《江蘇幼兒教育》雜志論文格式要求：
①標題，序數加括號后不再使用標點,如“（一）”“（二）”，左側空二字符。
②參考文獻應依照引用的先后順序標出，根據文獻類型與文獻載體代碼（GB 3469）規定，以單字母方式標識以下各種參考文獻類型。
③稿件須有“摘要”(中、英文)，用以準確概括文章的主要內容，包括研究的問題、研究目的以及論點、論據和結論，字數一般控制在 300 字以內。
④稿件附有作者簡介，重點介紹學術經歷、學科專長和工作、學習單位。
⑤來稿文責自負，抄襲率控制在15%以內，嚴禁一稿多投。
基本信息
《江蘇幼兒教育》雜志是由江蘇省教育廳主管，江蘇省學前教育學會;江蘇幼兒師范高等專科學校;復旦大學出版社學前教育分社主辦的國內外公開發行的學術理論期刊，創刊于2014年，是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志現被知網收錄(中)等權威數據庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些都體現了該雜志在推動教育理論與實踐發展方面的重要貢獻。
欄目設置
《江蘇幼兒教育》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：名家訪談、特稿專遞、診斷與對話、課程游戲化、教師專業成長、兒童文學與文化、管理論壇、教養在線、早期教育、蘇派園本課程、兒童發展、陳羿君教授兒童心理頻道、視野、教育與社會、幼兒園教學等。讀者對象: 幼兒園園長和教師、師范院校學前教育專業教師和學生、幼教行政和教科研人員、家長和熱心幼教事業的社會人士。等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業的發展起到了積極的作用。
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