《中小學外語教學·中學篇》雜志論文格式要求:
①參考文獻的著錄格式為:主要責任者.題名:其他題名信息.出版地:出版者,出版年.更新或修改日期.[查閱日期].獲取和訪問路徑。
②論文摘要盡量寫成報道性文摘,包括目的、方法、結果、結論4方面內容,應具有獨立性與自含性,關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞。
③正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世紀、年代、年、月、日、時刻、計數等,均使用阿拉伯數字。
④文中涉及專用符號、專業術語須準確無誤(避免出現俗語),物理量符號書寫正確,計量單位采用國家標準規定的法定計量單位;引用公式注明出處。
⑤來稿要求主題明確、結構嚴謹、數據可靠、文字簡練。本刊可以對準備發表的文章酌情修改、刪節,不愿本刊修改、刪節者請隨稿注明。
⑥文稿中摘編或引用他人作品的,務請按《著作權法》有關規定在參考資料中標明原作者姓名、作品名稱及其來源等。
⑦基金項目:名稱及編號;作者簡介:第一作者姓名(出生年— )、性別、職稱或學位、主要從事專業及郵箱等,在首頁以頁下注形式寫明。
⑧多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接“擬用通知”后不再改動。
⑨文稿標題層次用阿拉伯數字分級編號,如1級標題用 1……,2級標題用1.1……,余類推。通常設2至3級,不超過4級。文內標題力求簡短,一般不超過15個字。
⑩引注應能體現所引文獻資料的信息特點,應與其他文獻資料相區別;能說明該文獻資料的準確來源,方便讀者查找;有引有注,不得引而不注或注而不引。
基本信息
《中小學外語教學·中學篇》雜志是由中華人民共和國教育部主管,北京師范大學主辦的國內外公開發行的學術理論期刊,創刊于1978年,是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為11-1318/G4,國際刊號為1002-6541,現被北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數據庫收錄。
此外,還榮獲多項榮譽,如:中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、北大圖書館收錄期刊等,這些都體現了該雜志在推動教育理論與實踐發展方面的重要貢獻。
欄目設置
《中小學外語教學·中學篇》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度,包括:教學研究、教法與經驗、信息欄等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志,多年來一直致力于推動教育領域的改革與發展,為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺,對促進我國教育事業的發展起到了積極的作用。
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