運(yùn)動(dòng)會(huì)工作安排精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇運(yùn)動(dòng)會(huì)工作安排范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

最早的運(yùn)動(dòng)會(huì)就是古希臘的古代奧運(yùn)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)中每人都能展現(xiàn)自己的光彩迎接勝利的喝彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)怎么寫你知道嗎?下面給大家分享一些運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)的范文，希望對(duì)大家有幫助。

優(yōu)秀2021運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)120_年10月24日，九江學(xué)院第_屆運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕。在為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，各學(xué)院的體育健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭(zhēng)先，展現(xiàn)出“更快，更快，更強(qiáng)”的奧林匹克精神，而駐守在大本營(yíng)的各班級(jí)凝心聚力，團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)出強(qiáng)大的集體主義精神。正事這種拼搏精神，團(tuán)結(jié)精神鼓舞著運(yùn)動(dòng)員們創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大展風(fēng)采的時(shí)候，學(xué)生會(huì)的后勤工作也做得十分到位，從拉拉隊(duì)與方塊隊(duì)的訓(xùn)練，三天大本營(yíng)的值日安排，到大本營(yíng)的布置，每天工作的內(nèi)容，每一位學(xué)生會(huì)成員都盡心盡力地去完成，下面就各部門的工作和我本人的工作情況做一些總結(jié)。

一運(yùn)動(dòng)會(huì)各部門的工作安排

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的前一天下午，我們自發(fā)的去布置了會(huì)場(chǎng)。參與布置的部門為生活部與女工部。女工部到場(chǎng)后在本學(xué)院所在位置周圍拉起了繩子來劃分區(qū)域。接著，他們?cè)诶K子上幫其了和蝶姐和氣球。與此同時(shí)，生活部安排了一些人在打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，完成清潔任務(wù)，其他生活部干事也在幫助女工部在布置會(huì)場(chǎng)。半小時(shí)后，會(huì)場(chǎng)基本布置完畢，把“電子工程學(xué)院”的橫幅拉好后，我們進(jìn)行了了收尾工作，巴痢疾全部帶走，會(huì)場(chǎng)布置完畢。在布置會(huì)場(chǎng)這一細(xì)節(jié)上，女工部和生活部配合默契，心照不宣，為我們的大本營(yíng)增添了不一樣的光輝。

運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的期間，紀(jì)檢部和生活部通力合作，為維護(hù)看臺(tái)秩序發(fā)揮了很大的作用。第一天，觀眾入場(chǎng)，因?yàn)榕げ吭诳磁_(tái)大本營(yíng)安排人員擺起了造型卻實(shí)現(xiàn)沒有告知紀(jì)檢部，所以在安排觀眾入場(chǎng)式出了差錯(cuò)，致使如入場(chǎng)緩慢，現(xiàn)場(chǎng)混亂。帶觀眾做好后，開幕時(shí)就開始了。紀(jì)檢部安排干事做到了觀眾兩邊來維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，這樣的方式最有效也最可靠，既保證了人數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)，也控制了人員的流動(dòng)。同時(shí)，一些紀(jì)檢部的干事在大門處也設(shè)置了崗哨，控制人員出入，合理的掌握了人員的去向。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的的三天中，各班又在各自寢室安排了留守人員，宿管部也安排了人員在寢室樓層安排巡邏加強(qiáng)防護(hù)力度。

在這三天的工作中，各部門有效合作，通力將學(xué)院各個(gè)工作都做到最好。各部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真肯干，合理安排。生活部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人員安排與現(xiàn)場(chǎng)秩序，女工部、宿管部各司其職。各個(gè)部門都在有序工作，但問題還是存在。1各部門雖分工明確但溝通不足，導(dǎo)致第一天入場(chǎng)時(shí)秩序混亂。2工作態(tài)度很負(fù)責(zé)，但工作方法過于死板，靈活度不夠。3對(duì)于與其他學(xué)院的聯(lián)誼與本學(xué)院的氣氛帶動(dòng)上都不夠主動(dòng)。對(duì)于這些問題，各部門應(yīng)深刻反省與記錄，在以后工作要避免。

二個(gè)人工作情況

在為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我的工作就是對(duì)大本營(yíng)的整體事務(wù)及對(duì)各部門的督促和日常工作的監(jiān)管。在這三天中，我也學(xué)到了很多，比如在管理和協(xié)調(diào)各部門的工作時(shí)，遇到的問題很多，但大家群策群力，共同為了學(xué)院的發(fā)展做出工作，每個(gè)人都盡心盡力，為了共同目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。在這次活動(dòng)中，突發(fā)的情況也會(huì)出現(xiàn)，例如人數(shù)問題，在安排人員留宿時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)寢室多人的情況，導(dǎo)致場(chǎng)地人數(shù)不足，而又因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)混亂，人數(shù)沒有統(tǒng)計(jì)完全。當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，我們及時(shí)與各班班長(zhǎng)溝通，核實(shí)人數(shù)情況，及時(shí)記錄。在維持現(xiàn)場(chǎng)秩時(shí)，有個(gè)別高年級(jí)同學(xué)進(jìn)去場(chǎng)地，致使現(xiàn)場(chǎng)混亂，我及時(shí)通知紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人安排干事在門口詢問進(jìn)入會(huì)場(chǎng)人員身份，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

通過這三天的學(xué)習(xí)，我深刻的體會(huì)到了作為學(xué)生會(huì)中的一員的責(zé)任與使命。想要做好這份工作，實(shí)屬不易，但貴在堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，我相信一切都有可能!

