指構(gòu)成測試的場地、器材、人數(shù)等，這些因素之間存在著合理性、協(xié)調(diào)性和相依性的關(guān)系，其中場地、器材是最基本的保證。訪談得知：測試時儀器出故障時有發(fā)生。測試儀器生產(chǎn)廠商應(yīng)加強研發(fā)，設(shè)計出基層學(xué)校買得起、用得好、售后有保障的系列產(chǎn)品。在實施體質(zhì)測試的過程中要科學(xué)地管理，周密地安排測試時間，嚴(yán)格按照使用說明書精心養(yǎng)護，在現(xiàn)有的條件下，盡可能地保證測量的準(zhǔn)確性和客觀性。

4.評價機制缺失，鍛煉效果差

引導(dǎo)全社會樹立“健康第一”的理念，引導(dǎo)廣大青少年積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成健康的生活方式，營造全社會共同促進青少年體質(zhì)健康的良好局面，是提高青少年體質(zhì)狀況的有效途徑。而現(xiàn)在高校的體質(zhì)健康測試評價與激勵機制并不健全或缺失。學(xué)生對體質(zhì)測試往往采取應(yīng)付的態(tài)度，甚至是厭煩，進而導(dǎo)致鍛煉積極性不高，鍛煉效果自然就差。

二 建立“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)”的激勵機制模式

1.建立課余輔導(dǎo)制度，便于學(xué)生參與體育鍛煉

要想達(dá)到學(xué)校體育教育的目標(biāo)，僅依靠體育教學(xué)是不夠的。建立起一種行之有效的、常規(guī)化的體育教師課余輔導(dǎo)制度，能促使學(xué)生課余體育鍛煉更具有操作性，有利于提升學(xué)生進行課余體育鍛煉的效果。體育教學(xué)部或體育教研室，在學(xué)期的工作計劃中，應(yīng)當(dāng)把輔導(dǎo)學(xué)生進行課余體育鍛煉列入計劃，恰當(dāng)合理地安排人員、場地器材，準(zhǔn)備專業(yè)資料，設(shè)計出有針對性的咨詢輔導(dǎo)計劃。要幫助學(xué)生解決在進行課余體育鍛煉時出現(xiàn)的問題和遇到的困難，正確有效地進行體育鍛煉。

2.改革傳統(tǒng)考核方式，建立相關(guān)資料庫

要構(gòu)建“體育課堂+課余體育”一體化的體育教學(xué)模式，積極組織和引導(dǎo)學(xué)生合理安排時間，積極參與課余體育運動。并據(jù)此改革傳統(tǒng)的考核評價方式，將體育參與度作為體育考評的重要因素。要積極推行新的體育教學(xué)考評方式，推動高校課余體育鍛煉的進一步開展。

3.建立促進體質(zhì)測試工作的激勵機制模式

體質(zhì)測試的實施除體育部門外，還涉及多個部門，如何充分發(fā)揮各職能部門的積極性，必須建立一套行之有效的管理機制。因此，在學(xué)校體質(zhì)測試的管理方面，應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實可行的實施計劃，各部門分工明確，各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)配合，獎懲完善。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的部門和個人要進行獎勵。教育部在切實落實“每天一小時校園體育活動”中，對沒有認(rèn)真落實“每天一小時體育活動”的學(xué)校都是“一票否決”，而高校則還沒有類似的評價機制。對于拖后腿，影響體質(zhì)測試工作的部門和個人在查清問題后，要嚴(yán)格處理。

各院校要根據(jù)自己學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康測試實際，有選擇地進行刪減增加項目，以利于學(xué)校體質(zhì)健康測試管理工作的順利進行。

