《Journal Of Biological Education》國際標準刊號?ISSN：0021-9266，電子期刊的國際標準刊號：2157-6009。
創刊時間：1967年
出版周期：Quarterly
出版語言：English
國際簡稱：J BIOL EDUC
研究方向：生物 - 生物學
期刊定位與內容：
生物教育雜志(Journal Of Biological Education)是一本由Taylor and Francis Ltd.出版的學術刊物，主要報道生物-生物學相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引（SCIE）來源期刊，該刊創刊于1967年，出版周期Quarterly。
《生物教育雜志》發表專家撰寫的簡短易懂的評論，重點介紹生物學的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。
《生物教育雜志》是生物教育領域的權威之作。
該雜志旨在彌合研究與實踐之間的差距，提供信息、想法和意見，以及對生物學研究和教學進展的批判性審查。通過報道政策和課程發展，生物學教學、學習和評估的最新研究成果被帶到了前臺。
特別強調與教育實踐相關的研究，以系統、學校、學院和大學的教育現實為指導。歡迎理論性強、方法嚴謹的論文。
出版周期與發文量：
該雜志出版周期Quarterly。近年來，該期刊的年發文量約為38篇。
學術影響力：
2021-2022年最新版WOS分區等級：Q3，2023年發布的影響因子為1，CiteScore指數3，SJR指數0.438。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：3
- SJR：0.438
- SNIP：0.866
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Agricultural and Biological Sciences 小類：General Agricultural and Biological Sciences | Q2 | 78 / 221 |
64%
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| 大類：Agricultural and Biological Sciences 小類：Education | Q2 | 550 / 1543 |
64%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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