工學院工作計劃精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇工學院工作計劃范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

一、召集學院(系,部)學習部長會議．

（1） 第一次會議定于4月17日――21日的適當時候舉行，討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的辯題、辯制．

（2） 第二次會議定于4月24日――28日的適當時候舉行，討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產(chǎn)生、以及參賽隊抽簽．

二、備實施＂石化放映室＂計劃．

我們打算精心選取有意義的電影，在周日晚上在康莊校區(qū)播放．這樣，一來可以使同學們在緊張的學習之余得到休息，又可以使同學們在放松中得到一定的啟迪，還可以吸引周末回家的同學提前返校，保證充足的睡眠，以充沛的精力投入明天的學習．因為我們了解到很多北京的同學都是周一才回來，并因此耽誤了上午甚至一天的課程．

三．舉辦北京石油化工學院第23屆辯論賽．

賽是我部的強勢項目，我們要在繼承以往經(jīng)驗的同時有所創(chuàng)新，力爭把這次賽事辦好，辦成功！

四．舉辦＂不歸掛科路＂報告會．

考試不及格，苦果多多．然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重后果，為此，我們力邀學長，學姐們前來現(xiàn)身說法，痛陳經(jīng)歷，詳述利害，以期同學們警鐘長鳴．而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動，正好可以鼓勵同學們抓緊復(fù)習，相信可以達到預(yù)期的效果．

篇(2)

200*年上半年，是我校各項事業(yè)加快發(fā)展的關(guān)鍵時期，也是我們新成立的宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處迎接挑戰(zhàn)的時期。近三個月來，在學校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們努力學習、扎實工作，初步打開了學校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作局面。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、完善制度，加強自身建設(shè)

1、結(jié)合本部門工作，加強理論學習，及時與市委宣傳部等上級部門溝通信息，并到理工大學、職業(yè)學院等考察學習，以盡快適應(yīng)新的工作崗位。

2、制定了部門職責和人員崗位職責，圍繞學校和本部門工作，明確責任，分工協(xié)作。

3、制定下發(fā)《宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處年度工作計劃》，并在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，制定下發(fā)了《關(guān)于加強宣傳工作管理的暫行規(guī)定》等四個規(guī)定，規(guī)范了學校宣傳管理工作。

4、實行每周五碰頭制度，總結(jié)一周工作，查缺補漏，并列出下周工作計劃要點。

二、組織黨委中心組理論學習

制定下發(fā)黨委中心組學習計劃。編印學習資料，精心籌備學校首屆干部讀書會，并且在4月30日－5月1日，以落實科學發(fā)展觀、加強執(zhí)政能力建設(shè)、積極構(gòu)建和諧校園為重點，進行了黨員干部集中學習。

三、學生思想政治工作

1、與學校團委一起，結(jié)合當前學校工作實際，召開了學生思想政治工作座談會，了解學生思想動態(tài)，解答學生問題，加深了與學生的溝通與了解。

2、根據(jù)市委宣傳部工作部署，由學校藝體系承辦的淄博市首屆“大學生青春之歌演唱會”學校專場演出圓滿成功，并參加全市會演，取得優(yōu)異成績。

四、緊緊圍繞學校中心工作，結(jié)合學校揭牌暨新校區(qū)奠基儀式，加強對內(nèi)對外宣傳。

1、建立系部、學生宣傳、網(wǎng)絡(luò)工作隊伍，召開宣傳工作會議，部署年度宣傳工作任務(wù)。

2、購買新的網(wǎng)站平臺，進行舊網(wǎng)資料導(dǎo)入；設(shè)計系部二級網(wǎng)站，正在測試開通。

3、與辦公室一起，起草學校慶典方案（草案）；在趙書記指導(dǎo)下起草宣傳組活動方案。

4、6月9日，淄博日報等7家市內(nèi)新聞單位對我校聯(lián)合采訪。

5、淄博市委宣傳部、大眾日報、淄博日報等11家省市媒體參加學校慶典儀式。并對學校進行全方位宣傳報道：

6月15日《中國教育報》第八版的四分之一版通欄文章《淄博師范高等專科學校----山東省目前惟一小學幼兒教師培養(yǎng)培訓基地》配地理區(qū)位圖、學校整體規(guī)劃圖

淄博日報6月16日四版整版彩色學校廣告。

6月18日頭版壓題《基礎(chǔ)教育師資培訓的明珠----淄博師專精心打造山東省小學幼兒教師培養(yǎng)培訓基地》

6月19日頭版頭條《淄博師范高等專科學校舉行揭牌暨新校區(qū)奠基儀式》

大眾日報6月18第二版《淄博師范高等專科學校揭牌》

淄博人民廣播電臺、淄博電視臺新聞頻道、淄博電視臺科教頻道、淄博晚報、魯中晨報、音體美報等近日連續(xù)報道學校辦學成果。

6月17日開始，在山東省教育廳網(wǎng)站、淄博教育網(wǎng)、學校網(wǎng)站學校慶典公告及新聞信息。

6、慶典現(xiàn)場整體氛圍營造：

針對學校確定的慶典現(xiàn)場方案，我們和總務(wù)處分工合作，精心準備預(yù)案，16、17日，連續(xù)兩天靠在現(xiàn)場，為慶典儀式的順利舉行，奠定了較好的基礎(chǔ)，比較圓滿的完成了慶典現(xiàn)場工作。

五、努力做好外事工作，促進中外交流

1、及時與市外辦聯(lián)系，盡快適應(yīng)外事工作程序。

篇(3)