三 結(jié)束語

應(yīng)該說高校體質(zhì)測試實施情況較好，基本按照文件的精神執(zhí)行，但在實際工作中也遇到了一些突出的問題，如測試儀器的數(shù)量和質(zhì)量欠缺、部門協(xié)調(diào)不暢，測試成績的反饋不及時、宣傳力度不夠、缺乏有效的測試監(jiān)督、測試人員專業(yè)性欠缺、測試時間安排不當(dāng)?shù)葐栴}。應(yīng)建立體質(zhì)健康測試工作激勵機制，促進高校學(xué)生體質(zhì)測試工作順利實施。應(yīng)構(gòu)建大學(xué)生體質(zhì)綜合評價與信息反饋系統(tǒng)，彌補體質(zhì)測試工作中出現(xiàn)的不足，促進大學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣，并加強對體質(zhì)測試的引導(dǎo)工作，建立常規(guī)的課余體育鍛煉輔導(dǎo)制度，改革傳統(tǒng)評價方式，構(gòu)建新型體育教學(xué)模式。還應(yīng)形成正確的輿論導(dǎo)向和聲勢，宣傳體育的知識和體育對健康的重要意義。

參考文獻

[1]單舜.長沙市高校學(xué)生體質(zhì)測試工作的突出問題[J].湘南學(xué)院學(xué)報，2010（2）

篇(3)

一、 指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學(xué)和教育活動為裁體，從本班學(xué)生的特點出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

二、 班級概況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)：

我班學(xué)生人數(shù)較多，其中有自覺上進的學(xué)生，也存在喜歡搗蛋，品行極差的同學(xué)。本學(xué)期的重點就是加強課堂紀(jì)律，特別是副課的紀(jì)律，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒，設(shè)立一定的獎懲制度，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，從而達(dá)到各方面的總體進步。

三、 工作重點及措施：

1、切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本

（1）以五項競賽為中心軸，全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

（2）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅持天天記。

（3）愛護公共財物，每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

（4）加強廣播操進出場紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位。

（5）確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課，保證實效性。

（6）狠抓課堂紀(jì)律，特別是副課紀(jì)律，及時調(diào)查了解。

（7）經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間。

2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，Ji發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

（1）、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，重視學(xué)習(xí)的過程

（2）、期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo)

3、加強安全教育

（1）、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。

（2）、利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識。

（3）、利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。

4、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行

（1）、對于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作。

（2）做好家訪記錄

四、工作安排

二月：

1．做好開學(xué)工作（報名、收費）；

2．做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；

3．進行班級寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結(jié)；

4．上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作；

5．加強期初行為規(guī)范教育。

三月：

1．班報刊出；

2．開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動；

3．慶祝“三八”婦女節(jié)：

4．“五個十”系列教育活動之一；

5、 建立后進生檔案；

6、 眼保健操培訓(xùn)

7、“五個十”系列教育活動之二。

四月：

1．校排球賽；

2．班報刊出；

3．做好期中考試工作。

五月：

1．慶祝“五一”勞動節(jié)；

2．期中考試總結(jié)；

3．“五個十”系列教育活動之三；

4．班報刊出；

5、朗讀測試。

六月：

1．“五個十”系列教育活動之三；

2．慶祝“六一”兒童節(jié)；

3．寫字水平測試；

4．學(xué)生身體素質(zhì)測試；

5、“五個十”系列教育活動之四；

篇(4)

2017年春小學(xué)體育工作計劃一 一、工作思路：

根據(jù)學(xué)校工作安排，進一步規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)，面向每一個學(xué)生的發(fā)展，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，大力開展校內(nèi)小型體育競賽，積極準(zhǔn)備田徑運動會，促進學(xué)校體育工作再上新臺階。

二、主要工作：

1.組織好每周的教研活動，充分發(fā)揮師徒結(jié)對作用，提高組內(nèi)研究實效，增加做課聽課評課次數(shù)。

2.認(rèn)真上好兩操將體育課與體育活動相結(jié)合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，控制學(xué)生肥胖率。認(rèn)真組織全校大課間活動，確保每個學(xué)生每天一小時課外活動時間。

