《Gist-education And Learning Research Journal》出版語言：English，具體論文語言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Institución Universitaria Colombo Americana出版的國際知名學(xué)術(shù)期刊，出版語言：English，專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域，重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《要點教育與學(xué)習(xí)研究期刊》是一本專注于教育和學(xué)習(xí)研究的學(xué)術(shù)期刊，它提供了一個平臺，用于發(fā)表和分享關(guān)于教育理論、實踐、政策和技術(shù)的研究成果。該期刊的內(nèi)容涵蓋了從基礎(chǔ)教育到高等教育的各個層面，以及終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域。
作為一個開放獲取的出版物，其文章可以免費下載，這增加了其研究成果的可訪問性和影響力。期刊的讀者群體包括教育研究人員、教師、教育政策制定者、學(xué)生以及對教育創(chuàng)新和改進(jìn)感興趣的專業(yè)人士。《要點教育與學(xué)習(xí)研究期刊》的重要性在于它促進(jìn)了教育研究的國際交流，特別是在拉丁美洲地區(qū)。期刊的特色在于它鼓勵跨學(xué)科的研究，以及對教育實踐中的具體問題進(jìn)行深入分析。通過這些研究，期刊為提升教育質(zhì)量和促進(jìn)教育公平提供了科學(xué)依據(jù)和創(chuàng)新思路。
此外，關(guān)于《Gist-education And Learning Research Journal》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下：
（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q4，按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q4
JCR分區(qū)信息
Gist-education And Learning Research Journal（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 634 / 756 |
16.2%
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| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 614 / 756 |
18.85%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
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