大家下午好！首先感謝大家給我這個機會。此時此刻，我很榮幸的站在這里發(fā)表我的競職演說。我叫，__級碩士，分析化學專業(yè)。我要競聘的是研會……

我知道，化學化工學院研究生會是一個很光榮的組織，這是一個充滿激情與活力的地方。從__年成立至今，經(jīng)過幾代研會人的努力，形成了團結(jié)協(xié)作的工作作風，養(yǎng)成了……的美好傳統(tǒng)。當然，還有最重要的是，我們?nèi)〉昧艘幌盗休x煌的成績！

我有幸在研會工作一年，在這一年里，我熟悉了研會工作的流程，學會了為人處事，學會了處理學習與工作，做到兩不誤。還有，一年的工作也鍛煉了我的集體主義觀念，時刻以大局為重；還有，我還形成了一種工作的主動意識和責任感。總之，我感覺受益匪淺！

今天，利用這個機會，我想設(shè)想一下我的工作計劃：

第一， 在活動開展方面：繼續(xù)保持我們的常規(guī)活動，并有所創(chuàng)新，把學術(shù)論壇、水上運動會辦好，為我院增光。對于學術(shù)論壇，應(yīng)提高其學術(shù)水平，另外，在形式上也要有所創(chuàng)新，增加一些新的亮點。水上運動會要增加趣味性，提高大家的參與程度。還有我院內(nèi)部的文體活動也要活躍起來，抓好各個協(xié)會，切實發(fā)揮作用。

第二， 在服務(wù)同學方面：研究生會來自于大家，最后也要服務(wù)于大家，真正做到代表作用，架起學校學院和同學之間的橋梁。① 開展研會干部進宿舍活動，和廣大同學交流，了解思想、學習、生活方面的情況 ② 倡導(dǎo)大家講學習、樹新風，使大家不光在學術(shù)上過得硬，在生活中的各個方面都要過硬，展現(xiàn)化學人的風采。

第三， 在內(nèi)部隊伍建設(shè)上：現(xiàn)在都在講內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象，我們也不例外。如果自身素質(zhì)不過關(guān)，怎么能擔當重任？首先，在思想上，要純化加入該組織的目的，明確目標，秉承傳統(tǒng)，服務(wù)大家，鍛煉自我。其次，充分發(fā)揮個人特長，人盡其才，人就其位，爭取讓研會成員都發(fā)揮特長，得到鍛煉。爭取建立一支團結(jié)高效的優(yōu)秀團隊！

第四， 建立研會與各個黨團班的互訪協(xié)調(diào)機制，加強聯(lián)系和交流，改善信息不暢的局面，使之互相了解，變更好的開展工作。另外，研會應(yīng)處理好于常委會的關(guān)系，接受常委會的指導(dǎo)與監(jiān)督等。

對于我個人來說，我應(yīng)該充分發(fā)揮積極性，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，工作中身先士卒，生活中嚴格要求，思想上不斷完善。

篇(4)

一、注重學習，努力提高思想認識和業(yè)務(wù)能力

一是加強理論學習。認真學習十八屆六中全會精神，積極參加“講政治、重規(guī)矩、作表率”活動、黨風廉政警示教育活動，積極主動地學講話精神、黨的報告、、黨風廉政建設(shè)和反腐敗教育等材料，完成了組織要求的各項學習任務(wù)。二是重視思想改造。能主動結(jié)合思想和工作深刻剖析自己，努力改造主觀世界，不斷提高政治覺悟和黨性原則，提高履職擔當?shù)淖杂X性和能力。三是重視業(yè)務(wù)知識學習。積極參加上級部門組織的國際交流、外事工作培訓，堅持各種渠道的自學，掌握了相關(guān)政策和大量一手材料，提高了國際交流和把握外事政策及工作規(guī)程的能力，努力實現(xiàn)從外行到內(nèi)行的轉(zhuǎn)變。四是積極推進學習型中心建設(shè)。重視抓好中心人員理論學習、業(yè)務(wù)學習、作風建設(shè)和思想覺悟的提高。

二、履職盡責，努力開創(chuàng)工作新局面

1、穩(wěn)步推進教育國際化取得新突破

一是努力推進聯(lián)合辦學項目有新進展。推動完成了6所國外高校與我校簽合作協(xié)議。完成了學生留學需求調(diào)研設(shè)計和分析工作，初步建立中外合作院校及項目資源庫。二是國際學生招收準備工作有突破。積極組織調(diào)研、申報并獲批留學生招收資質(zhì)，穩(wěn)步推進招收國際學生的各項準備工作。三是大學生留學研修取得突破。短期交流項目和聯(lián)合培養(yǎng)學歷項目均取得突破，共派出11名學生赴海外合作院校學習交流，為下一步深化合作打下基礎(chǔ)。四是認真做好三批次13名的教師海外訪學、研修服務(wù)工作。五是積極做好管理人員國際化培訓的準備工作。2017年，中心積極與多所海外高校溝通聯(lián)系，做好了管理隊伍國際化培訓的準備工作。

