農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

關(guān)鍵詞：應(yīng)用型；農(nóng)村；經(jīng)濟(jì)管理

中圖分類號(hào)：G40 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2013）05-00-02

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)是農(nóng)村管理、經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)務(wù)管理相結(jié)合的綜合性較強(qiáng)的專業(yè)。在我國(guó)，少數(shù)一本院校與二本院校開設(shè)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)，其培養(yǎng)目標(biāo)主要是定位于培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理理論研究，不能解決農(nóng)村實(shí)際問題，致使學(xué)生理論與實(shí)踐脫節(jié)，不能解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的實(shí)際問題。獨(dú)立學(xué)院是由普通本科高校與社會(huì)力量合作舉辦的進(jìn)行本科層次教育的高等教育機(jī)構(gòu)，它的目標(biāo)是培養(yǎng)社會(huì)應(yīng)用型人才。所以獨(dú)立院校農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)應(yīng)在人才培養(yǎng)上更多地體現(xiàn)“實(shí)用性”，強(qiáng)調(diào)以“學(xué)生能力形成”為核心，突出學(xué)生能力培養(yǎng)，應(yīng)立足農(nóng)村，主動(dòng)服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，獨(dú)立學(xué)院農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)的研究，培養(yǎng)適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全能型復(fù)合人才需要。

一、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)課程的特點(diǎn)

1.內(nèi)容繁多。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理內(nèi)容涉及方方面面，既有市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)，又有經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，更有大量的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)知識(shí)，為了培養(yǎng)全面復(fù)合型的應(yīng)用型的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理人才，必須全面開設(shè)各類實(shí)驗(yàn)課程。對(duì)于農(nóng)村知識(shí)，通常應(yīng)該開設(shè)植物生產(chǎn)技術(shù)實(shí)踐與設(shè)施農(nóng)業(yè)實(shí)踐，有條件還應(yīng)該開設(shè)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)課和水產(chǎn)實(shí)驗(yàn)課，使學(xué)生對(duì)農(nóng)村動(dòng)植物生產(chǎn)特征有個(gè)基本了解；對(duì)于經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，通常應(yīng)該開設(shè)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)課與財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)課及電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)課，使學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，同時(shí)，又能加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算，及時(shí)有效地將農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品推銷出去，為農(nóng)村減支增收。

2.獨(dú)立性強(qiáng)。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)所學(xué)內(nèi)容盡管繁雜眾多，但不少的不同課程之間缺少時(shí)間上前后邏輯關(guān)系，可以單獨(dú)開設(shè)實(shí)驗(yàn)課，獨(dú)成一體。如農(nóng)村植物生產(chǎn)技術(shù)實(shí)驗(yàn)與農(nóng)村家禽生產(chǎn)技術(shù)實(shí)驗(yàn)課、設(shè)施農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)課就可以不分時(shí)間先后單獨(dú)開設(shè)；經(jīng)濟(jì)管理類實(shí)驗(yàn)，如農(nóng)村會(huì)計(jì)學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)與農(nóng)村財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)也可以獨(dú)立開設(shè)。

3.農(nóng)業(yè)課實(shí)驗(yàn)時(shí)間長(zhǎng)。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)首先必須掌握農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)及概況，了解農(nóng)作物及家禽水產(chǎn)生產(chǎn)規(guī)律，所以要進(jìn)行農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)，但農(nóng)村植物也好，動(dòng)物也好，都有自身特點(diǎn)，生長(zhǎng)周期較長(zhǎng)，少則一、二個(gè)月，多則一年半載，甚至幾年，不比一般企業(yè)生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)與會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)，可以在一個(gè)星期內(nèi)集中完成，常常比較分散，這也給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)課程開設(shè)增加了難度。

4.農(nóng)業(yè)課實(shí)驗(yàn)可以容納人數(shù)多。農(nóng)業(yè)課實(shí)驗(yàn)有的在農(nóng)村田園，有的在大棚進(jìn)行，也有的在圈場(chǎng)里面進(jìn)行，不管怎么樣，一般情況下，可以同時(shí)為眾多學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位，這就為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)動(dòng)手能力創(chuàng)造了大好條件。

二、多途徑全方位培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理人才實(shí)踐技能

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)復(fù)合性決定了應(yīng)用型的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理人才的培養(yǎng)不能僅僅局限于學(xué)校課堂教學(xué)，而必須充分利用各種資源，采取各種方式進(jìn)行鍛煉。