運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的歡呼聲中結(jié)束了，我們學(xué)院在年及各位老師的帶領(lǐng)下圓滿的完成了自己的任務(wù)。心得體會(huì)很多，通過這次活動(dòng)，我們每個(gè)學(xué)生會(huì)的成員都認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在以后的工作中，我們會(huì)避免食物，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為我們學(xué)院增添光彩!

優(yōu)秀2021運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2一年一次的幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。為了順利開展這次活動(dòng)，老師們?cè)缭趦芍芮熬瓦M(jìn)行了準(zhǔn)備，特別是對(duì)幼兒的訓(xùn)練，更是轟轟烈烈。每天戶外活動(dòng)時(shí)間，操場(chǎng)上一排熱鬧的景象：練早操、練比賽項(xiàng)目、拍皮球、跳繩……比賽中，大家卯足了勁，都力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)。最后，教師的運(yùn)球比賽更是把比賽推向了。

現(xiàn)把這次活動(dòng)小結(jié)一下，使以后類似的大型活動(dòng)能吸取經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足。

先來說說好的方面：

1、活動(dòng)起步較早。

策劃人把方案告知大家，使各班能有較多的時(shí)間來練習(xí)，在時(shí)間上有了充足的保證。

2、班級(jí)老師的重視。

其實(shí)什么事情只要重視它，就沒有辦不好的。

3、早操比賽效果佳。

衣服統(tǒng)一、動(dòng)作有力，大班隊(duì)形變化整齊、中、小、托班器械拿取快速，教師領(lǐng)操有精神。

4、比賽觀看氛圍濃厚。

大家各就各位，有序觀看。比賽時(shí)，幼兒情緒高漲，特別是中大班的孩子，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)非常強(qiáng)烈。觀看時(shí)為同伴加油，期間還夾雜著托班幼兒稚嫩的“加油”聲，使活動(dòng)更具有幼兒園的特色。

5、幼兒對(duì)比賽項(xiàng)目熟練。

比賽是運(yùn)動(dòng)會(huì)的重點(diǎn)，由于多次練習(xí)，幼兒對(duì)比賽項(xiàng)目做到了心中有數(shù)，比賽時(shí)更能賽出水平，達(dá)到比賽的目的。

6、兩位主持人準(zhǔn)備認(rèn)真，還能臨時(shí)協(xié)調(diào)活動(dòng)開展中的關(guān)系。

當(dāng)然，活動(dòng)中也存在著一些不夠的地方，建議在以后的活動(dòng)中能加以重視。

1、進(jìn)場(chǎng)儀式時(shí)要由《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)曲》做音樂，事先要錄好。

進(jìn)場(chǎng)時(shí)還可以安排主席臺(tái)前的行進(jìn)表演以及班級(jí)口號(hào)，以增加運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛。

2、分工再細(xì)致一些，讓每個(gè)老師都知道在該項(xiàng)目中自己的任務(wù)是什么，以便主動(dòng)出場(chǎng)，而不需臨時(shí)叫上，特別是個(gè)體比賽中裁判員、計(jì)時(shí)員的確定不能忘記，這樣就不會(huì)出現(xiàn)幼兒到場(chǎng)了而裁判沒人的現(xiàn)象。

3、要有始有終地參加活動(dòng)。

一個(gè)活動(dòng)不但要有“頭”，更要有“尾”，這樣才稱得上完滿。上午的比賽很精彩，而下午的比賽同樣不能錯(cuò)過。不能因?yàn)椤拔野鄾]有比賽項(xiàng)目了”、“我班只有一部分孩子比賽”或“我班幼兒很皮的”等原因而剝奪孩子參與觀看的權(quán)利，老師的心中要有整體感。

4、更換比賽項(xiàng)目應(yīng)該提早打算和準(zhǔn)備，而不是臨到要比賽時(shí)才說“我們小朋友不會(huì)”。

樂意事先調(diào)換項(xiàng)目，并做好基本的物質(zhì)準(zhǔn)備。

5、策劃者要負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng)。

策劃者不光只是完成計(jì)劃和分配任務(wù)，還要擔(dān)當(dāng)起整個(gè)活動(dòng)的組織任務(wù)，是活動(dòng)的主心骨。活動(dòng)的節(jié)奏、出現(xiàn)什么情況該怎么應(yīng)對(duì)，都需發(fā)揮組織者的作用。另外對(duì)分配的任務(wù)要落實(shí)到位，看看是否都已完成，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

優(yōu)秀2021運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一、組織健全。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)，形成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會(huì)議，布置落實(shí)檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了競(jìng)賽組、宣傳組、后勤服務(wù)組、場(chǎng)地器材組、管理組等小組，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。

二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。

三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。

比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法，場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，班主任維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

四、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各位班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中，有1——6年級(jí)學(xué)生300多名運(yùn)動(dòng)員參與，在40多名教師及工作協(xié)作下，運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績(jī)。

五、不足之處。

回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在取得上述成績(jī)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，針對(duì)存在問題提出有以下幾點(diǎn)建議：

1、需要加強(qiáng)裁判員的組織培訓(xùn)工作，裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。

2、班主任組織學(xué)生報(bào)名考慮不夠周全，有個(gè)別班級(jí)還存在超項(xiàng)想象，下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，建議進(jìn)行班主任組織學(xué)生報(bào)名培訓(xùn)，希望以后學(xué)生報(bào)名不出現(xiàn)多報(bào)或少報(bào)參賽項(xiàng)目現(xiàn)象。