2、積極構(gòu)建對外交流合作保障體系

一是積極構(gòu)建布局合理的外部資源保障體系。結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃和需求，積極與境外外高校聯(lián)系，按照優(yōu)化布局、拓展內(nèi)容、提高質(zhì)量、可持續(xù)合作的原則，重點加強與“一帶一路”沿線國家和地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源的合作，積極推進建立滿足學校發(fā)展和多元需求的外部資源保障體系。二是努力推進國際交流合作主體由學校和中心向二級學院轉(zhuǎn)變，構(gòu)建國際交流合作新機制。通過烏克蘭切爾諾維茨國立費奇可維奇大學副校長一行來訪，在藝術(shù)學院試點二級學院在合作辦學中發(fā)揮主導(dǎo)作用比較成功。三是積極構(gòu)建穩(wěn)健運行的制度保障體系。牽頭組織制定七個立項制度建設(shè)工作，已經(jīng)完成兩項，目前正在穩(wěn)步推進留學生教育的五項制度建設(shè)。四是重視內(nèi)控制度建設(shè)，加強工作規(guī)范。逐步理順工作關(guān)系、規(guī)范辦事流程和外事接待工作，從制度上防控風險。加強中心自身的工作規(guī)范和人員的業(yè)務(wù)學習，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，個人努力在加強自身建設(shè)方面走在前面。

3、立足實際，扎實做好外事服務(wù)和宣傳工作。

一是認真組織做好因公出訪和來訪接待等服務(wù)工作。協(xié)同中心人員完成了19位教師、校領(lǐng)導(dǎo)因公出訪各項手續(xù)的辦理，組織接待了多批次境外高校的校方代表來訪，與十幾個境內(nèi)外留學機構(gòu)進行了深入交流、達成合作意向。圓滿完成了接待澳大利亞芒特甘比爾市市長一行來訪、劉學忠校長出訪、參加省教育廳省外辦接待美國陶森大學代表、配合生工學院接待海外專家代表團一行來訪等臨時性工作。二是組織協(xié)調(diào)做好師生出境學習、交流、研修、認證和語言培訓等服務(wù)工作。組織開展了出國師生英語語言培訓和出國人員行前教育培訓，協(xié)同教務(wù)處完成對歸國學生成績和證書的審核翻譯工作，為國內(nèi)外我校有需求的學生個人提供了留學咨詢服務(wù)。三是認真做好新聘外教的管理服務(wù)工作。在國家提高外教聘請門坎的情況下，多方聯(lián)系組織招聘落實了3位外教。積極爭取學校和有關(guān)部門支持，為外教營造了較為舒適的生活環(huán)境。召開外教座談會主動聽取意見和建議，做實服務(wù)和管理工作。四是積極做好內(nèi)外協(xié)調(diào)溝通工作。主動聯(lián)系有關(guān)部門和二級學院聽取他們的意見和建議，積極配合外事、臺辦、安全、公安等部門工作，改善了與上級主管部門和六安市有關(guān)單位的工作關(guān)系。五是認真做好對內(nèi)外宣傳服務(wù)工作。爭取網(wǎng)絡(luò)中心支持，及時調(diào)整和更新了網(wǎng)站及對外宣傳資料，組織設(shè)立出國留學微信公眾平臺和QQ群，充分利用官網(wǎng)、QQ、微信等平臺做好對內(nèi)外的宣傳和服務(wù)工作， 2017年度中心有3篇新聞報道在安徽教育網(wǎng)刊登，3篇新聞在全國性媒體搜狐網(wǎng)上刊登。六是是積極推進構(gòu)建“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級負責、協(xié)調(diào)配合”的外事工作格局。

4、較好完成了年度重點工作任務(wù)。新增6個校際交流合作項目、組織11名學生到國外相關(guān)大學學習交流、落實13位教師赴國外相關(guān)大學訪學研修、根據(jù)學院需求引進語言類外教3人，引薦海外客座（名譽）教授3名，二級學院向?qū)W校推薦一人，協(xié)助生工學院聘請海外客座教授1人，四項任務(wù)均超額完成。管理人員赴境外培訓工作，由于人員結(jié)構(gòu)都是機關(guān)黨政干部組團教育廳未批準，已經(jīng)做好前期調(diào)研和工作方案。

三、重視黨建和黨風廉政建設(shè)，努力提高擔當服務(wù)能力

一是認真落實責任制。按照要求認真落實本單位黨建、黨風廉政建設(shè)、意識形態(tài)工作責任制，認真落實主體責任、“一崗雙責”和分工負責制，嚴格執(zhí)行各項紀律要求。二是堅持把中心黨建、黨風廉政建設(shè)納入年度工作計劃。定期檢查、總結(jié)，查找不足，及時補差補缺，積極支持中心黨支部開展創(chuàng)建工作和各項活動。三是依靠制度抓落實。堅持周例會制度和政治學習制度，認真組織本單位職工學習黨建、黨風廉政建設(shè)有關(guān)文件精神，扎實開展黨風廉政教育，注重完善制度、加強風險防控、強化紀律約束，著力推進黨建工作和黨風廉政建設(shè)。四是帶頭執(zhí)紀垂范。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、省“三十條”和黨風廉政建設(shè)及反腐敗的有關(guān)要求，認真糾正“”方面問題，沒有違規(guī)違紀行為。努力推進黨務(wù)政務(wù)公開、營造風清氣正工作氛圍，嚴于律己，帶頭垂范。五是努力做好綜合管理工作。認真組織做好安全穩(wěn)定、考勤管理、財務(wù)與資產(chǎn)管理、檔案管理、信息化建設(shè)和部門網(wǎng)站管理、保密等工作，層層落實管理責任。六是優(yōu)化工作關(guān)系。注意加強與上級主管部門、所在地有關(guān)部門和校內(nèi)有關(guān)單位的溝通聯(lián)系，努力營造運轉(zhuǎn)順暢的良好工作關(guān)系。

篇(5)

新的一年將不是平凡的一年，機遇與挑戰(zhàn)并存，由于今年我校將迎來教育部本科教學合格評估工作，為了更好地配合和開展校團委和學生會的工作，特制訂了一個明確的工作計劃，如下：