1.鼓勵(lì)少數(shù)課程自學(xué)。因?yàn)檗r(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)涉及知識(shí)面太廣太寬，而實(shí)踐技能靠多方面培養(yǎng)，特別是農(nóng)村知識(shí)的積累，不可能在學(xué)校短短幾年內(nèi)有所突破，同時(shí)，農(nóng)村作物生長(zhǎng)周期較長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)期也較長(zhǎng)，所以，可以對(duì)少數(shù)課程鼓勵(lì)學(xué)生邊實(shí)踐邊自學(xué)，到時(shí)，參加班級(jí)考試，只要能通過即可。

2.院校與鄉(xiāng)村協(xié)同培養(yǎng)。從目前現(xiàn)實(shí)看，我們中國(guó)大多數(shù)高等院校都設(shè)在大城市，而農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才的培養(yǎng)離不開農(nóng)村，學(xué)校在城市，但知識(shí)要在農(nóng)村獲取，為了應(yīng)用型的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理人才的培養(yǎng)，應(yīng)該將大專院校與廣大農(nóng)村組織聯(lián)合一起，共同培養(yǎng)應(yīng)用型的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才，有選擇性的將部分課程放在農(nóng)村組織講學(xué)，推行學(xué)分互認(rèn)機(jī)制。

3.推行學(xué)分制。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的特點(diǎn)，學(xué)分制有著較多的優(yōu)點(diǎn)，只要在一定課程范圍內(nèi)，不管采取什么形式，學(xué)完最低要求的學(xué)分，就可以允許學(xué)生獲取學(xué)歷證書。

三、實(shí)踐教學(xué)體系的設(shè)計(jì)思路

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)在我國(guó)開辦的學(xué)校較少，專業(yè)建設(shè)相對(duì)滯后，對(duì)人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位不夠清晰，加之實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)資源少、教學(xué)體系不完善，從而凸現(xiàn)出實(shí)踐教學(xué)方式單一，教學(xué)方法和手段簡(jiǎn)單，理論與實(shí)踐脫離，只注重單純的課內(nèi)實(shí)驗(yàn)和校內(nèi)實(shí)踐。而忽視課外實(shí)踐和與組織、企業(yè)建立聯(lián)合教學(xué)的校外實(shí)驗(yàn)教學(xué)，不能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。與此同時(shí)，在教學(xué)中沒有形成一套能貫穿于專業(yè)理論課程的理論與實(shí)踐相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，科學(xué)、完整的實(shí)踐教學(xué)體系，不利于應(yīng)用型、創(chuàng)新型、復(fù)合型人才的培養(yǎng)。因此，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)應(yīng)強(qiáng)調(diào)能力本位理念，以能力培養(yǎng)為主線，充分體現(xiàn)理論與實(shí)踐結(jié)合、手段與目標(biāo)協(xié)調(diào)、課內(nèi)外實(shí)驗(yàn)與校內(nèi)外實(shí)踐相融合的設(shè)計(jì)思想，充分利用各種實(shí)踐教學(xué)資源，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的積極性與廣泛性，提升教師實(shí)踐教學(xué)的能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，以校內(nèi)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)，以校外實(shí)踐環(huán)節(jié)為補(bǔ)充。以學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)為手段來構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系。根據(jù)獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)踐教學(xué)體系應(yīng)該貫穿于兩條主線：一是貫穿于專業(yè)理論課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，形成一個(gè)與理論教學(xué)互相聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)，充分體現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的支持體系；二是貫穿于四個(gè)學(xué)年。引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力、創(chuàng)新能力的綜合實(shí)踐教學(xué)體系。構(gòu)建—個(gè)從教學(xué)層次和教學(xué)內(nèi)容、實(shí)踐基地建設(shè)三個(gè)維度進(jìn)行設(shè)計(jì)的“—個(gè)基礎(chǔ)三橫四縱”，即以實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)為基礎(chǔ)，三個(gè)教學(xué)層次，四大教學(xué)內(nèi)容為骨干的由淺入深、由低到高、全方位、多層次、多形式的縱橫交錯(cuò)的實(shí)踐教學(xué)體系結(jié)構(gòu)。

