《陜西教育·教學(xué)版》雜志論文格式要求:
①請勿一稿多投,本刊實行雙向匿名審稿制,稿件兩個月后未被采用,作者可自行處理。
②直接引文之注釋不加引領(lǐng)字“參見”,間接引文之注釋應(yīng)加引領(lǐng)詞“參見”;如顯示其他支持性文獻(xiàn),用“另參見”為引領(lǐng)詞。對立性文獻(xiàn),則加說明性字句,諸如“不同的見解,請參見”之類。
③關(guān)鍵詞是反映論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語,一般以3-8個為宜,其間均用“;”隔開,字體、字號為“楷體、五號”,“關(guān)鍵詞”三字不加任何括號,字體、字號為“黑體、五號”。
④表、圖要跟在文字之后。采用三線表,表序、表題應(yīng)在表的上方;圖的大小要適中(寬60~130mm),圖的下方打印圖號、圖題及圖注。
⑤基金項目指文章產(chǎn)出的資助背景,一般為國家或省部級基金項目項目名稱應(yīng)按國家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫;多項基金項目應(yīng)依次列出,中間用“;”隔開,每個項目須給出基金編號。
⑥所投稿件須符合本刊范疇,立論新穎,觀點明確,能抓住當(dāng)前社會的熱點和焦點問題,具有較高學(xué)術(shù)水平,且未在國內(nèi)外公開發(fā)表過。
⑦文章注釋為尾注,格式為“作者(編者、譯者)+著作名稱+出版單位+出版年份+頁碼”,按①②③依次標(biāo)注。
⑧題名應(yīng)直接體現(xiàn)論文的要旨,必須與論文的內(nèi)容相吻合。為方便讀者檢索,題名還應(yīng)盡可能包含論文的關(guān)鍵詞,以供二次文獻(xiàn)編制題錄、索引。
⑨作者簡介請寫明作者姓名、職稱、研究方向、工作單位、職稱和詳細(xì)聯(lián)系信息,包括通訊地址、郵編、電話號碼、電子郵箱等,以便聯(lián)系。
⑩正文應(yīng)條理清晰,層次分明。文中插圖應(yīng)比例適當(dāng)、清楚美觀,標(biāo)明圖序與圖題;表格應(yīng)結(jié)構(gòu)簡潔,盡量采用“三線表”,必要時可添加輔助線,要有表序與表題。
基本信息
《陜西教育·教學(xué)版》雜志是由陜西省教育廳主管,陜西教育報刊社有限責(zé)任公司主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于1958年,是國內(nèi)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的權(quán)威刊物。
該雜志國內(nèi)刊號為61-1018/G4,國際刊號為1002-2058,現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外,還榮獲多項榮譽,如:中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻(xiàn)。
欄目設(shè)置
《陜西教育·教學(xué)版》雜志欄目涵蓋教育領(lǐng)域多個維度,包括:關(guān)注與引領(lǐng)_教育短章、關(guān)注與引領(lǐng)_本期策劃·紅色資源進(jìn)課堂等。
作為一本具有較高學(xué)術(shù)水平和影響力的教育雜志,多年來一直致力于推動教育領(lǐng)域的改革與發(fā)展,為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺,對促進(jìn)我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
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