一：端正態(tài)度，樹立積極的思想

無論做什么事都必須有一個良好的態(tài)度做前提才能出色地完成，尤其作為一名學生會的干部，更是必不可少，在工作中端正態(tài)度，積極認真，不擺任何“官架子“，始終堅持貫徹發(fā)揚“全心全意為學生服務(wù)”的宗旨。

二：認真工作，學會反思，總結(jié)經(jīng)驗

本身作為自管會的一員，熟知自管會工作的繁忙與責任大，身為干事協(xié)調(diào)好自身與會長、樓長和委員之間的工作和關(guān)系，工作中在委員間起到帶頭的作用及做好會長和樓長的左右手。

自管會的任務(wù)及職責是創(chuàng)造一個和諧文明的宿舍環(huán)境及文化，為更好的迎接我校本科評估工作，我們更需認真努力向這一目標前進，每次進行工作后積極反思，思考不足，總結(jié)經(jīng)驗，為以后做的更好積累資本。

三：敢于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)

明確本部門的職責和工作重點，并傳承崇高的使命感和責任感，更新工作觀念、理清工作發(fā)展思路，大膽嘗試新方法，以創(chuàng)新的觀念來對待學習和生活，明確工作發(fā)展方向，為學生會自管會的長期發(fā)展而奉獻自己的力量。

做好文明工作，創(chuàng)建文明和諧校園。巡視時認真佩戴好紅袖章，提前到場，準時離場。

【學生會辦公室干事工作計劃】

秋天帶著幾分寒意悄然而至，生工學院第x屆團總支學生會辦公室的工作也將開始嶄新的征程，我對在這樣嶄新的心情下開始工作、學習和生活充滿了期盼。作為學生會的一名新人，我懷揣著飽滿的熱情，對接下來一學期的辦公室工作做出如下個人工作計劃：

一、主要工作計劃

(一)、加強與主席團和學生會各部門的溝通，加強部門間的工作指導(dǎo)和交流，認真聽取批評建議，加強學生會辦公室的職能建設(shè)和內(nèi)部成員隊伍建設(shè)，充分調(diào)動每位成員的熱情和積極性，發(fā)揮個人潛能。與此同時我認為還應(yīng)該加強部門內(nèi)部的自我反省和自我批評，這樣更有助于部長和干事的成長和交流。

(二)、嚴格加強學生會的管理，做好本學期活動和會議的簽到工作。在新學期的各項會議、活動中嚴格抓考勤，做好每一次考勤記錄，統(tǒng)一表格簽到。加強紀律的管理。

(三)、做好會議記錄。辦公室在學生會內(nèi)部及相關(guān)的各項會議工作上，要嚴格組織、秩序安排，使其順利有序進行，并做好每次會議記錄。每兩周定好一個例會,通過會議更好地運作整個工作程序和交流。

(四)、完成文件的整理和歸檔工作。為了使上級布置的任務(wù)落實到工作實際當中，文件是不可缺少的幫手，因此辦公室的文件起草以及整理歸檔工作就顯得尤為重要了。在本學期的工作中我會配合上級完成對于重要文件的起草，也會與本部的成員們一起努力做好整個團總支所有文件資料的整理，歸類收檔各種文件資料、規(guī)章制度，使各種信息及時傳達、。這項工作是異常重要的，這是確保整個團總支學生會工作有據(jù)可依、有案可查的根本措施。

(五)、配合書記、副書記做好各項工作。在做好我們辦公室本職工作的同時，我也會積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)開展團總支的整體工作，盡自己的力所能及，協(xié)助書記、副書記等上級做好各項工作的部署、規(guī)劃和實施。配合上級傳達校部、系部的各種文件精神，落實到各個團支部。

(六)、協(xié)調(diào)其他部門進行工作。與此同時，也要與團總支的其他兄弟姐妹一起，相互協(xié)調(diào)開展各種活動。協(xié)調(diào)組織團總支各部門策劃、調(diào)派、統(tǒng)一開展各式活動，確保各項活動順利開展、完成，從而使整體工作達到化。

二、個人素質(zhì)培養(yǎng)計劃

(一)、首先熟悉學生會的環(huán)境，包括人文環(huán)境、地理環(huán)境、關(guān)系環(huán)境等，尤其是人文環(huán)境，包括各部成員之間委員與部長，以及各部門的設(shè)置和功能，學生會的功能等，這是開展工作的前提：注重時間觀念是辦公室對成員提出的第一個具體要求;激發(fā)成員的榮譽感，珍惜機會，珍惜榮譽，是我們所提供并貫徹的。

(二)、善于發(fā)現(xiàn)問題，學會自主解決問題身為一名干事，任務(wù)就是做好部長分配下來的事務(wù)，但并不是讓你干什么你就干什么般機械地做事。應(yīng)該以主人翁的身份，自己能解決的問題就要自主地去解決，不要總請示上級，這樣能避免不少麻煩，也是自我能力的一種提高。

三、學習管理理念

(一)、學校管理工作像企業(yè)管理一樣，需要簡潔明了的通知和指示來上通下達，以確保內(nèi)、外工作的高效完成。

(二)、社會高速進步，學校管理快速發(fā)展，所以作為學生會咽喉部門的辦公室會本著"一切服務(wù)學生"的宗旨，作到快速的服務(wù)，確保學生工作的順利進行。