3、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級(jí)學(xué)生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)，學(xué)校組織檢評(píng)小組進(jìn)行衛(wèi)生保持檢查并進(jìn)行評(píng)比。

4、通過此次校運(yùn)會(huì)，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，今后繼續(xù)加強(qiáng)陽光體育活動(dòng)的開展。

5、在人員的調(diào)配工作中存在不足，檢錄組人員6人，偏多，記錄組人員3人，偏少。

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)后期工作沒跟上，只報(bào)出了各項(xiàng)比賽中的第一名，對(duì)于班級(jí)體育成績(jī)沒有評(píng)比結(jié)果，無法表彰，今后一定在做方案時(shí)更加細(xì)化詳實(shí)。

7、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)程序冊(cè)沒有把上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)各比賽項(xiàng)目的最好成績(jī)列表附在后面，照成無法與本屆第一名對(duì)比，無法統(tǒng)計(jì)是否有同學(xué)打破了上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)同一項(xiàng)目的記錄，計(jì)分成績(jī)不合理，不能體現(xiàn)優(yōu)績(jī)優(yōu)獎(jiǎng)。

8、建議第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)增設(shè)“愛護(hù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，做文明觀眾”模范班級(jí)評(píng)選，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)旗。

優(yōu)秀2021運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4參加本次班級(jí)組織環(huán)保活動(dòng)的期間，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)激烈進(jìn)行和全校師生積極配合下，我班的同學(xué)展開了志愿者活動(dòng)，履行志愿者的職責(zé)。在工作能力，思想素質(zhì)等方面有了進(jìn)一步的提高。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、提高了全校師生的環(huán)保觀念增強(qiáng)了集體的凝聚力。

10月31日一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，田徑場(chǎng)上紅旗飄飄，氣球高升。大一的新生在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕結(jié)束后開始了方陣的眼簾，全場(chǎng)熱鬧非凡，大門口也很熱鬧，這熱鬧是我們班上組織的倡議環(huán)保活動(dòng)，倡議全校師生在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間要愛護(hù)環(huán)境，為運(yùn)動(dòng)健兒加油，偶爾還有個(gè)別同學(xué)自愿加入。

有倡議必須有人響應(yīng)，我們班的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)的期間還自愿組織成立啦啦隊(duì)，后勤部，幫助清理田徑場(chǎng)的衛(wèi)生，提醒同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，組織部分同學(xué)投稿為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的同學(xué)加油。部分同學(xué)保證參賽者的點(diǎn)列以及比賽后的安全。部分同學(xué)負(fù)責(zé)營(yíng)造氣氛給運(yùn)動(dòng)員信心。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行之際，我們的工作也有條不紊的進(jìn)行著，連續(xù)三天的精彩表現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，全校師生熱情高漲，同學(xué)們互幫互助個(gè)人習(xí)慣有所改善。

二、活動(dòng)期間仍有欠缺，出現(xiàn)離散現(xiàn)象

由于組織策劃人考慮不周，運(yùn)動(dòng)會(huì)三天出現(xiàn)人員缺勤現(xiàn)象，負(fù)責(zé)人也聯(lián)系不上。為迎接國(guó)檢，部分同學(xué)幫忙打掃實(shí)驗(yàn)室，整理花卉，聽講座，耽誤了不少時(shí)間，使志愿工作進(jìn)行緩慢，效率低。參賽人員較多，服務(wù)人員較少，出現(xiàn)人員調(diào)動(dòng)不齊，活動(dòng)出現(xiàn)停滯。。年輕是我們的資本，人總要成長(zhǎng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)見彩虹，青春的我們夢(mèng)想有一個(gè)美好的未來，但成功的背后總會(huì)有那么一段插曲，只要我們注重細(xì)節(jié)，接受失敗。所以此次活動(dòng)出現(xiàn)的問題將給我們一個(gè)教訓(xùn)和警惕，提醒我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

我們班已經(jīng)經(jīng)歷了一年多的風(fēng)雨，從幼兒成長(zhǎng)為青年，期間我們的歡聲笑語，無聊寂寞都已經(jīng)成為我們的財(cái)富。再次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們總結(jié)了，一定能讓我們下次活動(dòng)更加精彩順利。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)收獲頗多，活動(dòng)總體進(jìn)行順利，取得了較為樂觀的成果。促進(jìn)了同學(xué)們的交流，讓同學(xué)們更加關(guān)愛他人，熱愛環(huán)保，懂得低碳。

優(yōu)秀2021運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5開發(fā)區(qū)中心小學(xué)首次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，孩子收獲了他們的成功;家長(zhǎng)收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)作如下總結(jié)：

一、真正讓孩子體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂，增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)之間的親情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，高質(zhì)量完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。

活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓孩子感到原來運(yùn)動(dòng)如此快樂。

活動(dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行，趣味競(jìng)賽項(xiàng)目讓孩子從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，孩子在同父母合作的過程也增進(jìn)了與家長(zhǎng)之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。

二、增強(qiáng)了家校聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我校工作的了解和支持。

本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開放，家長(zhǎng)既了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲。活動(dòng)中家長(zhǎng)參與積極、配合默契，為活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障。

從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來看，家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會(huì)展示了我校趣味親子活動(dòng)特色及成果，展現(xiàn)了我校教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

