想在《教育研究》雜志實現快速發表，需要遵循一定的策略和步驟。
以下是一些建議，具體策略如下：
1.?選擇合適的期刊
了解期刊要求：《教育研究》雜志要求投稿內容與教育領域相關，確保論文主題符合雜志的定位，主要欄目有新思想指引新征程、專題、教育基本理論、德育、教育史、國際與比較教育、高等教育、課程與教學、教育經濟與管理、教師教育、教育研究方法、地方科研園地等。
關注審稿周期：《教育研究》雜志的審稿周期預計：預計1-3個月。
2.?提高論文質量
內容質量：確保論文內容新穎、觀點明確、數據可靠，避免與已有文獻重復。
嚴格按照《教育研究》雜志投稿要求準備稿件：
①標題。不超過3級。分別以“一、（一）1．”表示。前兩級標題后面一般斷行，尾部不帶句號。第3級一般不斷行，加句號。
②同一文獻反復引用者，用在正文中首次引用的文獻序號標注；正文中引用的參考文獻有兩位作者時中間用“和”連接，有三位或以上作者時用第一作者加“等”。引用外文文獻時只用作者的姓。
③稿件請附3－6個能反映論文主題的中英文對照的關鍵詞。
④論文若多作者署名時必須排序，應注明每位作者的工作單位和郵政編碼。第一作者還須提供性別、出生年、學位、職稱、是否為研究生導師等方面的信息。通信作者應注明聯系電話及其電子信箱。
⑤有關著作權事項:作者對來稿的真實性及科學性負責。依照《中華人民共和國著作權法》有關規定，本刊可對來稿做文字修改、刪節。凡有涉及原意的修改，則提請作者考慮。
3.?優化投稿流程
網絡投稿：通過《教育研究》雜志的官方網站進行投稿，確保所有信息填寫準確。
快速通道：部分期刊提供快速通道服務，可以縮短審稿和發表周期，但通常需要額外付費。
4.?積極應對審稿意見
及時關注審稿進度、與審稿人溝通、耐心等待錄用通知，通過遵循這些建議，作者可以提高論文的發表效率并增加被錄用的機會。
《教育研究》雜志（CN:11-1281/G4）內容豐富、思想健康，自1979年創刊起，以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。
綜上所述，《教育研究》雜志是一本具有較高學術水平和影響力的教育類期刊，它為廣大教育工作者提供了一個展示研究成果、交流教育思想的平臺。
《教育研究》雜志往年文章平均引文率
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