(三)、有了簡潔的號令和快速的傳達作保證，就可達到辦公室追求的工作目標-高效。

(四)、友情是一筆寶貴的財富，它將使我們的工作進一步升華，更加趨于團結(jié)與統(tǒng)一。

【學生會外聯(lián)部干事工作計劃】

更為了當好一名優(yōu)秀的外聯(lián)部干事，現(xiàn)擬本人本學期的工作計劃。

一、聽從指揮，服從組織安排。

每次的學生會大會、部門例會等其它學生會組織的會議，我都要在每次開會前提前十分鐘到，帶好筆記本和筆，每次部長安排給我的工作我都會及時作好記錄。外聯(lián)部的主要任務(wù)是為每次的大型活動拉到贊助及配合其它部門的工作，所以，在每次拉贊助的時候，我會明確自己的目標，主動地出擊，不怕碰壁，不干自己不愿干的事，不干不服從組織安排的事，做到每一件組織安排給我的工作我都踏踏實實、認認真真的用心完成。

二、積極鍛煉，用心去完成每一件事。

我會在每一次部長安排給我工作時，思考這就是一次鍛煉與考驗自己的機會，而且要用心去思考如何才能使自己的能力得到的提高，如何在拉贊助時與商店老板洽談，如何開場白，如何引起對方的興趣，如何結(jié)束時給老板留下良好的印象，類似上面的一系列問題我都會在大腦中預(yù)演，做到有備無患。

三、及時總結(jié)，思考下一步如何更好的完成工作。

篇(6)

一、人事工作

1、機構(gòu)編制工作。一是完成機構(gòu)編制實名制工作，做好進出人員的管理；二是做好機關(guān)事業(yè)單位的年檢。

2、公務(wù)員、事業(yè)人員及合同人員的管理工作。一是全面摸清我鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)單位機構(gòu)編制、人員崗位設(shè)置情況，做好一本基本情況臺帳，及時做好人員進出的更新。二是做好機關(guān)公務(wù)員、事業(yè)人員及其合同人員的年度考核。三是根據(jù)市局統(tǒng)一布置，組織好公務(wù)人員的培訓、學習及考試工作。

3、工資福利工作。一是做好XX年度工資正常晉升，我鎮(zhèn)機關(guān)現(xiàn)有在編公務(wù)員37名，在編事業(yè)人員36名。今年正常晉升工資事業(yè)人員為34名，公務(wù)人員5名。二是配合做好年度分配，做好年終事業(yè)人員績效及年度考核獎的審核審批工作。

4、事業(yè)專技工作。我鎮(zhèn)現(xiàn)有事業(yè)專技人員20人，上半年主要是做好事業(yè)專技人員年度職稱的申報與推薦。

5、XX年度事業(yè)單位招考工作。根據(jù)上級要求和相關(guān)文件，做好XX年度事業(yè)單位公開招聘工作人員需求調(diào)查工作，經(jīng)市人社局核實確定，今年我鎮(zhèn)社會事務(wù)服務(wù)中心將招收1名財務(wù)財會類工作人員。

6、干部人事檔案專項審核工作。5月份開始審查我鎮(zhèn)近20名公務(wù)員的人事檔案，對個人缺少的相關(guān)表格、資料進行收集與整理，查漏補缺，做好完善公務(wù)員檔案的工作。

7、機關(guān)工作人員年休假工作。今年我鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)單位工作人員嚴格執(zhí)行公休假制度，5月份開始由各部門制定好本部門工作人員年休假計劃表并上報，個人休假時再填寫《機關(guān)事業(yè)單位工作人員申請年休假核準單》交各部門領(lǐng)導(dǎo)審核，經(jīng)批準同意后休假。

8、XX年公務(wù)員政審考察工作。6月5日，我辦組織相關(guān)人員前往常熟理工學院對報考我鎮(zhèn)村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理辦科員的梁漢偉同志進行政審考察工作，主要考察德、能、勤、績、廉五方面的情況，并對其報考資格進行核實，經(jīng)匯總后交由市人社局審批。

9、機關(guān)招聘合同人員工作。4—5月份，協(xié)警和城管部門招收一批合同制工作人員，吸引了20多名同志報名，經(jīng)過規(guī)范公正的筆試、面試和體檢等環(huán)節(jié)后，最終城管錄用3名，聯(lián)防隊錄用2名，鎮(zhèn)招商辦錄用1名。

二、協(xié)同紀委做好監(jiān)察工作。

上半年完成4起鎮(zhèn)違紀黨員案件資料整理工作；核對好6條違紀案件線索。

三、配合做好組織工作。

做好XX年度發(fā)展黨員規(guī)范性材料的培訓工作，今年發(fā)展黨員規(guī)范材料新增內(nèi)容11項，要求更為嚴格、規(guī)范。

四、配合做好鎮(zhèn)中心工作。

XX年下半年度人監(jiān)辦工作計劃

1、繼續(xù)做好我鎮(zhèn)干部人事檔案專項審核工作。

2、做好事業(yè)人員公修課的培訓和考試工作。

3、做好機關(guān)行政、事業(yè)、合同人員的考核工作。

篇(7)

論文關(guān)鍵詞：高校；創(chuàng)業(yè)能力；途徑分析

過去的十年是高等教育發(fā)展的黃金時期，十年的造校運動使各高校的軟、硬件設(shè)施得以極大提升，資產(chǎn)數(shù)億，同時也使高校的運營成本大幅增加。如今隨著生源的驟減，高校規(guī)模將有所縮減，一些高校面臨著生存危機。雖然國家對高校的投入一直在增加，但要建設(shè)一流高校光靠國家的財政撥款是不夠的，同時也需要靠學校自己籌措部分資金，以牛津大學為例，其生師比長期保持在1：8，這是需要足夠資金支撐的，它的辦學經(jīng)費來源廣泛，其中政府撥款只占1／3左右，而各類辦學收費、校友資助等自身籌資數(shù)額巨大。因此，在生源危機的大環(huán)境下各高校正在八仙過海、各顯神通，以提高收人，維持生存，并求得更好的發(fā)展。筆者認為，面對危機努力提升高校自身的創(chuàng)業(yè)能力至關(guān)重要，同時高校創(chuàng)業(yè)能力的提升也必將增強高校的社會服務(wù)能力，加速科技成果的轉(zhuǎn)化。

