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期刊簡介

國際工程教育雜志(International Journal Of Engineering Education)是一本由Tempus Publications出版的一本EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES-ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY學術刊物，主要報道EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES-ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，該刊創刊于1992年，出版周期Bimonthly。2021-2022年最新版WOS分區等級：Q3，2023年發布的影響因子為0.7，CiteScore指數2.4，SJR指數0.35。本刊非開放獲取期刊。

《國際工程教育雜志》（IJEE）是一份獨立的同行評審期刊。三十多年來，它一直作為與工程教育相關的學術研究的國際檔案論壇。該期刊每年出版六期。其中包括不時出版的特定工程教育主題的特刊。

只有專注于工程教育的稿件才會被考慮出版。

中科院分區信息

國際工程教育雜志2023年12月升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
工程技術	4區	EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：綜合	4區 4區	否	否

國際工程教育雜志2022年12月升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
工程技術	4區	EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：綜合	4區 4區	否	否

國際工程教育雜志2021年12月舊的升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
工程技術	4區	EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：綜合	4區 4區	否	否

國際工程教育雜志2021年12月基礎版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
工程技術	4區	EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：綜合	4區 4區	否	否

國際工程教育雜志2021年12月升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
工程技術	4區	EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：綜合	4區 4區	否	否

國際工程教育雜志2020年12月舊的升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
工程技術	4區	EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：綜合	4區 4區	否	否

名詞解釋：

中科院JCR期刊分區（又稱分區表、分區數據）是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中，主要參考3年平均IF作為學術影響力，最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的，各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區信息

International Journal Of Engineering Education（2023-2024年最新版數據）

按JIF指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES	SCIE	Q4	64 / 85	25.3%
學科：ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY	SCIE	Q3	125 / 179	30.4%

按JCI指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES	SCIE	Q3	62 / 85	27.65%
學科：ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY	SCIE	Q3	100 / 180	44.72%

名詞解釋：

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。

期刊數據統計

1、Cite Score（2024年最新版）

CiteScore：2.4
SJR：0.35
SNIP：0.671

學科類別	分區	排名	百分位
大類：Social Sciences 小類：Education	Q2	678 / 1543	56%
大類：Social Sciences 小類：General Engineering	Q2	136 / 307	55%

名詞解釋：

CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。