《華夏教師》雜志論文格式要求：
①文稿要素包括：標(biāo)題，作者，中文摘要，中文關(guān)鍵詞，正文，注釋?zhuān)⑽臉?biāo)題，英文摘要，英文關(guān)鍵詞。
②參考文獻(xiàn)：不得省略，最少5條以上，需在文中引用處標(biāo)注，并序號(hào)與參考文獻(xiàn)序一致。
③摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱(chēng)撰寫(xiě)，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個(gè)。
④表或圖中反映的信息應(yīng)與正文表述一致。
⑤文章發(fā)表后，如被轉(zhuǎn)載或獲獎(jiǎng)，請(qǐng)及時(shí)通知文章責(zé)編，以備成果統(tǒng)計(jì)之用。
基本信息
《華夏教師》雜志是由共青團(tuán)中央主管，中國(guó)青年出版社主辦的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于2012年年，是國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的權(quán)威刊物。
該雜志國(guó)內(nèi)刊號(hào)為10-1045/G4，國(guó)際刊號(hào)為2095-3267，現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。
此外，還榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)，如：中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等，這些都體現(xiàn)了該雜志在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐發(fā)展方面的重要貢獻(xiàn)。
欄目設(shè)置
《華夏教師》雜志欄目涵蓋教育領(lǐng)域多個(gè)維度，包括：管理縱橫、校園巡禮、校長(zhǎng)論壇、治校方略、華夏視點(diǎn)、教改前沿、課堂心得、交流與經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)相長(zhǎng)、教育探索、學(xué)校發(fā)展與管理、課程與教學(xué)、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)等。
作為一本具有較高學(xué)術(shù)水平和影響力的教育雜志，多年來(lái)一直致力于推動(dòng)教育領(lǐng)域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和探索的平臺(tái)，對(duì)促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
《華夏教師》雜志往年文章平均引文率
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