一、中外合作辦學，走產(chǎn)業(yè)化道路

中外合作辦學興起于20世紀90年代初期，人世后呈現(xiàn)出加速發(fā)展的態(tài)勢，如今已經(jīng)成為我國教育事業(yè)的有機組成部分，有些高校甚至把國際合作辦學作為學校發(fā)展的戰(zhàn)略之一。中外合作辦學的性質(zhì)也已經(jīng)由1995年的《中外合作辦學暫行規(guī)定》的“中外合作辦學是中國教育對外交流與合作的重要形式，是對中國教育事業(yè)的補充”，轉(zhuǎn)變?yōu)?003年的《中外合作辦學條例》“中外合作辦學是中國教育事業(yè)的組成部分”。現(xiàn)在許多國家將接收留學生作為一種商業(yè)運作、創(chuàng)收途徑，中外合作辦學本身就是一種創(chuàng)業(yè)活動。

歐美許多發(fā)達國家早已把教育作為產(chǎn)業(yè)來經(jīng)營了，即適當?shù)匕咽袌鰴C制和運行規(guī)則引入到高校運營管理當中去，讓市場機制在教育資源配置中發(fā)揮基礎(chǔ)性作用。由于教育的公益性，在教育產(chǎn)業(yè)化的同時，政府需要對教育進行一定的宏觀調(diào)控。中國留學生已遍布世界各地，幾乎有高校的地方就有中國學生，有些國家已經(jīng)把碩士培養(yǎng)當做無煙產(chǎn)業(yè)。而我國歷來把教育當做事業(yè)來辦，直到1999年黨的十五大和第三次全教會后才提出“教育產(chǎn)業(yè)”的觀念。由于觀念落后，我們錯失了占領(lǐng)國際教育市場的先機，歷史的教訓讓我們認識到中外合作辦學走“產(chǎn)業(yè)化、市場化”道路的必然性，盡管這種來之不易的觀念，近年又屢被詬病，至今仍步履艱難。

如今，我國高校的中外合作辦學項目大都已經(jīng)按照企業(yè)的運作方式來運營了，他們和企業(yè)的不同在于中外合作辦學是以學校的名義來進行市場化運作的。如一般企業(yè)一樣，中外合作辦學機構(gòu)招生也需要打廣告，酒香也怕巷子深，如果不做營銷，招生對象就接收不到相應(yīng)信息，就無法來此接受教育。我國高等教育領(lǐng)域開展中外合作辦學起步晚，我們必須充分借鑒國外豐富的辦學經(jīng)驗，共享國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，在更廣領(lǐng)域、更高層次與世界教育大國進行交流與合作。我們總在比較，到底哪一種教育模式更好一些，筆者認為，教育是應(yīng)該兼容并包的，沒有哪一種模式比另一種更好，重要的是能夠取長補短、互相學習。中外合作辦學讓我們拓寬了視野，更新了觀念，推廣了中華文化，推進教育全球化的進程，同時，我們也可以通過吸納留學生來解決高校生源危機、資金不足的問題。

二、校企合作，促進科研成果轉(zhuǎn)化

高校具有人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)三大職能，其中科研分為誕生科研成果和促成科技成果產(chǎn)業(yè)化兩個方面。從當前情況來看，高校科技成果普遍存在重理論輕開發(fā)、面向市場不夠的缺陷，這些直接導(dǎo)致高校科技成果轉(zhuǎn)化率低的結(jié)果。據(jù)統(tǒng)計，我國高校每年都有將近萬項專利，但技術(shù)應(yīng)用率不足25％。于是，社會上出現(xiàn)了高校大量的科研成果無人間津與生產(chǎn)企業(yè)缺乏科技競爭力并存的現(xiàn)象。要改變這一局面首先就要改變目前高校的“為科研而科研”，高校科研應(yīng)把重點放在能夠進行科技成果轉(zhuǎn)化項目上，高校亦應(yīng)在加強科研成果轉(zhuǎn)化方面加強政策的引導(dǎo)和扶植力度。

校企合作形成了高校科技產(chǎn)業(yè)，其中絕大部分企業(yè)屬于高新技術(shù)企業(yè)，這里已經(jīng)成為我國創(chuàng)新活動最為活躍的地方。校企合作可以取長補短，形成優(yōu)勢互補。一方面，企業(yè)可以充分運用高校的各種科研成果，在市場競爭中獲得技術(shù)優(yōu)勢，同時為高校科技成果轉(zhuǎn)化作出貢獻；另一方面，高校則在科研上有了更為明確的方向，科研成果的轉(zhuǎn)化也能夠使高校獲得更為充足的科研和教學經(jīng)費，從而提高高校的辦學水平。高校和企業(yè)的科技人員的雙向介入使高校的技術(shù)成果能夠順利地轉(zhuǎn)移到企業(yè)中去，很快形成產(chǎn)業(yè)。國內(nèi)一些高校在這方面做得很成功，如家喻戶曉的北大方正、北大富硒康、清華同方等。南京工業(yè)大學每年的科研成果轉(zhuǎn)讓及校辦企業(yè)創(chuàng)收收入過億，這些都值得我們學習和借鑒。校企合作通常歸納為以下三種模式。

