《Studia Logica》國際標準刊號?ISSN：0039-3215，電子期刊的國際標準刊號：1572-8730。
創刊時間：1953年
出版周期：6 issues per year
出版語言：English
國際簡稱：STUD LOGICA
研究方向：MATHEMATICS - LOGIC
期刊定位與內容：
學習邏輯(Studia Logica)是一本由Springer Netherlands出版的學術刊物，主要報道MATHEMATICS-LOGIC相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，該刊創刊于1953年，出版周期6 issues per year。
《學習邏輯》發表專家撰寫的簡短易懂的評論，重點介紹邏輯學的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。
利沃夫-華沙邏輯、哲學和數學學院的主導思想是通過嚴謹的數學方法研究哲學問題。學院取得巨大成功的證據是它已被普遍認可為波蘭風格邏輯。如今，波蘭風格邏輯不再是波蘭獨有的專業。來自世界各地研究中心的眾多邏輯學家、數學家和哲學家都代表了它。
出版周期與發文量：
該雜志出版周期6 issues per year。近年來，該期刊的年發文量約為51篇。
學術影響力：
2021-2022年最新版WOS分區等級：Q2，2023年發布的影響因子為0.6，CiteScore指數1.7，SJR指數0.561。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：1.7
- SJR：0.561
- SNIP：1.373
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：History and Philosophy of Science | Q1 | 42 / 223 |
81%
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| 大類：Arts and Humanities 小類：Logic | Q2 | 17 / 41 |
59%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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