四、實(shí)踐教學(xué)體系的三個(gè)層次

1.基本技能實(shí)踐

本層次實(shí)踐主要是用來提高學(xué)生的基本動(dòng)手能力和基本素質(zhì)，為將來走上社會(huì)增多知識(shí)或者社會(huì)閱歷。如統(tǒng)計(jì)分析軟件應(yīng)用、財(cái)務(wù)分析軟件應(yīng)用、入學(xué)軍訓(xùn)、社會(huì)主義特色社會(huì)實(shí)踐……等。

2.專業(yè)技能實(shí)踐

專業(yè)技能層次實(shí)踐主要是以建立實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，進(jìn)行仿真性模擬實(shí)習(xí)為核心內(nèi)容演練，旨在提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生某一方面專業(yè)動(dòng)手能力與實(shí)踐分析能力，如農(nóng)作物生產(chǎn)實(shí)踐、會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐……等。

3.綜合能力實(shí)踐

綜合能力層次實(shí)踐主要是以大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查、專業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練、實(shí)踐教學(xué)基地和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為主要內(nèi)容，旨在提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才的綜合知識(shí)運(yùn)用能力，如畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐……等。

五、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)形式，豐富實(shí)踐教學(xué)的四大內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)形式太過單一，會(huì)引起學(xué)生實(shí)驗(yàn)的積極性，進(jìn)而使實(shí)驗(yàn)課效果與效率下降，因此，要想提高實(shí)驗(yàn)課效果，必須創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)形式，開展多樣化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容。

在教學(xué)形式上，既要有手工實(shí)驗(yàn)，又要有計(jì)算機(jī)操作實(shí)驗(yàn)；既要有校園實(shí)踐，又要有實(shí)習(xí)基地實(shí)踐，還要有農(nóng)村田園實(shí)踐；既要有班級(jí)團(tuán)體集中實(shí)驗(yàn)，又要有學(xué)生個(gè)人單獨(dú)實(shí)踐；既要有單項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，又要有綜合模擬實(shí)驗(yàn)。如果實(shí)驗(yàn)形式多種多樣，才能提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣與效果。

在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容上，應(yīng)用型的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)涉及內(nèi)容極多，要實(shí)習(xí)的內(nèi)容也紛繁復(fù)雜，在大學(xué)四年內(nèi)，不可能對(duì)所有農(nóng)村作物的生長(zhǎng)特點(diǎn)都進(jìn)行一一實(shí)踐，而應(yīng)該有選擇性的進(jìn)行實(shí)踐，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)。

1.課內(nèi)隨堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)

課內(nèi)隨堂教學(xué)主要是理論課任課老師在講解理論課的同時(shí)，結(jié)合本課程特點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)單節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容，有選擇性地進(jìn)行課堂內(nèi)實(shí)驗(yàn)，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際操作能力，使學(xué)生對(duì)本知識(shí)點(diǎn)有個(gè)感性認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)師生互動(dòng)，提高教學(xué)效果。如農(nóng)作物、水產(chǎn)品的認(rèn)知識(shí)別實(shí)驗(yàn)，農(nóng)業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)里面會(huì)計(jì)憑證填制，讓學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)憑證的格式、會(huì)計(jì)報(bào)表的樣式等有個(gè)基本掌握。

2.校內(nèi)單項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)

校內(nèi)單項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)主要是利用大專院校現(xiàn)有的資源，結(jié)合部分課程特點(diǎn)，在完成該課程理論課教學(xué)后，為了進(jìn)一步鞏固課程知識(shí)，再在專門實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了一種集中式實(shí)踐教學(xué)。如電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)，通過為期10天的集中實(shí)踐，讓學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的操作技巧有個(gè)更充分的理解和使用，并且，增強(qiáng)學(xué)生日后通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)將農(nóng)村產(chǎn)品及時(shí)銷往全國(guó)各地打下牢固基礎(chǔ)。又如農(nóng)村會(huì)計(jì)基礎(chǔ)集中實(shí)驗(yàn)，通過對(duì)會(huì)計(jì)流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生掌握農(nóng)村會(huì)計(jì)首先必須取得原始憑證，再根據(jù)原始憑證填制記賬憑證，然后登記明細(xì)賬與總賬，最后編制會(huì)計(jì)報(bào)表，同時(shí)，讓學(xué)生掌握會(huì)計(jì)報(bào)表的基本內(nèi)容，為學(xué)生日后掌握與分析財(cái)務(wù)狀態(tài)提供基礎(chǔ)。農(nóng)村財(cái)務(wù)管理集中實(shí)驗(yàn)，通過案例分析，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固財(cái)務(wù)管理中資金籌集、運(yùn)用、投資等理論知識(shí)，又能使學(xué)生畢業(yè)后及時(shí)根據(jù)自身特點(diǎn)及時(shí)合理有效地籌集到所需資金，同時(shí)，將有限資金有效率地運(yùn)用到各項(xiàng)資源中。