我們提前一周將這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了通知。活動(dòng)前在校園內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍。活動(dòng)當(dāng)天，還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與觀看，較好地向社會(huì)展示了我校特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。

四、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動(dòng)的順利開展，在張校長(zhǎng)的總指揮下，經(jīng)過全體老師的共同努力，這些成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，雖然場(chǎng)地較小，學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等一百多名，活動(dòng)開展得非常順利，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

五、時(shí)間上把握得當(dāng)，差不多剛好三個(gè)小時(shí)。

篇(2)

一、入場(chǎng)方隊(duì)的組織、集訓(xùn)

1、入場(chǎng)方隊(duì)的組織。我局入場(chǎng)方隊(duì)需60名人員組成，原則上由機(jī)關(guān)和街道勞動(dòng)保障服務(wù)中心45歲以下、已發(fā)服裝的人員組成。名額分配：機(jī)關(guān)20名，街道勞動(dòng)保障服務(wù)中心40名。

2、入場(chǎng)方隊(duì)的報(bào)名。機(jī)關(guān)各部門、各街道勞動(dòng)保障服務(wù)中心務(wù)于9月24日前將本單位（部門）參加方隊(duì)的人員名單報(bào)局辦公室。

3、方隊(duì)集訓(xùn)。為保障方隊(duì)隊(duì)列整齊，并能反映我局干部職工的精神風(fēng)貌，初步定于自9月26日始至運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的每周五下午2：00至4：00組織隊(duì)列訓(xùn)練，地點(diǎn)待定。

二、比賽成績(jī)的爭(zhēng)創(chuàng)

1、運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練組織。凡在上半年運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名中報(bào)有項(xiàng)目的人員，應(yīng)抓緊運(yùn)動(dòng)會(huì)前的一個(gè)月時(shí)間積極自行訓(xùn)練，做好參賽準(zhǔn)備，力爭(zhēng)在比賽中取得好成績(jī)，為局爭(zhēng)光。

2、獎(jiǎng)勵(lì)政策。根據(jù)以往慣例，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)仍實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)政策。即按運(yùn)動(dòng)會(huì)中所取得的運(yùn)動(dòng)成績(jī)所得分?jǐn)?shù)對(duì)運(yùn)動(dòng)員實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，每分20元。凡報(bào)有比賽項(xiàng)目并參加比賽的人員按每人30元予以比賽補(bǔ)貼。

三、精神文明獎(jiǎng)的爭(zhēng)創(chuàng)

1、入場(chǎng)儀式。入場(chǎng)方隊(duì)是展示我局精神文明的窗口，能充分展示我局經(jīng)思想作風(fēng)整頓后干部職工的良好精神狀態(tài)和精神風(fēng)貌，因此，組織好入場(chǎng)儀式是奪取運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)的重要基礎(chǔ)。為組織好入場(chǎng)儀式，要求各單位（部門）做好發(fā)動(dòng)宣傳工作，積極對(duì)入場(chǎng)儀式及入場(chǎng)口號(hào)等獻(xiàn)言獻(xiàn)策。同時(shí)要求所有參加入場(chǎng)儀式的同志要有奪取精神文明獎(jiǎng)的意識(shí)和信心，要以飽滿的精神狀態(tài)參加入場(chǎng)儀式。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間各部門和各單位要積極踴躍向大會(huì)投稿，投稿情況將作為單位（部門）工作信息進(jìn)行計(jì)分考核，要求各單位（部門）要提前安排人員組稿，每單位（部門）至少供稿兩篇，供稿于10月10日前統(tǒng)一交局辦公室，由局辦公室向大會(huì)統(tǒng)一送稿。

3、運(yùn)動(dòng)會(huì)參會(huì)秩序。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，要按照大會(huì)要求在指定位置就坐，遵守大會(huì)秩序，保持看臺(tái)座落有序，不得在看臺(tái)上打撲克和大聲喧嘩，自覺保持座臺(tái)衛(wèi)生和物品擺放整齊。運(yùn)動(dòng)員要積極參加所報(bào)項(xiàng)目比賽。

四、后勤保障工作。后勤保障工作由局辦公室統(tǒng)一負(fù)責(zé)。要提前做好運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)所用物品的準(zhǔn)備，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的水、午飯、運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼、運(yùn)動(dòng)器械等保障工作，要提前做好后勤保障方案的預(yù)案和預(yù)算工作。

五、有關(guān)要求。

篇(3)

為了加強(qiáng)精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)，豐富職工體育文化生活，增強(qiáng)職工體質(zhì)，提高公司全體職工的凝聚力，向心力。二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題：

團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、拼搏

三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

(一)大會(huì)組織委員會(huì)名單

主任：xxx

副主任：xxxxxx…

總裁判長(zhǎng)：xxx

委員：xxxxxx…

(二)大會(huì)仲裁委員會(huì)名單

主任：xxx

委員：各代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)

職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員資格的終審和對(duì)各單項(xiàng)競(jìng)賽中有關(guān)問題的最終裁決。

(三)大會(huì)資格審查組名單

主任：xxx

委員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)審查運(yùn)動(dòng)員的參賽資格。

(四)組委會(huì)辦事機(jī)構(gòu)及成員名單

1、會(huì)務(wù)組：

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxxxxxxxxxxx……

職責(zé)：制定工作流程圖;編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確定開支標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法;做好各類物資的準(zhǔn)備和管理工作(按計(jì)劃購置辦公用品、服裝、器材、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品，定制獎(jiǎng)杯(牌)、制作隊(duì)旗和引導(dǎo)牌;建立各種物品出入庫手續(xù)和領(lǐng)取、發(fā)放、使用制;指定開幕式、閉幕式和文藝演出活動(dòng)指揮小組;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門的工作;對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置;邀請(qǐng)和接待領(lǐng)導(dǎo);

