《International Journal Of Science And Mathematics Education》國際標準刊號?ISSN：1571-0068，電子期刊的國際標準刊號：1573-1774。
創刊時間：2003年
出版周期：8 issues per year
出版語言：English
國際簡稱：INT J SCI MATH EDUC
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內容：
國際科學與數學教育雜志(International Journal Of Science And Mathematics Education)是一本由Springer Nature出版的學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引（SCIE）來源期刊，該刊創刊于2003年，出版周期8 issues per year。
《國際科學與數學教育雜志》發表專家撰寫的簡短易懂的評論，重點介紹教育學和教育研究的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。
本期刊的目標是發表原創的、經過同行評議的、涉及科學和數學教育各種主題和研究方法的文章。本期刊歡迎發表涉及數學和科學教育中常見問題以及更廣泛跨學科維度的文章。本期刊將特別關注母語非英語作者撰寫的稿件，編輯已安排在適當情況下提供支持重寫。當代教育家強調將知識視為以情境為導向而不是局限于一個領域的重要性。這與當前全球跨學科和綜合課程的課程改革相一致。現代教育實踐還側重于使用新技術輔助教學，這些技術可以很容易地應用于這種綜合課程。本期刊歡迎從不同文化角度探索科學和數學教育的研究。
出版周期與發文量：
該雜志出版周期8 issues per year。近年來，該期刊的年發文量約為80篇。
學術影響力：
2021-2022年最新版WOS分區等級：Q2，2023年發布的影響因子為1.9，CiteScore指數5.1，SJR指數1.038。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：5.1
- SJR：1.038
- SNIP：1.979
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Mathematics 小類：General Mathematics | Q1 | 26 / 399 |
93%
|
| 大類：Mathematics 小類：Education | Q1 | 269 / 1543 |
82%
|
CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
投稿咨詢聲明：本信息依據互聯網公開資料整理，若存在錯誤，請及時聯系我們及時更正。
