想在《中學政史地·高一》雜志實現快速發表，需要遵循一定的策略和步驟。
以下是一些建議，具體策略如下：
1.?選擇合適的期刊
了解期刊要求：《中學政史地·高一》雜志要求投稿內容與教育領域相關，確保論文主題符合雜志的定位，主要欄目有指點迷津、金點子、專題復習、試題研究、一試身手等等。
關注審稿周期：《中學政史地·高一》雜志的審稿周期預計：預計1個月內。
2.?提高論文質量
內容質量：確保論文內容新穎、觀點明確、數據可靠，避免與已有文獻重復。
嚴格按照《中學政史地·高一》雜志投稿要求準備稿件：
①科研基金資助的課題原則上著錄國家或省、部級以上的課題，需注明科研基金機構全稱和自主好，中、英文雙語著錄，分別置于中英文摘要關鍵詞下方，并在圓括號內注明其項目編號。
②文責自負。概不接受抄襲稿件。本刊概不退稿，請作者自留底稿。本刊發表的所有文章都不代表編輯部的意見，均由作者文責自負。
③提供400字左右的論文摘要和3—5個關鍵詞。摘要應包括：論文所研究的主要問題、得出的基本結論、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建議等。
④文內體例要求，一般以“一、”、“（一）”、“1．”、“(1)”作為文章層次，通過簡短的小標題方式提煉主要觀點。
⑤表格采用三線表，并在表格上方提供中文和英文標題，居中排列。表頭中使用“量符號/量單位”，并與文中的相關術語和符號保持一致。
⑥標題：一般分為三級，第一級標題用“一”“二”“三”等，第二級用“（一）”“（二）”“（三）”等，第三級用“1.”“2.”“3.”等。
⑦提供400字左右的論文摘要和3—5個關鍵詞。摘要應包括：論文所研究的主要問題、得出的基本結論、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建議等。
⑧參考文獻為作者撰寫文章時所引用的已公開發表的文獻書目。在正文中以參考文獻首次出現的順序編號，并在相應位置以數字加方括號的上標標注表示。
⑨注釋是對文內某一特定內容的進一步解釋或補充說明，注釋序號用帶圓圈的阿拉伯數字表示（如①、②），并按順序列于當頁地腳。
⑩摘要目的盡量用一句話說清楚，少談背景信息和公知公用常識。突出過程、方法和結果，即詳述技術思路（研究思路）和研究方法以及由此所取得的具體的、量化的結果，關鍵技術信息必須完整、定性/定量與具體。
3.?優化投稿流程
網絡投稿：通過《中學政史地·高一》雜志的官方網站進行投稿，確保所有信息填寫準確。
快速通道：部分期刊提供快速通道服務，可以縮短審稿和發表周期，但通常需要額外付費。
4.?積極應對審稿意見
及時關注審稿進度、與審稿人溝通、耐心等待錄用通知，通過遵循這些建議，作者可以提高論文的發表效率并增加被錄用的機會。
《中學政史地·高一》雜志（CN:41-1380/G4）內容豐富、思想健康，1985年創刊，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。隨著基礎教育改革的不斷深化，教育理念、教學方式和學習方法都發生了重大變革。為適應這些變化，迎接新的挑戰，《中學政史地·高一雜志》每月出版兩期，分為初中版和高中版。其宗旨是服務學生、服務教師、服務課程改革。
該雜志不僅是河南省中學師生的學習交流平臺，還是河南省基礎教研室發布課改信息、指導考試評價、組織學科競賽的重要窗口。欄目設置豐富多樣，包括名家論壇、課改前沿、趣味歷史、鄉土歷史、中高考研究、熱點分析、試卷評析、解題指導、課標解析、同步訓練等多個板塊。總的來說，《中學政史地·高一雜志》以其豐富的內容和高質量的稿件要求，成為河南省乃至全國中學生和教師的重要學習資源和交流平臺。
綜上所述，《中學政史地·高一》雜志是一本具有較高學術水平和影響力的教育類期刊，它為廣大教育工作者提供了一個展示研究成果、交流教育思想的平臺。
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