2、競(jìng)賽組：

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxxxxxxxx……

職責(zé)：按規(guī)程要求接受運(yùn)動(dòng)員報(bào)名;組織編排各比賽項(xiàng)目賽事，編制大會(huì)總秩序冊(cè)負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的劃定;召開領(lǐng)隊(duì)、教練技術(shù)會(huì)議;準(zhǔn)備比賽用各類表格;及時(shí)匯集各項(xiàng)目比賽成績(jī)，統(tǒng)計(jì)各代表隊(duì)得分情況并及時(shí)公布;印制與運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)證件;負(fù)責(zé)裁判員的培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)開幕式出場(chǎng)儀式安排;組織閉幕式頒獎(jiǎng)。

3、宣傳組：

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxxxxxxxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)開、閉幕式策劃、組織工作;準(zhǔn)備《國(guó)歌》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》等音響資料;準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)在開、閉幕式上的講話稿;安排主席臺(tái)座次;編排演出節(jié)目順序、彩排;負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的攝影、攝像及宣傳報(bào)道工作;負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)標(biāo)的設(shè)計(jì)和制作。

4、裁判組：

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxxxxxxxx……

職責(zé)：保證各競(jìng)賽項(xiàng)目按規(guī)程順利完成;負(fù)責(zé)裁判員的培訓(xùn)工作。

5、后勤組：

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxxxxxxxxxxxxxx

職責(zé)：組織觀眾有序觀看比賽;安排8名禮儀小姐并進(jìn)行培訓(xùn);負(fù)責(zé)賽場(chǎng)周圍車輛管理;負(fù)責(zé)主席臺(tái)桌椅的擺放和音響器材的安裝;負(fù)責(zé)伙食和現(xiàn)場(chǎng)開水的準(zhǔn)備;醫(yī)務(wù)和安全保障

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)：

擬定于x月x日至x日在xxx

五、比賽項(xiàng)目(八項(xiàng))：

籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠(yuǎn)、接力賽、拋實(shí)心球、象棋、跳繩

六、比賽方法：

見附后運(yùn)動(dòng)會(huì)總規(guī)程、單項(xiàng)規(guī)程

七、參賽單位：

xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)

八、運(yùn)動(dòng)會(huì)程序

1、開幕式

2、各項(xiàng)目按照流程表比賽

3、閉幕式

篇(4)

摘 要 本文采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，對(duì)高職院校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，研究結(jié)果表明：高職院校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開易受天氣、節(jié)假日等客觀因素影響；賽前、賽中、賽后工作存在不足；學(xué)生參與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)因較積極；比賽項(xiàng)目賽程設(shè)置存在局限性；獎(jiǎng)懲實(shí)施需制度化；加大其他比賽項(xiàng)目與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的互補(bǔ)性。建議根據(jù)現(xiàn)狀制定、實(shí)施具有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)措施。

關(guān)鍵詞 高職院校 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 現(xiàn)狀。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)（簡(jiǎn)稱校運(yùn)會(huì)）是學(xué)校體育的重要組成部分；是推動(dòng)群眾體育廣泛開展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉意識(shí)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和提高學(xué)生參與體育活動(dòng)熱情的重要措施。但近年來傳統(tǒng)形式的大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)越來越遭到大學(xué)生的冷遇，學(xué)生參與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性逐年降低。針對(duì)這種情況，各院校必須引起足夠的重視，具有針對(duì)性的改變傳統(tǒng)的固有模式，讓學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)成為學(xué)生積極參加，樂于參與的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。本文通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等，對(duì)高職院校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行研究分析，探索高職院校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)改革發(fā)展之路。

一、研究對(duì)象與研究方法

（一）研究對(duì)象

依據(jù)本文研究的目的和要求，以高職院校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)狀為研究對(duì)象，以常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分師生作為調(diào)查對(duì)象。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)資料法

通過中國(guó)期刊網(wǎng)查閱了與本研究相關(guān)的文獻(xiàn)40余篇，以了解此領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和前沿動(dòng)態(tài)，并對(duì)其進(jìn)行了充分分析與利用，為本文奠定了理論基礎(chǔ)。

2.問卷調(diào)查法

根據(jù)本研究的內(nèi)容與目的，遵循體育科研方法關(guān)于問卷設(shè)計(jì)的基本要求，設(shè)計(jì)了本研究的“學(xué)生問卷”和“教師問卷”。本次調(diào)查通過親自發(fā)放與回收、委托專人發(fā)放與回收等方式，共發(fā)放問卷492份。問卷回收后及時(shí)進(jìn)行了整理與統(tǒng)計(jì)，發(fā)放與回收問卷情況（見表1）。

3.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

采用EXCEL軟件對(duì)本次調(diào)查的有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理，并借助數(shù)據(jù)分析等方法對(duì)部分統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行重復(fù)運(yùn)算，驗(yàn)證計(jì)算結(jié)果的可靠性，為研究結(jié)論提供客觀的數(shù)據(jù)支持。