3.抓好校田徑隊、健美操隊、籃球隊、跳繩隊訓(xùn)練工作，積極參加市級區(qū)級學(xué)區(qū)級各類比賽。

4.做好器材室和器材的管理。

5.配合校外培訓(xùn)做好日常教學(xué)工作，組織好夏、冬令營順利開展。

三、具體工作安排

二月份：

1、制訂體育工作計劃、各運動隊訓(xùn)練計劃和教學(xué)進度。

2、各訓(xùn)練隊選拔和訓(xùn)練工作，積極備戰(zhàn)各項比賽。

3、糾正廣播操動作，提高質(zhì)量。

三月份：

1、專題培訓(xùn)與研討(請教研員)。

2、明確項目任務(wù)，統(tǒng)籌好各教材進度，熟悉單元設(shè)計，準(zhǔn)備實施。

3、梳理所有制定的單元計劃;領(lǐng)取各自同年級的單元計劃45個(除了自己的單元計劃)準(zhǔn)備實踐。

4、組內(nèi)教學(xué)研究課(王圣楠)。

四月份：

1、進一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，做好校本教研。

2、青年教師培養(yǎng)教學(xué)設(shè)計研討(高美升)

3、開展全校性體育競賽活動，豐富學(xué)生課余生活。

4、組織參加各級各項市區(qū)級競賽。

五月份;

1、以教學(xué)創(chuàng)新為主題，做一次組內(nèi)研究討論活動。

2、青年教師培養(yǎng)教學(xué)設(shè)計研討(王婷婷)

3、組織一次校內(nèi)學(xué)生體育活動(拔河比賽)。

六月份：

1、上好夏季體育課，做一次組內(nèi)教學(xué)研究活動(以課題研究和墊上練習(xí)為主)。

2、田徑隊成績測試，運動員定項定比賽目標(biāo)。

3、體育考核工作結(jié)束，做好質(zhì)量分析。

七月份：

1、做好期末學(xué)生評價工作。

2、組內(nèi)總結(jié)和下學(xué)期體育工作計劃。

2017年春小學(xué)體育工作計劃二 送走冬日的嚴(yán)寒，我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求，總結(jié)不足，吸取經(jīng)驗，反省不足，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

1、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實《條例》

2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。

3、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生。

三、具體工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長分管教導(dǎo)體育教研組長體育教師各班班主任和學(xué)生。實行各級逐步下達(dá)計劃，再實施，最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

2、常抓六認(rèn)真

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作六認(rèn)真，使之形成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學(xué)生的安全，力爭本無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。

3、抓好課外活動

(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操，進一步規(guī)范眼保健操，并于5月份舉行全校廣播操比賽。

(2)、做好一年一次學(xué)生的身體素質(zhì)測試，做好登記、分析和總結(jié)工作。

(3)、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運動會。

(4)、根據(jù)學(xué)校的特點與教師的特長，學(xué)校組織一個校級田徑隊和一個球隊：運動隊每周一、三、五必須訓(xùn)練1.5小時， 在5月份的區(qū)田徑運動會比賽中成績要求比去年有提高。另外，在學(xué)生平時的活動中，教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子，組建了運動隊梯隊。在訓(xùn)練中，教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想，一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們每個體育教師必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責(zé)任心，用滿腔熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地和器械是否牢固安全，在課堂中應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生活動情況，在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

體育工作具體安排情況：

3月 跳短繩比賽

4月 跳長繩比賽

篇(5)

以學(xué)校工作指導(dǎo)思想為依據(jù)，結(jié)合我班的實際，為使我班的各個方面更上一個臺階，特制定本計劃。

回顧上一個學(xué)期，在各科任課老師的共同努力下，基本上完成了開學(xué)初提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成團結(jié)向上的集體”目標(biāo)，全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在各項競賽中都取得了較好的成績。同時，班級的管理工作也進行得有條不紊，基本實現(xiàn)了學(xué)生的自主管理。當(dāng)然，也有失敗的教訓(xùn)。針對上一學(xué)期的班級狀況，這一學(xué)期我們新的目標(biāo)主要有：

