《Assessment & Evaluation In Higher Education》國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN：0260-2938，電子期刊的國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1469-297X。
創(chuàng)刊時(shí)間：1974年
出版周期：8 issues/year
出版語言：English
國際簡(jiǎn)稱：ASSESS EVAL HIGH EDU
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內(nèi)容：
高等教育評(píng)估與評(píng)價(jià)(Assessment & Evaluation In Higher Education)是一本由Taylor & Francis出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引（SCIE）來源期刊，屬于國際一流期刊。該刊創(chuàng)刊于1974年，出版周期8 issues/year。
《高等教育評(píng)估與評(píng)價(jià)》發(fā)表專家撰寫的簡(jiǎn)短易懂的評(píng)論，重點(diǎn)介紹教育學(xué)和教育研究的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《Assessment & Evaluation In Higher Education》是一份成熟的國際同行評(píng)審期刊，發(fā)表關(guān)于高等教育評(píng)估和評(píng)價(jià)各個(gè)方面的論文和報(bào)告。其目的是促進(jìn)對(duì)評(píng)估和評(píng)價(jià)實(shí)踐和過程的理解，特別是這些實(shí)踐和過程對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)以及課程、工作人員和機(jī)構(gòu)發(fā)展的貢獻(xiàn)。
出版周期與發(fā)文量：
該雜志出版周期8 issues/year。近年來，該期刊的年發(fā)文量約為75篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q1，2023年發(fā)布的影響因子為4.1，CiteScore指數(shù)11.2，SJR指數(shù)2.738。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：11.2
- SJR：2.738
- SNIP：2.989
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 37 / 1543 |
97%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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