《Foreign Language Annals》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN：0015-718X，電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1944-9720。
創(chuàng)刊時(shí)間：1967年
出版周期：4 issues/year
出版語言：English
國(guó)際簡(jiǎn)稱：FOREIGN LANG ANN
研究方向：Multiple
期刊定位與內(nèi)容：
外語年鑒(Foreign Language Annals)是一本由Wiley-Blackwell出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道Multiple相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引（SCIE）來源期刊，屬于國(guó)際一流期刊。該刊創(chuàng)刊于1967年，出版周期4 issues/year。
《外語年鑒》發(fā)表專家撰寫的簡(jiǎn)短易懂的評(píng)論，重點(diǎn)介紹語言學(xué)的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《外語年鑒》（Foreign Language Annals，簡(jiǎn)稱FLA）是美國(guó)外語教學(xué)委員會(huì)（ACTFL）的官方學(xué)術(shù)期刊，自1967年起持續(xù)出版，至今已成為語言教學(xué)與研究領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)平臺(tái)。該雜志致力于推動(dòng)語言教學(xué)和學(xué)習(xí)的發(fā)展，特別是英語以外的語言在各級(jí)教育中的應(yīng)用與研究。
《外語年鑒》的核心讀者群體包括課堂教師、研究人員及行政管理人員，他們共同關(guān)注語言的教學(xué)與學(xué)習(xí)。雜志歡迎投稿內(nèi)容廣泛，包括但不限于新興理論框架的提出、實(shí)證研究報(bào)告、基于創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)或熟練程度的教學(xué)項(xiàng)目模型、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法及評(píng)估實(shí)踐的影響評(píng)估等。此外，雜志還關(guān)注跨學(xué)科語言相關(guān)主題，力求為讀者提供全面而深入的語言教學(xué)與研究視角。
出版周期與發(fā)文量：
該雜志出版周期4 issues/year。近年來，該期刊的年發(fā)文量約為56篇。
學(xué)術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q2，2023年發(fā)布的影響因子為1.5，CiteScore指數(shù)5.4，SJR指數(shù)0.916。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：5.4
- SJR：0.916
- SNIP：1.476
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Linguistics and Language | Q1 | 48 / 1167 |
95%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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