1、              本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全工作為主線”，在做好安全檢查工作的同時，要不忘時刻對學(xué)生進行安全教育，始終把安全放在工作的首位。本著“安全無小事”的思想。

2、              本學(xué)期是一個非常重要的時期，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，成績的兩極分化更加嚴(yán)重，教學(xué)質(zhì)量常抓不懈。本學(xué)期仍要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)作為一項重要的工作來做，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。強化培優(yōu)補差工作，利用早晨、中午、課間、放學(xué)后一段時間，抓住個別學(xué)生，適時予以補習(xí)。

3、              平時配合學(xué)校開展活動，從中增強班級的凝聚力。

4、              健全和完善學(xué)生自主管理，參與班級管理，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動性。

5、              每周對學(xué)生的行為突出重點進行訓(xùn)練，促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

 

 

每月工作安排：

二月：

1．做好開學(xué)工作（報名、收費）；

2．做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；

3．進行班級寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結(jié)；

4．上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作；

5．加強期初行為規(guī)范教育。

三月：

1．班報刊出；

2．開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動；

3．慶祝“三八”婦女節(jié)：

4．“五個十”系列教育活動之一；

6、              建立后進生檔案；

7、              眼保健操培訓(xùn)

8、              開展三年級詩歌朗誦活動

9、              “五個十”系列教育活動之二。

四月：

1．校排球賽；

2．班報刊出；

3．四年級計算過關(guān)；

4．做好期中考試工作。

五月：

1．慶祝“五一”勞動節(jié)；

2．期中考試總結(jié)；

3．“五個十”系列教育活動之三；

4．班報刊出；

5、三年級女子投籃賽。

六月：]

1．“五個十”系列教育活動之三；

2．慶祝“六一”兒童節(jié)；

3．寫字水平測試；

4．學(xué)生身體素質(zhì)測試；

5、“五個十”系列教育活動之四；

6、四年級英語口語抽測；

7、期終考試工作；

8．做好學(xué)期結(jié)束工作。

注：安全教育是每月、每日的工作。

篇(6)

【關(guān)鍵詞】通風(fēng)技術(shù)；空調(diào)系統(tǒng)；調(diào)試；控制要點

前 言

由于通風(fēng)空調(diào)工程與其它專業(yè)工程交差比較多，工程復(fù)雜、技術(shù)含量高，要想達(dá)到工程設(shè)計預(yù)期的控制目標(biāo)，必須把握好設(shè)計、施工及運行管理等實施過程的每一個環(huán)節(jié)。筆者通過近年來在商務(wù)樓、公共設(shè)施、商場、酒店等各大類型工程對通風(fēng)空調(diào)工程的安裝工作，結(jié)合自己的一點體會，淺談通風(fēng)與空調(diào)工程調(diào)試需注意的一些事項。

在單機調(diào)試時工程師應(yīng)采取旁站的方式，檢查設(shè)備的接線及各組裝部件的組合狀態(tài)是否符合安裝說明文件要求。在系統(tǒng)調(diào)整過程中，工程師應(yīng)采用巡視的方式，檢查的內(nèi)容主要有：