3.農(nóng)村單項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)既懂農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又懂管理的復(fù)合型人才，所以大學(xué)四年之間，少不了農(nóng)村實(shí)地實(shí)踐，農(nóng)村單項(xiàng)實(shí)踐主要是指學(xué)完某門理論課程之后，直接到農(nóng)村實(shí)地進(jìn)行該課程實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步深化理論知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，提高農(nóng)村知識(shí)領(lǐng)悟度。如農(nóng)作物生產(chǎn)實(shí)踐，讓學(xué)生有針對(duì)性地選擇某一種農(nóng)作物進(jìn)行實(shí)踐，通過對(duì)該農(nóng)作物生長(zhǎng)實(shí)踐，使學(xué)生能理論聯(lián)系實(shí)際，掌握農(nóng)作物生長(zhǎng)的規(guī)律性，熟悉農(nóng)作物氣候季節(jié)性變化，熟悉農(nóng)作物管理及種植技巧，為以后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理奠定基礎(chǔ)。又如設(shè)施農(nóng)業(yè)實(shí)踐，設(shè)施農(nóng)業(yè)是利用人工建造的設(shè)施，使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)逐步擺脫自然的束縛，走向現(xiàn)代工廠化農(nóng)業(yè)、環(huán)境安全型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、無毒農(nóng)業(yè)的必由之路，同時(shí)也是農(nóng)產(chǎn)品打破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的季節(jié)性，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的反季節(jié)上市，進(jìn)一步滿足多元化、多層次消費(fèi)需求的有效方法。設(shè)施農(nóng)業(yè)實(shí)踐要求學(xué)生親自進(jìn)入大棚……等農(nóng)業(yè)設(shè)施，在那里觀察農(nóng)作物生長(zhǎng)特點(diǎn)，熟練掌握設(shè)施農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的區(qū)別，為以后指導(dǎo)農(nóng)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

4.農(nóng)村綜合實(shí)踐教學(xué)

目前大專院校為了培養(yǎng)學(xué)生全面動(dòng)手能力與專業(yè)綜合能力，一般都在大學(xué)第四學(xué)年進(jìn)行綜合實(shí)踐，有的一年，更多的是半年，而對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)來說，因?yàn)檗r(nóng)村有些作物生長(zhǎng)周期較長(zhǎng)，同時(shí)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有較強(qiáng)的季節(jié)性，不同長(zhǎng)物之間還具有一定連貫性，所以，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)綜合實(shí)踐應(yīng)該為大上學(xué)年一整年較好。通過大四一年的畢業(yè)前綜合實(shí)踐，使大學(xué)生對(duì)農(nóng)村作物、水產(chǎn)品……等生產(chǎn)特點(diǎn)與規(guī)律性有個(gè)全面系統(tǒng)而且深刻的掌握，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后更好更快地適應(yīng)農(nóng)村工作環(huán)境與工作特點(diǎn)提供一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)。

參考文獻(xiàn)：

[1]遲永財(cái)，李忠新.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理隊(duì)伍自身建設(shè)現(xiàn)狀與思考.吉林農(nóng)業(yè)，1999（11）.

[2]李均立，許海平，王玉平.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方向探討.熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)，2011（4）.

篇(2)

［關(guān)鍵詞］農(nóng)村經(jīng)濟(jì)；管理體制；人才；現(xiàn)代化；信息化

1我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理現(xiàn)狀

1.1農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制不完善

在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中，我國(guó)的管理體制與管理制度發(fā)展不完善，難以滿足目前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需求。在有缺陷的管理體制下，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展失去活力，執(zhí)行力不夠，成為阻礙我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制與制度的不完善，使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中各方利益的協(xié)調(diào)性降低。