1　校企平行合作模式，即學校與企業(yè)在研究階段是獨立發(fā)展的，只是在研究結(jié)果的處理階段，企業(yè)通過技術(shù)市場買人科技成果。平行合作要求企業(yè)在高校研究階段給予必要的信息、設(shè)備等支持，研究成果則需優(yōu)先提供給合作企業(yè)進行選擇，洪堡大學采用的就是這種模式。1991年，洪堡大學準備籌建安道爾舍夫校區(qū)，其根本目的是通過重構(gòu)學校的院系，將實用性的學科和研究機構(gòu)集中起來，通過和周邊企業(yè)的直接對話。將知識成果進行更直接的轉(zhuǎn)化，從而降低轉(zhuǎn)移過程中的成本，并最大限度發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)。數(shù)學系、自然科學機構(gòu)以及一些非大學的研究機構(gòu)將成為安道爾舍夫科學園的中流砥柱。經(jīng)過一系列的視察、可行性分析和校區(qū)的建設(shè)，計算機系的學者作為先驅(qū)于1998年首先進入該校區(qū)，數(shù)學系、化學系、物理系和生物系在此后的五年中紛紛人駐，12家非大學的科研機構(gòu)和360家技術(shù)導(dǎo)向的企業(yè)也先后建立。大學、研究機構(gòu)和公司形成了相互受益的網(wǎng)絡(luò)，將研究和知識的應(yīng)用相融合，

2　校企研發(fā)合作模式，是指由企業(yè)提供經(jīng)費、高校出人力和部分設(shè)備，在高校建立研發(fā)中心，研發(fā)中心的工作從一開始就納人雙方的工作計劃，按企業(yè)發(fā)展需要進行工作部署。如蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院，本身擁有三家醫(yī)院，既服務(wù)社會，又方便了師生的科研和實驗，一旦生源滑坡，它足以靠這一塊收入補充辦學經(jīng)費。

3　校企共建合作模式，即高校和企業(yè)共建高科技類型的企業(yè)，兩者各持一定的股份，高校通常會依托自身的優(yōu)勢專業(yè)，利用人力資源、技術(shù)成果等優(yōu)勢，慎重地選擇合作伙伴，以達到強強合作、優(yōu)勢互補的經(jīng)營效果。劍橋科學園比較接近于這種模式。1971年，劍橋大學的圣三一學院建立全英第一個科學園——劍橋科學園，并憑借劍橋大學這一強有力的知識源，很快吸引了大量的企業(yè)加人，它們與劍橋大學的實驗室和研究所進行聯(lián)系與合作，促進了人員和資金的交流。隨著時間的發(fā)展和越來越多企業(yè)的進駐，劍橋大學周圍出現(xiàn)了技術(shù)型的社區(qū)，形成了所謂的“劍橋現(xiàn)象”，即“校企共建合作”模式。

三、依托專業(yè)優(yōu)勢，發(fā)展教育培訓

近年來，中國經(jīng)濟的發(fā)展速度令世界矚目，我們已經(jīng)逐步融入到世界經(jīng)濟一體化格局當中，經(jīng)濟的發(fā)展帶來了社會的變革，這必將讓人們感到生活節(jié)奏加快，知識更新頻率變快，競爭激烈程度加深。不斷變化的職業(yè)生活和崗位競爭壓力迫使越來越多的人接受再教育，選擇通過不斷深造來提升自我。龐大的“充電”大軍形成了教育培訓市場，同時催生了教育培訓行業(yè)，并注定了其將會在一個較長的時期內(nèi)快速發(fā)展。“教育培訓被認為是21世紀最具投資價值的項目之一，為全球的戰(zhàn)略投資家所推崇”。

高校在教育教學過程中，積累了大量的專業(yè)基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技術(shù)知識，因此在發(fā)展教育培訓方面有著得天獨厚的優(yōu)勢。高校在教學、科研兩條腿走路的同時，還要找到新的戰(zhàn)略增長點，即服務(wù)社會。高校擁有豐富的教學資源使其在教育培訓中占據(jù)優(yōu)勢地位。高校融人教育培訓市場，是歷史賦予的發(fā)展契機，也是高等教育發(fā)展的必然趨勢。高校發(fā)展教育培訓不但能為社會培養(yǎng)高層次人才，同時在教育層次和創(chuàng)收等方面也可以成為全日制教育的重要補充。

教育培訓市場可分為兩大類：學歷教育和非學歷教育。學歷教育包括專轉(zhuǎn)本、專接本、專升本、自考、成人大專等，這些是致力于解決學歷問題的，迎合了社會上學歷較低層次人員的需要。從本質(zhì)上來說，學歷提升也是高校的能力和資源，這有助于改善全社會的學歷結(jié)構(gòu)；非學歷教育包括各類技能培訓，有助于提高在職人員的崗位能力，其中外語培訓和IT培訓是教育培訓的兩大支柱。與此同時，其他諸如企業(yè)管理類培訓、金融培訓、考工培訓、輔助考試類培訓(包括考駕照培訓)等，也都具有廣闊的發(fā)展市場。值得指出的是，在非學歷教育培訓方面高校常常與專業(yè)培訓公司合作共建，在這一過程中，高校往往僅提供優(yōu)質(zhì)師資，而在培訓項目和市場開發(fā)方面相對欠缺，久而久之，導(dǎo)致在培訓市場邊緣化和優(yōu)質(zhì)師資資源的流失。因此。高校教育培訓要堅持以我為主的原則，提高自主研發(fā)能力，打造核心培訓產(chǎn)品。