（1）調(diào)試的人員是否具備資格；

（2）測試調(diào)整的方法是否正確；

（3）調(diào)試的記錄是否完整；

（4）調(diào)試過程是否按方案進行；

（5）調(diào)試工作的是否符合工作計劃要求。

在施工單位調(diào)試結(jié)束，持報驗單報驗后，工程師應(yīng)按照規(guī)范要求進行抽檢。檢查的內(nèi)容有：

（1）設(shè)備運行參數(shù)是否符合設(shè)備技術(shù)說明書的要求；

（2）末端設(shè)備的參數(shù)是否符合設(shè)計要求；

（3）室內(nèi)參數(shù)是否符合設(shè)計要求；

1 認(rèn)真審查施工設(shè)計圖

1.1 在空氣調(diào)節(jié)工程中，應(yīng)重點審查

1.1.1 室內(nèi)、外設(shè)計參數(shù)是否選取正確。

1.1.2 每個房間新風(fēng)口的新風(fēng)量是否標(biāo)注，能否滿足該室內(nèi)人員的要求。

1.1.3 每個房間的末端設(shè)備的風(fēng)量是否滿足換氣次數(shù)的要求，冷量滿足房間負(fù)荷的要求。

1.1.4 系統(tǒng)總風(fēng)量和新風(fēng)量是否標(biāo)注，能否滿足整個系統(tǒng)的要求。

1.1.5 制冷設(shè)備、制熱設(shè)備、冷卻塔、風(fēng)機的設(shè)備參數(shù)是否滿足系統(tǒng)的要求。

1.1.6 各種調(diào)節(jié)閥門設(shè)置是否合理。

1.2 在通風(fēng)系統(tǒng)中，應(yīng)重點審查

1.2.1 系統(tǒng)總風(fēng)量是否標(biāo)注，能否滿足稀釋污染源換氣次數(shù)的需要。

1.2.2 風(fēng)機的設(shè)備參數(shù)是否滿足系統(tǒng)的要求。

1.2.3 閥門的設(shè)置是否滿足調(diào)整的要求。

1.3 在排煙系統(tǒng)中，應(yīng)重點審查

1.3.1 排煙量是否標(biāo)注，能否滿足排煙分區(qū)排煙量的要求。

1.3.2 排煙口的設(shè)置是否合理。

1.3.3 防火閥的設(shè)置是否合理。

1.3.4 排煙風(fēng)機的選擇是否和系統(tǒng)需要匹配。

1.4 在正壓送風(fēng)系統(tǒng)中應(yīng)重點審查

1.4.1 送風(fēng)總量是否標(biāo)注，其選擇是否滿足要求。

1.4.2 保持的正壓范圍是否標(biāo)注，能否滿足要求。

1.4.3 正壓送風(fēng)口的設(shè)置是否合理，每個風(fēng)口的風(fēng)量是多少。

1.4.4 風(fēng)口的開啟順序是否合理。

2 調(diào)試單位和人員需具備資質(zhì)

審查調(diào)試工作由安裝單位或安裝單位需委托有資質(zhì)的調(diào)試單位進行。普通的安裝工人一般不能勝任調(diào)試工作，應(yīng)由具有經(jīng)驗的本專業(yè)技術(shù)人員組織實施，人員數(shù)量要滿足調(diào)試工作的要求。

3 認(rèn)真審核《調(diào)試方案》按照規(guī)范的要求進行

施工單位在調(diào)試前應(yīng)編寫調(diào)試方案。監(jiān)理單位要對《調(diào)試方案》進行認(rèn)真審查。在審查方案時重點審查下列內(nèi)容：

3.1 調(diào)試的程序是否正確

3.1.1 單機試運轉(zhuǎn)及調(diào)試。

3.1.2 無生產(chǎn)負(fù)荷的聯(lián)合試運轉(zhuǎn)及調(diào)試。

3.1.3 系統(tǒng)連動調(diào)試。對于常見的民用建筑只這三步的調(diào)試工作即可。對于生產(chǎn)工藝系統(tǒng)，還要進行帶生產(chǎn)負(fù)荷的綜合效能的測定與調(diào)整。

3.2 調(diào)試方法是否正確

空調(diào)系統(tǒng)測定調(diào)整的主要內(nèi)容包括：

3.2.1 空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)量(包括系統(tǒng)總風(fēng)量與每個末端風(fēng)口風(fēng)蜀的測定與調(diào)整)。系統(tǒng)在安裝時應(yīng)在主干管部位裝設(shè)測量孔，總風(fēng)量測定與調(diào)整時，在此部位測定風(fēng)機總風(fēng)量，再按照規(guī)范附錄A測定漏風(fēng)量，系統(tǒng)總風(fēng)量=風(fēng)機總風(fēng)量 ― 漏風(fēng)量。

