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    《Ride-the Journal Of Applied Theatre And Performance》雜志對論文語言有什么要求?

    來源:好投稿網(wǎng)整理 2024-09-19 18:44:29

    《Ride-the Journal Of Applied Theatre And Performance》出版語言:English,具體論文語言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定,可聯(lián)系雜志社或在線客服

    該雜志是一本由Taylor & Francis出版的國際知名學術(shù)期刊,創(chuàng)刊于1996年,出版語言:English,專注于Multiple領(lǐng)域,重點介紹Multiple的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié),方便尚未深入研究的人閱讀。

    《Ride-the Journal Of Applied Theatre And Performance》雜志是一個專注于應用戲劇和表演藝術(shù)的學術(shù)平臺,它致力于將戲劇實踐與文化參與、教育創(chuàng)新以及社會變革相結(jié)合。這本雜志為全球范圍內(nèi)在社區(qū)、教育、發(fā)展和治療等不同領(lǐng)域中進行戲劇和表演研究的學者和實踐者提供了一個交流和討論的國際論壇。

    雜志的核心使命是傳播和分享已完成的研究成果,同時也關(guān)注正在進行中的研究項目。它鼓勵研究人員通過觀點和實踐部分就發(fā)表的文章進行深入的辯論和討論,從而推動學術(shù)界和實踐界的思想交流和知識更新。雜志的另一個重要特點是它的包容性和多樣性。它歡迎來自世界各地、不同文化背景的戲劇和劇院實踐者的貢獻。這些貢獻不僅包括理論研究,也包括實踐經(jīng)驗和案例研究,反映了應用戲劇在全球范圍內(nèi)的多樣性和豐富性。

    此外,關(guān)于《Ride-the Journal Of Applied Theatre And Performance》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:

    (1)JCR分區(qū)信息:按JIF指標學科分區(qū):Q4,按JCI指標學科分區(qū):Q1

    JCR分區(qū)信息

    Ride-the Journal Of Applied Theatre And Performance(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
    按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q4 579 / 756
    23.5%
    學科:THEATER AHCI N/A N / A
    0%
    按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 96 / 756
    87.37%
    學科:THEATER AHCI Q1 7 / 48
    86.46%
    名詞解釋:

    湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

    (2)Cite Score(2024年最新版)

    Cite Score(2024年最新版)
    • CiteScore:1.3
    • SJR:0.363
    • SNIP:0.751
    學科類別 分區(qū) 排名 百分位
    大類:Arts and Humanities 小類:Literature and Literary Theory Q1 46 / 1106
    95%
    大類:Arts and Humanities 小類:Visual Arts and Performing Arts Q1 65 / 667
    90%
    大類:Arts and Humanities 小類:Education Q3 1012 / 1543
    34%
    名詞解釋:

    CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

    (3)在中科院分區(qū)表中,大類學科中教育學為:4區(qū),小類學科中THEATERMultiple:2區(qū)

    中科院分區(qū)信息

    戲劇與表演應用期刊2023年12月升級版
    大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    教育學 4區(qū)
    THEATER 戲劇
    EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究
    2區(qū)
    4區(qū)
    戲劇與表演應用期刊2022年12月升級版
    大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    教育學 4區(qū)
    EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究
    4區(qū)
    戲劇與表演應用期刊2021年12月舊的升級版
    大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    教育學 4區(qū)
    EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究
    4區(qū)
    戲劇與表演應用期刊2021年12月升級版
    大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    教育學 4區(qū)
    EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究
    4區(qū)
    戲劇與表演應用期刊2020年12月舊的升級版
    大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    教育學 4區(qū)
    EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究
    4區(qū)
    名詞解釋:

    中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中,主要參考3年平均IF作為學術(shù)影響力,最終每個分區(qū)的期刊累積學術(shù)影響力是相同的,各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。

    聲明:本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開資料整理,若存在錯誤,請及時聯(lián)系我們及時更正。

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