《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)·中旬》雜志論文格式要求:
①摘要與關(guān)鍵詞:摘要為論文內(nèi)容的高度濃縮和準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔的摘錄,應(yīng)寫得簡(jiǎn)明扼要,篇幅要短,關(guān)鍵詞可選取論文中起關(guān)鍵作用,最能說明問題、代表中心內(nèi)容特征的最有意義的單詞或詞組3至5個(gè)。
②來稿一律文責(zé)自負(fù)。依照《著作權(quán)法》有關(guān)規(guī)定,本刊可對(duì)來稿做文字修改、刪節(jié)。
③參考文獻(xiàn):用于說明引文的出處,采用文末注的形式。注號(hào):用“[1]、[2]、[3]……”。
④作者簡(jiǎn)介(包括作者姓名、出生年、性別、民族、籍貫、工作單位、職務(wù)或職稱、學(xué)位等),并在文末附上詳細(xì)的通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話和電子信箱。
⑤稿件中含有數(shù)學(xué)公式、表格、曲線圖及其他圖表等,請(qǐng)用計(jì)算機(jī)制作相關(guān)內(nèi)容,以確保數(shù)字、符號(hào)、表格、圖線等清晰規(guī)范,便于本刊直接排錄和原樣掃描。
⑥作者需確保文中涉及的數(shù)據(jù)、程序及結(jié)果的真實(shí)性,收到錄用通知的稿件需要提供所用數(shù)據(jù)、程序及完整結(jié)果,可作適當(dāng)加工,以供學(xué)術(shù)監(jiān)督。為了便于作者及時(shí)處理稿件,提高稿件處理效率,凡未通過編輯部初審、復(fù)審、外審及終審等的稿件,編輯部不再接受二次投稿,包括修改稿。
⑦全文注釋采用當(dāng)頁(yè)腳注模式,用規(guī)范的中文或外文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。編碼用①、②、③……之類排序,每頁(yè)重新編碼。
⑧來稿如為各種基金項(xiàng)目資助文章,按照國(guó)家有關(guān)部門正式規(guī)定的名稱填寫基金項(xiàng)目名稱,并注明項(xiàng)目編號(hào)。
⑨多位作者的署名之間用空格隔開。英文摘要中,作者姓名的中文拼音,姓前名后,中間為空格,姓氏的全部字母均大寫,名字的首字母大寫。
⑩標(biāo)題使用小二號(hào)字,宋體,加粗顯示;正文使用五號(hào)字,宋體;圖題、圖注、表格、標(biāo)注、參考文獻(xiàn)使用小五號(hào)字,宋體。文中英文均使用Times New Roman字體,根據(jù)其在文中所處位置選用相應(yīng)字號(hào)。
基本信息
《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)·中旬》雜志是由吉林省教育廳主管,吉林省教育學(xué)院主辦的國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于2012年,是國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的權(quán)威刊物。
該雜志國(guó)內(nèi)刊號(hào)為22-1296/G4,國(guó)際刊號(hào)為1671-1580,現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。
此外,還榮獲多項(xiàng)榮譽(yù),如:中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)等,這些都體現(xiàn)了該雜志在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐發(fā)展方面的重要貢獻(xiàn)。
欄目設(shè)置
《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)·中旬》雜志欄目涵蓋教育領(lǐng)域多個(gè)維度,包括:語(yǔ)言·文學(xué)·藝術(shù)、政治·經(jīng)濟(jì)·法律、社會(huì)·傳播·管理等等。
作為一本具有較高學(xué)術(shù)水平和影響力的教育雜志,多年來一直致力于推動(dòng)教育領(lǐng)域的改革與發(fā)展,為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和探索的平臺(tái),對(duì)促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
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