3.2.2 空氣處理設(shè)備(新風(fēng)機及風(fēng)機盤管等)測定與調(diào)整。空氣處理設(shè)備的測試與調(diào)整應(yīng)在設(shè)計室外條件下進行，一般安裝完工未必正好處在室外設(shè)計條件的季節(jié),因此這部分工作必須等待條件具備方能進行。

3.2.3 空調(diào)房間空氣狀態(tài)參數(shù)(溫度、濕度、氣流組織的測定與調(diào)整。當(dāng)系統(tǒng)運行基本穩(wěn)定后，即可在室內(nèi)選取一些具有代表性的點測定室內(nèi)溫度和濕度。測定應(yīng)在工作時間內(nèi)每隔O.5h～1.0h測定一次。為了穩(wěn)定空調(diào)房間的空氣參數(shù),應(yīng)使房間保持不大于50N/m2的正壓。

3.2.4 系統(tǒng)消聲效果的測定與調(diào)整。如房間內(nèi)有噪聲時，還要用聲級計測定噪聲，確保控制在設(shè)計要求范圍內(nèi)。

3.2.5 冷凍水和冷卻水系統(tǒng)的測定與調(diào)整。該部分的調(diào)整應(yīng)和風(fēng)系統(tǒng)一起在設(shè)計室外條件下進行，應(yīng)測定調(diào)整系統(tǒng)總水量和各空氣處理設(shè)備的水量。防排煙系統(tǒng)的調(diào)試內(nèi)容包括：

（1）排煙口動作的調(diào)整。各排煙口應(yīng)按照設(shè)計要求進行啟閉。

（2）排風(fēng)量的測定與調(diào)整。正壓送風(fēng)系統(tǒng)的調(diào)試內(nèi)容包括：

①送風(fēng)口動作的調(diào)整。各送風(fēng)口應(yīng)按照設(shè)計要求進行啟閉。

②送風(fēng)量的測定與調(diào)整。

③正壓的測定與調(diào)整。調(diào)節(jié)超壓排氣設(shè)備和系統(tǒng)閥門，使室內(nèi)正壓滿足消防和設(shè)計的有關(guān)規(guī)定。

3.3 審查調(diào)試儀器和工具是否滿足調(diào)試的要求調(diào)試的儀器要齊全，性能要滿足測試要求,根據(jù)需要制作或購買調(diào)試需要的調(diào)試工具。調(diào)試的儀器和工具主要有：

3.3.1 干、濕球溫度計；

3.3.2 風(fēng)速儀；

3.3.3 微差壓力計；

3.3.4 孔板流量計；

3.3.5 整流柵；

3.4 時間的安排是否符合進度計劃的要求和調(diào)試程序的要求

根據(jù)工作量的大小對調(diào)試人員數(shù)量的安排和工序的安排進行認(rèn)真審查，避免虎頭蛇尾。

4 調(diào)試階段

4.1 工程人員在調(diào)試階段首先要審查安裝單位調(diào)試方案和調(diào)試計劃。民用建筑通風(fēng)空調(diào)工程調(diào)試一般分設(shè)備單機試運轉(zhuǎn)和綜合效能調(diào)試。

4.2 設(shè)備單機試運轉(zhuǎn)工程師質(zhì)量控制主要在于檢查設(shè)備運行狀況、測定設(shè)備運行的相關(guān)參數(shù)，重大設(shè)備如制冷設(shè)備可能由生產(chǎn)廠家進行單機調(diào)試。監(jiān)理工程師應(yīng)在單機試運行階段保證參數(shù)記錄的真實性、數(shù)據(jù)分析的精確性，為以后綜合效能調(diào)試打好基礎(chǔ)。