二、現(xiàn)狀與分析

（一）田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備的系統(tǒng)性

舉辦一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的周期與其他比賽項(xiàng)目相比時(shí)間跨度較大。以我院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦為例，從學(xué)期初的競(jìng)賽規(guī)程的制定，到比賽結(jié)束后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)、匯總和公布，大約需要三個(gè)月的時(shí)間。這就要求承辦單位、參賽單位和相關(guān)職能部門在整個(gè)周期內(nèi)要做大量細(xì)致、周到的賽前準(zhǔn)備工作、賽中實(shí)施工作和賽后總結(jié)工作。從歷屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開展過程可以看出，籌備工作的系統(tǒng)性對(duì)成功的舉辦一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)起著重要的作用。

1.田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行時(shí)間的選擇性

由于客觀原因，我院從2006年開始至今，把原來的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)改為了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在近九屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的過程中，經(jīng)歷了三次陰雨天氣，其中一屆被迫延期，兩屆壓縮賽程。研究結(jié)果表明，舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間選擇要結(jié)合多方因素，通盤考慮，慎重制定舉行時(shí)間。

2.賽前工作的細(xì)致性

田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行需要全校師生的共同參與，涉及到學(xué)校正常開展教育教學(xué)的方方面面，為保證田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常開展，需要做大量細(xì)致的準(zhǔn)備工作。研究結(jié)果表明，信息渠道的多樣性，對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作起著重要作用；各參賽單位在賽前的準(zhǔn)備工作完善與否，直接影響到比賽的進(jìn)程和比賽結(jié)果。賽事組織單位和參賽單位賽前準(zhǔn)備工作的細(xì)致性是保障田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行的關(guān)鍵因素。

3.賽中執(zhí)行的規(guī)范性

田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行，與比賽期間各單位的密切配合、通力協(xié)作密不可分，有效規(guī)范的對(duì)整個(gè)比賽過程進(jìn)行合理的控制，是保證田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)公平、公正、公開、安全、順利進(jìn)行的重要保障。研究結(jié)果表明，在實(shí)際的比賽過程中，或多或少的存在一定的無序性，這就要求高職院校的比賽組織應(yīng)向綜合性大型田徑比賽學(xué)習(xí)，盡可能的在組織比賽過程中提高規(guī)范性，以保證比賽安全有序的進(jìn)行。

4.賽后工作的完善性

田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)賽后要及時(shí)對(duì)參賽單位的成績(jī)進(jìn)行核對(duì)、匯總、公示；對(duì)獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員及時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書；賽后對(duì)比賽器材場(chǎng)地進(jìn)行檢查，確保場(chǎng)地器材的安全和完備；針對(duì)性的對(duì)比賽過程中出現(xiàn)的問題匯總，找出問題產(chǎn)生的原因所在，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，保證田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的完整性，也為下一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開提供參考，逐步完善田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織過程。

（二）學(xué)生參與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性

田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行，是各高校每年必辦的一項(xiàng)重大活動(dòng)，體現(xiàn)了高校體育競(jìng)技水平，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)系部、職能部門都非常重視。但近年來傳統(tǒng)形式的大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)越來越遭到大學(xué)生的冷遇，學(xué)生參與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性逐年降低。這不得不引起廣大體育工作者的重視，不能將田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)流于形式，而應(yīng)積極究其原因，找出合理的應(yīng)對(duì)措施，把朝氣蓬勃的大學(xué)生重新“請(qǐng)”回本屬于他們的田徑賽場(chǎng)。

1.學(xué)生參賽動(dòng)因多樣性

大學(xué)生參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)因呈現(xiàn)多樣性。研究結(jié)果表明，大多數(shù)學(xué)生參賽的動(dòng)因是積極的，但也不能忽視少部分學(xué)生不積極參賽動(dòng)因這一現(xiàn)象的存在，應(yīng)在選拔參賽隊(duì)員的工作中引起重視。

2.項(xiàng)目設(shè)置對(duì)學(xué)生參賽的局限性

傳統(tǒng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)多年來一直是大部分高職院校學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要內(nèi)容與形式，受場(chǎng)地器材等客觀因素的影響，在項(xiàng)目設(shè)置上局限于跑、跳、投的形式。此外，近年來各高職院校的自主招生出現(xiàn)了體育特長(zhǎng)生的身影，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已然成了他們展示自我的舞臺(tái)，令普通學(xué)生望而卻步。研究結(jié)果表明，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目設(shè)置有一定的局限性，對(duì)學(xué)生參賽的積極性產(chǎn)生較大的影響。

3.學(xué)生裁判員的參與性

組織一次完整的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)需要大量的裁判工作人員參與，各校僅靠現(xiàn)有的體育老師不足以完成比賽的裁判工作，必須借助學(xué)生的參與才能順利完成田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽任務(wù)。研究數(shù)據(jù)表明，絕大部分學(xué)生對(duì)參與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作持積極態(tài)度，賽事組織部門應(yīng)以此為契機(jī)，擴(kuò)大田徑知識(shí)的普及，使更多的學(xué)生會(huì)比賽，會(huì)欣賞比賽，樂意參與田徑比賽。

4.賽程設(shè)置的技巧性

比賽賽程的設(shè)置對(duì)學(xué)生參與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性有著很大的影響。我院近九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)都是安排在周四、周五，其中三次是安排在五一長(zhǎng)假之前，這樣安排的初衷是積極的，可以讓參賽的學(xué)生有一個(gè)好的休息時(shí)間。調(diào)查顯示，運(yùn)動(dòng)會(huì)之前是學(xué)生請(qǐng)假、曠課的高峰期。運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上只有運(yùn)動(dòng)員、裁判員和少的可憐的觀眾。出現(xiàn)這種情況和運(yùn)動(dòng)會(huì)賽程的合理安排有很大的關(guān)系，不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性，賽事組織者應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況采取合理的措施，避免此類情況的出現(xiàn)。

