《Computers & Education》出版語言:English,具體論文語言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定,可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Elsevier Ltd出版的國際知名學(xué)術(shù)期刊,創(chuàng)刊于1976年,出版語言:English,專注于工程技術(shù)-計算機:跨學(xué)科應(yīng)用領(lǐng)域,重點介紹工程技術(shù)-計算機:跨學(xué)科應(yīng)用的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié),方便尚未深入研究的人閱讀。
計算和通信技術(shù)繼續(xù)對認知、教育和培訓(xùn)的各個方面產(chǎn)生越來越大的影響,從小學(xué)到高等教育,以及不斷發(fā)展的開放和遠程學(xué)習(xí)環(huán)境。該期刊是一個成熟的技術(shù)型、跨學(xué)科論壇,用于交流在這個具有社會和技術(shù)重要性的應(yīng)用領(lǐng)域中使用所有形式的計算,并將繼續(xù)發(fā)表權(quán)威的貢獻,作為評估當前最新技術(shù)的參考標準。
此外,關(guān)于《Computers & Education》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:
(1)JCR分區(qū)信息:按JIF指標學(xué)科分區(qū):Q1,按JCI指標學(xué)科分區(qū):Q1
JCR分區(qū)信息
Computers & Education(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS | SCIE | Q1 | 8 / 169 |
95.6%
|
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 3 / 756 |
99.7%
|
按JCI指標學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS | SCIE | Q1 | 1 / 169 |
99.7%
|
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 5 / 756 |
99.4%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
(2)Cite Score(2024年最新版)
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:27.1
- SJR:3.651
- SNIP:5.041
學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q1 | 1 / 1543 |
99%
|
大類:Social Sciences 小類:General Computer Science | Q1 | 4 / 232 |
98%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
(3)在中科院分區(qū)表中,大類學(xué)科中教育學(xué)為:1區(qū),小類學(xué)科中COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS工程技術(shù)-計算機:跨學(xué)科應(yīng)用:1區(qū)
中科院分區(qū)信息
計算機與教育2023年12月升級版
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學(xué) | 1區(qū) |
COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
計算機:跨學(xué)科應(yīng)用
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學(xué)和教育研究
|
1區(qū)
1區(qū)
|
是 | 否 |
計算機與教育2022年12月升級版
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學(xué) | 1區(qū) |
COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
計算機:跨學(xué)科應(yīng)用
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學(xué)和教育研究
|
1區(qū)
1區(qū)
|
是 | 否 |
計算機與教育2021年12月舊的升級版
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學(xué) | 1區(qū) |
COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
計算機:跨學(xué)科應(yīng)用
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學(xué)和教育研究
|
1區(qū)
1區(qū)
|
是 | 否 |
計算機與教育2021年12月基礎(chǔ)版
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
工程技術(shù) | 2區(qū) |
COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
計算機:跨學(xué)科應(yīng)用
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2區(qū)
|
否 | 否 |
計算機與教育2021年12月升級版
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學(xué) | 1區(qū) |
COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
計算機:跨學(xué)科應(yīng)用
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學(xué)和教育研究
|
1區(qū)
1區(qū)
|
是 | 否 |
計算機與教育2020年12月舊的升級版
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學(xué) | 1區(qū) |
COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS
計算機:跨學(xué)科應(yīng)用
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學(xué)和教育研究
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1區(qū)
1區(qū)
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是 | 否 |
中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學(xué)院文獻情報中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中,主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力,最終每個分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的,各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。
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