4.3 在綜合效能調(diào)試中，監(jiān)理工程師質(zhì)量控制應(yīng)做到以下幾點：

4.3.1 檢查系統(tǒng)管道應(yīng)安裝完畢，閥門應(yīng)調(diào)到相應(yīng)的位置，機房是否清潔衛(wèi)生。

4.3.2 設(shè)備單機試運行后可正常運行，測定數(shù)據(jù)完整無缺。

4.3.3 電氣控制操作已完成，BAS系統(tǒng)等也已安裝調(diào)試。

4.3.4 在開始調(diào)試運行中，應(yīng)對測試項目仔細(xì)觀察，得出第一手資料，并及時進行調(diào)整，使之滿足設(shè)計要求。

4.3.5 調(diào)試結(jié)束后，要督促施工單位填寫相應(yīng)的資料，作為日后正式運行的重要依據(jù)。

通風(fēng)空調(diào)工程設(shè)備綜合效能調(diào)試完畢后，施工單位需組織工程師對使用單位具體操作人員進行現(xiàn)場指導(dǎo)和崗位培訓(xùn)，讓操作人員熟悉掌握操作、跟維護方法。并要求施工單位編寫用戶手冊，為用戶今后操作、維護、檢修提供方便。

5 總結(jié)

隨著我們經(jīng)濟的高速發(fā)展，高樓大廈如雨后春筍般拔地而起，中央通風(fēng)空調(diào)的安裝越來越普及。但是使用單位的要求越來越高，既要經(jīng)濟實用，又要安全可靠，而且操作、維護、檢修方便。這就更要求工程質(zhì)量安全了，調(diào)試工作尤為重要。只要以加強預(yù)控和組織協(xié)調(diào)為主要手段，在工程實施的每個環(huán)節(jié)控制質(zhì)量，就會達(dá)到設(shè)計的預(yù)期目標(biāo)。正確的調(diào)試方法對整個通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)工程是一個有效的監(jiān)控，也是對系統(tǒng)的實用質(zhì)量以及對人們生命財產(chǎn)安全的嚴(yán)格制約。正確的調(diào)試方法對調(diào)試工作起到一定的催進作用。

篇(7)

一、指導(dǎo)思想

市語言文字工作總體要求是：以“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化，促進城市文明建設(shè)”為宗旨，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，加強依法管理，完善監(jiān)督體制；以黨政機關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)為重點，努力提高國家通用語言文字的管理水平和應(yīng)用水平；堅持推廣普通話、推行規(guī)范漢字與弘揚、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機結(jié)合，全面推進“中華誦”活動的深入開展；為迎接省第十七屆省運會在我市召開，圍繞“我為作貢獻，我為省運添光彩”主題，積極營造“文明、規(guī)范、和諧”的社會用語用字環(huán)境。

二、主要工作

（一）繼續(xù)加大宣傳力度,推動語言文字法律法規(guī)的貫徹落實

繼續(xù)深入宣傳、貫徹實施《國家通用語言文字法》和《省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》，發(fā)揮新聞媒體和《語言文字網(wǎng)》的輿論導(dǎo)向和宣傳作用，通過報紙、電臺、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，宣傳語言文字法律法規(guī)、方針政策，普及語言文字規(guī)范知識，使全社會進一步了解兩法的有關(guān)精神，切實提高全社會規(guī)范用語用字的法律意識、法律水平和規(guī)范應(yīng)用語言文字的實際能力。

(二)鞏固城市語言文字工作評估成果，深入推進全市語言文字法制建設(shè)

以今年省語委組織的“二類城市語言文字工作評估回頭看”檢查為契機，進一步健全語言文字的組織機構(gòu)、經(jīng)費保障、管理措施、制度建設(shè)等長效管理機制，充分發(fā)揮語委成員單位的語言文字工作職責(zé)，進一步完善語委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門各司其職、齊抓共管的工作機制，加強對重點領(lǐng)域語言文字應(yīng)用的監(jiān)管，強化依法管理，鞏固城市語言文字工作評估成果，深入推進我市語言文字法制建設(shè)。貫徹《省政府辦公廳關(guān)于加強公共場所中外文雙語標(biāo)志規(guī)范工作的通知》（政發(fā)〔〕99號）精神，為迎接省第十七屆省運會在我市召開，按照省語委有關(guān)要求，認(rèn)真做好公共場所中文雙語標(biāo)志規(guī)范工作。