1.2缺乏專業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理人員

我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理過程中，在建設(shè)主體是農(nóng)民的情況下，存在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人才缺乏的問題。我國(guó)農(nóng)民文化知識(shí)水平普遍不高，多為中小學(xué)畢業(yè)，高中或大學(xué)畢業(yè)的比例較低。農(nóng)民沒有進(jìn)行系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)學(xué)習(xí)，管理水平有限，對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的認(rèn)識(shí)度低，沒有科學(xué)的管理方針和政策，沒有先進(jìn)的管理思維和指導(dǎo)思想，發(fā)揮的僅僅是簡(jiǎn)單勞動(dòng)的角色。我國(guó)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理的重視度不足，政府沒有認(rèn)識(shí)到引進(jìn)先進(jìn)管理人才進(jìn)行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的重要性，因此專業(yè)管理人才極其缺乏。此外，較高層次的管理人才會(huì)趨向于到經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū)發(fā)展，不愿意從事農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作。

1.3缺乏資金支持，區(qū)域發(fā)展不均衡

目前，我國(guó)農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出較為嚴(yán)重的兩極分化趨勢(shì)。城鎮(zhèn)化與非城鎮(zhèn)化建設(shè)是一對(duì)矛盾主體，政府的不重視致使農(nóng)村與城鎮(zhèn)之間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距擴(kuò)大。隨著農(nóng)業(yè)城鎮(zhèn)化建設(shè)速度的加快，多數(shù)農(nóng)村地區(qū)加快了農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐。政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中將更多的資金投入城鎮(zhèn)化建設(shè)，忽略了與農(nóng)民息息相關(guān)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，導(dǎo)致農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理缺乏資金投入。農(nóng)民在城鎮(zhèn)化建設(shè)中會(huì)喪失部分權(quán)益，如土地自主權(quán)的轉(zhuǎn)讓、宅基地使用權(quán)的轉(zhuǎn)讓等，導(dǎo)致農(nóng)民土地權(quán)益受損，從而影響農(nóng)民生活的安定，不利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展［1］。另外，農(nóng)民雖然可以通過土地流轉(zhuǎn)獲得部分資金賠付，但是從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)探尋，對(duì)于失去了生存資源的農(nóng)民極為不利，也會(huì)導(dǎo)致一部分農(nóng)業(yè)土地資源被占用，降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的產(chǎn)量。加之我國(guó)國(guó)土面積大，各地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不一，導(dǎo)致政府出臺(tái)的政策不能適應(yīng)所有地區(qū)的發(fā)展要求。這是制約我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素。

2我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的發(fā)展趨勢(shì)

2.1農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理現(xiàn)代化

目前，現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理方式，是適應(yīng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展需求的必然選擇。科學(xué)化管理是實(shí)現(xiàn)管理技術(shù)提升的有效手段。通過科學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理方式，使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以不斷適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的需求，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)范化、有序化發(fā)展。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了各個(gè)行業(yè)的技術(shù)革新，信息技術(shù)的發(fā)展體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)管理模式的現(xiàn)代化發(fā)展。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理環(huán)節(jié)融入信息管理模式，可以有效提升經(jīng)濟(jì)管理模式的轉(zhuǎn)變，使農(nóng)業(yè)技術(shù)成果的轉(zhuǎn)變更加便利，有助于實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收［2］。政府部門通過對(duì)經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)人員現(xiàn)代化技能的培訓(xùn)，提升管理水平，提高經(jīng)濟(jì)管理的工作效率。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化管理有助于各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)信息與農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的快速更新與保存，可以更加有效地為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展。

2.2創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理方式

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理最需要提升管理人員的管理技術(shù)。技術(shù)的提升依靠管理知識(shí)的豐富化與有效管理經(jīng)驗(yàn)的提升，加上管理過程中的民主精神，可以有效發(fā)揮各種人才的積極性與主動(dòng)性。創(chuàng)新管理是管理技術(shù)提升不可缺少的形式。創(chuàng)新就是通過對(duì)人才的管理，通過改變?nèi)说膭?chuàng)造性思維，提高人們的創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)人力資源的有效配置，實(shí)現(xiàn)人才的最大化利用，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的目標(biāo)。

2.3農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理產(chǎn)業(yè)化

我國(guó)政府出臺(tái)相關(guān)的扶持政策后，促使我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)走產(chǎn)業(yè)化發(fā)展道路。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理產(chǎn)業(yè)化需要建設(shè)農(nóng)業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施，如農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)合作社，發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)相關(guān)的服務(wù)機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)的發(fā)展，可促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。相關(guān)機(jī)構(gòu)通過利益聯(lián)合，將農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)推向產(chǎn)業(yè)化發(fā)展道路，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)化發(fā)展［3］。農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)與管理模式，提升農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)范圍的擴(kuò)大，促使更多農(nóng)民走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)增效。另外，需要以客戶的需求為導(dǎo)向進(jìn)行產(chǎn)品市場(chǎng)定位，尋求產(chǎn)品發(fā)展，創(chuàng)造產(chǎn)品市場(chǎng)的良好未來，而這都需要產(chǎn)業(yè)化的管理模式來實(shí)現(xiàn)。