5.獎(jiǎng)懲實(shí)施的實(shí)效性

體育運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是公平、公正、公開，體現(xiàn)的是平等競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)參加比賽獲得名次和堅(jiān)持完比賽的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。針對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽過程中出現(xiàn)的不公平競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不姑息、不包庇，嚴(yán)肅處理。使呈現(xiàn)在廣大師生面前的是一個(gè)健康的、積極向上的運(yùn)動(dòng)會(huì)，以此提升學(xué)生參與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。

（三）田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)與體育節(jié)的互補(bǔ)性

校園體育文化的全面、健康建設(shè)與發(fā)展，僅僅依靠舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要開展豐富多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)，與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)形成互補(bǔ)。我院在校園體育文化建設(shè)過程中，已充分認(rèn)識(shí)到體育競(jìng)賽活動(dòng)對(duì)學(xué)生全面教育的重要性，自2006年至今，已連續(xù)舉辦了九屆體育節(jié)，先后開展了乒乓球、羽毛球、籃球、排球、足球、健美操、拔河、踢毽子、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式多樣、學(xué)生參與面大的各類體育活動(dòng)，與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一起，組成一部?jī)?nèi)容豐富、喜聞樂見、學(xué)生樂意參與的體育“大篷車”，極大的豐富了學(xué)生的課外體育活動(dòng)。

三、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

高職院校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開易受天氣、節(jié)假日等客觀因素影響；賽前宣傳、組織、訓(xùn)練工作有待加強(qiáng)；賽中組織存在疏漏，需要提高規(guī)范性；賽后成績(jī)公告、場(chǎng)地器材安全檢查、賽后小結(jié)要及時(shí)、細(xì)致，保證田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的完整性；學(xué)生參賽動(dòng)因較積極向上，呈現(xiàn)多樣性；比賽項(xiàng)目設(shè)置存在局限性；學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作積極主動(dòng)；賽程設(shè)置可進(jìn)一步優(yōu)化；獎(jiǎng)懲實(shí)施需制度化，體現(xiàn)實(shí)效性；加大其他比賽項(xiàng)目與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的互補(bǔ)性。

（二）建議

高職院校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備應(yīng)遵循系統(tǒng)性原則，盡量克服因天氣、節(jié)假日等客觀因素對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)、日常教學(xué)管理帶來的負(fù)面影響；賽事組織者應(yīng)拓寬信息渠道，加強(qiáng)與各參賽單位的聯(lián)系，如設(shè)置專門的聯(lián)絡(luò)員、借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具創(chuàng)建專門的信息溝通平臺(tái)，及時(shí)將相關(guān)信息通知到每個(gè)參賽單位，使參賽單位提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，做到有的放矢；積極學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校的先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)，參照大型田徑比賽的組織工作，規(guī)范比賽過程，盡量避免影響比賽的不利因素出現(xiàn)；加強(qiáng)賽后成績(jī)的核對(duì)與公布，實(shí)事求是，不推諉、不拖拉；認(rèn)真檢查場(chǎng)地器材狀況，排除安全隱患，保證場(chǎng)地器材的完整性；做好賽后總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)分析，合理處理，避免爭(zhēng)議；加強(qiáng)宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生積極、健康、向上的參加、參與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的全過程；比賽項(xiàng)目設(shè)置因地制宜，合理設(shè)置，努力做到受眾面廣；加大田徑運(yùn)動(dòng)知識(shí)的普及與提高，吸引更多的學(xué)生喜歡田徑運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生會(huì)比賽、會(huì)欣賞比賽；賽程的設(shè)置可根據(jù)學(xué)校的實(shí)際教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行優(yōu)化，避免因運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行給學(xué)生帶來的負(fù)面影響；對(duì)參加比賽獲得名次和堅(jiān)持完比賽的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們體驗(yàn)到因自身努力而帶來的成就感、自信心，樹立積極向上的人生觀；對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽過程中出現(xiàn)的不公平競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不姑息、不包庇，嚴(yán)肅處理，體現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)的平等競(jìng)爭(zhēng)，樹立積極向上的誠(chéng)信價(jià)值觀；告別單一的比賽形式，開展以體育節(jié)形式的多樣性、綜合性賽事組合，使田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)融入其中，形成互補(bǔ)性的校園體育文化。

參考文獻(xiàn)：

[1] 趙方曄.高校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)改革研究[J].體育教育.2013（76）.

[2] 皇甫姣.寧波市高校校運(yùn)會(huì)開展現(xiàn)狀調(diào)研[J].淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào).2009（02）.