（三）創(chuàng)新活動形式，精心組織開展第十三屆推普周宣傳活動

今年九月是第十三屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部、國家語委和省教育廳、省語委關(guān)于開展第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求，在省語委的統(tǒng)一部署下，以活動為載體，精心策劃，扎實有效地開展好第十三屆推普周宣傳活動。積極探索活動組織方式，不斷創(chuàng)新宣傳內(nèi)容和形式，與轄市區(qū)合作、聯(lián)動，廣泛開展群眾性中華經(jīng)典誦讀和“中華贊·詩詞歌賦創(chuàng)作”活動，組織參加全國語言文字基本功大賽，組織大中小學(xué)生志愿者“推普宣傳”社會實踐活動，將推普工作向農(nóng)村和城鎮(zhèn)延伸。同時，發(fā)揮公共服務(wù)行業(yè)窗口的示范輻射作用，結(jié)合行業(yè)及崗位特點，面向公眾深入開展“崗位推普”活動，不斷拓展推普周社會宣傳的廣度和深度。

（四）加強學(xué)校語言文字規(guī)范化工作，深入開展“中華誦”經(jīng)典誦讀活動

加強對學(xué)校語言文字工作的指導(dǎo)和檢查，與市政府教育督導(dǎo)團聯(lián)合對校園用語用字進行督導(dǎo)，規(guī)范校園語言文字，規(guī)范學(xué)生漢字書寫。繼續(xù)在全市中小學(xué)開展國家級、省級和市級語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動，組織開展第二批市級示范校評審認(rèn)定工作，進一步提升學(xué)校依法治校和規(guī)范使用語言文字水平，更好地發(fā)揮學(xué)校在全社會語言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用。倡導(dǎo)學(xué)校設(shè)立母語節(jié)，弘揚漢語言文化。引導(dǎo)學(xué)校深入開展中華經(jīng)典誦讀活動，在廣大師生中開展誦讀經(jīng)典、書寫經(jīng)典活動，并將其列入校本課程，把提高師生語言文字素養(yǎng)與傳承中華優(yōu)秀文化有機結(jié)合，進一步提升學(xué)校語言文字工作品質(zhì)。舉辦全市中小學(xué)教師誦讀培訓(xùn)班，提高教師的范讀和輔導(dǎo)水平。

（五）繼續(xù)做好普通話培訓(xùn)、測試工作，開展?jié)h字應(yīng)用水平測試的試點工作。

認(rèn)真貫徹《普通話測試管理規(guī)定》（教育部令第16號）和省教育廳、省語委《關(guān)于進一步規(guī)范普通話水平測試工作的通知》（教語〔〕1號）精神，繼續(xù)做好全市的普通話培訓(xùn)與測試工作。加強對市語言文字培訓(xùn)中心普通話測試考點考務(wù)的指導(dǎo)監(jiān)督和檢查管理，理順考點與各培訓(xùn)輔導(dǎo)站之間的工作關(guān)系，認(rèn)真做好全市測試工作的組織協(xié)調(diào)。繼續(xù)做好全市普通話水平測試員培訓(xùn)、考核和評聘工作，進一步完善我市普通話水平測試機測管理規(guī)章制度,加強測試質(zhì)量監(jiān)測，確保普通話水平測試質(zhì)量。依法做好全市普通話未達(dá)標(biāo)教師和社會相關(guān)人員的普通話培訓(xùn)測試工作，大力推進職業(yè)學(xué)校學(xué)生的普通話水平測試。按照省語委有關(guān)要求，積極開展?jié)h字應(yīng)用水平測試的試點工作。

（六）開展語言文字工作研究，加強《語言文字網(wǎng)》建設(shè)和管理