四、促進創(chuàng)業(yè)類社團建設(shè)，鼓勵學生自主創(chuàng)業(yè)

高校學生社團是大學生課余生活的重要組成部分，具有豐富校園文化生活，增強學生綜合素質(zhì)的重要職能。近年來，高校社團無論從數(shù)量上、規(guī)模上還是組織形式上都辦得豐富多彩、紅紅火火，形成了“百花齊放，百家爭鳴”的局面，社團日益成為校園里凝聚力和號召力最強的群體。它形成了一種向上的校園氛圍，體現(xiàn)了當代大學生的時代特征，其力量越來越不容忽視。

美中不足的是，高校社團組織以才藝和娛樂類居多，而創(chuàng)業(yè)類社團卻很少。近兩年，一些創(chuàng)業(yè)示范校開始探索性地創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)類社團，如：常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院的“百草根”、江西師范大學KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部等都顯現(xiàn)出了強勁的發(fā)展勢頭。創(chuàng)業(yè)類社團以創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神為引領(lǐng)，提煉并傳播成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，整合創(chuàng)業(yè)資源，為立志創(chuàng)業(yè)的大學生創(chuàng)業(yè)提供全方位的服務(wù)和幫助。社團的良性發(fā)展離不開教師隊伍的有力扶持，創(chuàng)業(yè)社團可實行“三元”導(dǎo)師指導(dǎo)制度，即學工部門、專業(yè)教師和企業(yè)導(dǎo)師三重指導(dǎo)，實現(xiàn)在指導(dǎo)社團開展創(chuàng)業(yè)活動的同時，有效進行專業(yè)及學生思想政治教育的開展。高校要引導(dǎo)并鼓勵創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)類學生社團的發(fā)展，努力走創(chuàng)業(yè)社團品牌化道路，積累資源，開發(fā)市場，以接力棒的方式代代傳承。

如今，許多高校創(chuàng)辦了創(chuàng)業(yè)科技園區(qū)，這為創(chuàng)業(yè)社團和個人提供了創(chuàng)業(yè)活動的平臺。園區(qū)企業(yè)一般實行總經(jīng)理負責制，總經(jīng)理和部門經(jīng)理均須為學生(在校生或畢業(yè)兩年內(nèi)的本校學生)。園區(qū)企業(yè)有向?qū)W院公開財務(wù)報表的義務(wù)，無條件接受學院的各項檢查。園區(qū)創(chuàng)業(yè)項目通常可分為以下三類：其一，學生主創(chuàng)，即由學生獨資經(jīng)營公司，實行自主經(jīng)營、自負盈虧；其二，學生和學院(社團組織)共創(chuàng)，即學生至少投入一定比例的資金，如30％，學生和學院(社團組織)共享利潤、共擔風險；其三，學生和校外成熟企業(yè)合創(chuàng)。這一創(chuàng)業(yè)模式一般要求學生股份不低于一定比例，如50％。

五、加強創(chuàng)業(yè)教育，加強創(chuàng)業(yè)師資建設(shè)

創(chuàng)業(yè)教育是一種全新的教育理念，是知識經(jīng)濟時代人才結(jié)構(gòu)變化對高校提出的必然要求。如今，創(chuàng)業(yè)教育在高校中開展得如火如荼，一些高校把創(chuàng)業(yè)教育納入了人才培養(yǎng)方案和課程體系，以改變目前大學生創(chuàng)業(yè)盲目投資、自生自滅的現(xiàn)狀。

注重高新技術(shù)的美國向來不缺乏與社會保持緊密聯(lián)系、能夠給地區(qū)經(jīng)濟帶來重大推動的大學，其中最為著名的要數(shù)麻省理工學院(MIT)和斯坦福大學。其中，麻省理工學院被認為開創(chuàng)了大學與企業(yè)聯(lián)合的模式，并正在逐漸取代哈佛的精英教育傳統(tǒng)。

麻省理工學院的發(fā)展本身極具特殊性，它融合了各種大學模式，將古典教學學院、多科技術(shù)工程學校、贈地大學和研究型大學合為一體。1862年建校之初，該校就將技術(shù)教育置于第一位，與人文和科學教育并存，這一設(shè)想經(jīng)歷著不同學者爭論，最終推進麻省理工學院向創(chuàng)業(yè)型大學不斷轉(zhuǎn)變。以麻省理工學院為代表的美國創(chuàng)業(yè)型大學模式主要特征是在大學教授的科學研究的基礎(chǔ)上擴展，進行創(chuàng)業(yè)活動，進而形成一系列衍生的高技術(shù)小公司。這些高技術(shù)小公司與大公司相比，與大學的創(chuàng)業(yè)活動更加相關(guān)。

與外界聯(lián)系的不斷增強并逐步制度化使麻省理工學院逐漸演變成創(chuàng)業(yè)型大學。當前，該校有各種不同的組織機構(gòu)推動大學創(chuàng)業(yè)活動的開展。例如，麻省理工學院創(chuàng)業(yè)中心主要是為學校的教師、學生、校友提供培訓項目、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、技術(shù)和資源，用來幫助他們成功地進行投資，其使命是在教育與研究、聯(lián)盟和共同體三個領(lǐng)域培養(yǎng)和發(fā)展學校的創(chuàng)業(yè)活動和興趣；企業(yè)論壇則作為一個非營利的組織，用以幫助技術(shù)導(dǎo)向型企業(yè)的籌建并為這些企業(yè)提供信息服務(wù)。