篇(5)

一、活動(dòng)內(nèi)容：

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

二、活動(dòng)安排

1.時(shí)間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場(chǎng)

三、活動(dòng)形式

1.中大班以年級(jí)為單位，小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。

2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

3.評(píng)委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)籌備

1.人員安排

組長(zhǎng)：黃芳副組長(zhǎng)：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

(3)場(chǎng)地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

篇(6)

一、學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)：

1、項(xiàng)目設(shè)置偏少，特別是團(tuán)體項(xiàng)目如“4*100米接力，10*50米迎面接力，跳長(zhǎng)繩接力”。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主，缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目，沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場(chǎng)地上來。

2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏，必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽，因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾，所以我們?cè)诓门泄ぷ魃戏攀植粔颍瑢W(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。

3、教師裁判員的挑選與報(bào)名。組委會(huì)挑選與教師自主報(bào)名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組（組委會(huì)）挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會(huì)還是不會(huì)。因此，同往年一樣，教師的意見多多。

4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡(jiǎn)，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長(zhǎng)的工作。裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實(shí)施教師選擇和組委會(huì)挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?/p>

二、學(xué)生的籃球比賽

1、參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級(jí)缺少了鍛煉的機(jī)會(huì)。

2、假如是各班級(jí)報(bào)名6名運(yùn)動(dòng)員，比賽實(shí)行三節(jié)制，第一節(jié)是123隊(duì)員，第二節(jié)是456隊(duì)員，第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動(dòng)的集體性，加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的凝聚力，或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動(dòng)的推廣者，也是組織者。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。

三、學(xué)生的課間跑比賽

1、因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn)，本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。從評(píng)委的組織分工，班級(jí)分組的安排；到各組的集合站位，跑進(jìn)的路線，跑步完成的時(shí)間，以及最后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)。

四、教工的運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒有成功的操作經(jīng)驗(yàn)。從項(xiàng)目設(shè)置，到分組安排，從錄取名次，到團(tuán)體總分。我們組委會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，幾易其稿。

2、比賽時(shí)間短，比賽項(xiàng)目多，我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究，群策群力，制定出一份科學(xué)合理的競(jìng)賽規(guī)程，通過我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施，保證了比賽在規(guī)定的時(shí)間里完成。

3、各教研組的組長(zhǎng)在本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長(zhǎng)和領(lǐng)隊(duì)，他還是一名運(yùn)動(dòng)員。因此，本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。

五、大會(huì)的記錄

篇(7)

積極貫徹“健康第一”，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

陽光競(jìng)技·超越自我

__縣教育局

__縣文體廣電旅游局

__一中

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立__縣2015年中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)，組成人員如下：

組委會(huì)具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作，下設(shè)辦公室，張德剛同志兼任辦公室主任，余檳岐同志兼任辦公室副主任，辦公室工作人員由有關(guān)單位抽派人員組成。為確保各項(xiàng)工作的落實(shí)，組委會(huì)下設(shè)6個(gè)工作組開展相關(guān)工作，各工作組要制定本組具體方案，于__年11月25日前報(bào)縣教育局，聯(lián)系人：明 超，聯(lián)系電話：

（一）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員:

職 責(zé)：對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目籌劃、安排與組織；運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備、擬定實(shí)施方案；籌備領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作和會(huì)務(wù)安排，做好對(duì)口協(xié)調(diào)工作。

（二）宣傳報(bào)道組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

職 責(zé)：協(xié)調(diào)做好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間特邀領(lǐng)導(dǎo)、來賓的邀請(qǐng)和接待，領(lǐng)導(dǎo)講話稿撰寫等工作；組織協(xié)調(diào)州、縣級(jí)新聞媒體對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行宣傳報(bào)道；提前安裝調(diào)試好擴(kuò)播、音響等設(shè)備，開閉幕式會(huì)場(chǎng)布置；運(yùn)動(dòng)會(huì)的主持；運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)內(nèi)、外宣傳組稿、成績(jī)播報(bào)、信息傳遞、網(wǎng)站報(bào)道、頒獎(jiǎng)禮儀工作；宣傳廣告、會(huì)旗、會(huì)徽的設(shè)計(jì)與制作。

（三）醫(yī)療保障組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：縣人民醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)抽派醫(yī)護(hù)人員組成

職 責(zé)：負(fù)責(zé)制定醫(yī)療保障工作方案；負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間醫(yī)療衛(wèi)生保障及相關(guān)藥品的準(zhǔn)備工作。

（四）食品安全組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：由縣市場(chǎng)監(jiān)管局抽派人員組成

職 責(zé)：負(fù)責(zé)制定食品安全應(yīng)急預(yù)案；負(fù)責(zé)各參賽隊(duì)員集中就餐點(diǎn)的食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關(guān)突發(fā)事件處置工作。

（五）安全保衛(wèi)組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：縣公安局抽派人員組成

職 責(zé)：負(fù)責(zé)各參賽隊(duì)往返交通安全保障、集中住宿的安全檢查及賽事過程中安全保衛(wèi)等。

（六）后勤保障組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

職 責(zé)：做好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間各項(xiàng)后勤保障工作及場(chǎng)地布置、器材準(zhǔn)備等。

（一）籌備階段：2015年10月9日至10月15日。

（二）報(bào)名階段：2015年10月23日至2015年11月20日。

（三）準(zhǔn)備階段：2015年11月20日至2015年11月25日。

（四）開幕式：20

15年11月30日上午08:30至09:00。（五）比賽階段：2015年11月30日至2015年12月4日。

（六）閉幕式：2015年12月4日下午17:00至17:30。

高中組各單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)置第一、二、三名，初中組各單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)置第一至六名，集體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置第一、二、三名。學(xué)生獲獎(jiǎng)證書由縣教育局頒發(fā)；各單項(xiàng)、集體獎(jiǎng)第一、二名指導(dǎo)教師，優(yōu)秀教練、優(yōu)秀裁判員證書由縣政府頒發(fā)，同一教師獲多項(xiàng)指導(dǎo)只頒發(fā)一個(gè)證書。