篇(3)

    農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高,農(nóng)村一部分剩余勞動(dòng)力開始流向城市,一些外出打工的農(nóng)民,憑借著辛勤勞動(dòng),成為了百萬(wàn)富翁和企業(yè)的技術(shù)骨干。同時(shí),隨著我國(guó)農(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,一些外出農(nóng)民開始回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),又推動(dòng)了農(nóng)村城鎮(zhèn)化和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、就業(yè)結(jié)構(gòu)的變革。此外,國(guó)家加大對(duì)“三農(nóng)”的投入,新農(nóng)村建設(shè)突飛猛進(jìn),城鄉(xiāng)間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨于協(xié)調(diào)。

    二、當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的重點(diǎn)分析

    (一)如何實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)動(dòng)發(fā)展

    改革開放以來,伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革實(shí)踐的順利進(jìn)行,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了巨大的成就,居民的收入水平得到顯著提高。但時(shí),在城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),我國(guó)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的差距越來越大,出現(xiàn)了城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,嚴(yán)重影響我國(guó)整體經(jīng)濟(jì)的健康持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前是我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期,如何實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)籌發(fā)展,促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化,是黨和政府在進(jìn)一步深化我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革過程中必須要解決的問題。同時(shí),我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展也進(jìn)入“瓶頸”期,亟需進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行改革,完善農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),促進(jìn)要素在城鄉(xiāng)間自由發(fā)展,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)動(dòng)發(fā)展,以城帶鄉(xiāng),推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

    (二)如何促進(jìn)農(nóng)民增收

    在黨的十報(bào)告中,明確指出到2020年我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)和農(nóng)民收入倍增的宏偉目標(biāo)。我國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的重點(diǎn)和難點(diǎn)在于實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的小康社會(huì)。沒有農(nóng)村的小康,就不可能實(shí)現(xiàn)真正的小康,而實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的小康社會(huì)的重點(diǎn)在于促進(jìn)農(nóng)民收入的增收。隨著我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的改革,實(shí)行,極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,農(nóng)民的收入得到快速增長(zhǎng),但是總體上看,農(nóng)民增長(zhǎng)困難,城鄉(xiāng)的收入差距逐步擴(kuò)大,嚴(yán)重影響我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。因此,在進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的實(shí)踐進(jìn)程中,如何拓寬農(nóng)民增收渠道,多方位地實(shí)現(xiàn)農(nóng)民收入的快速增長(zhǎng),是黨和政府今后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作中的重點(diǎn)所在。

    (三)如何轉(zhuǎn)變農(nóng)村落后的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式

    雖然改革開放以來我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展,農(nóng)村的生活面貌得到很到的改善,但是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)減緩趨勢(shì),其最重要的原因在于農(nóng)村落后的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式。生產(chǎn)力是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的根本動(dòng)力,是形成科學(xué)合理的生產(chǎn)關(guān)系的保障。目前我國(guó)大部分農(nóng)村的生產(chǎn)力水平仍很低,屬于典型的以牛、鋤、耕為主要生產(chǎn)工具的自家經(jīng)營(yíng)消費(fèi)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)模式,生產(chǎn)技術(shù)含量低。同時(shí),農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,主要以種植業(yè)為主,沒有形成農(nóng)林牧副漁一體化的多種經(jīng)營(yíng)模式,作物品種單一,質(zhì)量低。此外,農(nóng)村市場(chǎng)不規(guī)范,農(nóng)村資料開發(fā)利用率低;當(dāng)前,我國(guó)農(nóng)村市場(chǎng)不健全、交易不規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)化程度低、農(nóng)產(chǎn)品流通市場(chǎng)量小,嚴(yán)重影響了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而市場(chǎng)的不規(guī)范,造成農(nóng)村的資源開發(fā)力度低,資源浪費(fèi)嚴(yán)重,無法促進(jìn)農(nóng)村的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。因此,如何轉(zhuǎn)變農(nóng)村落后的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式,推動(dòng)農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),是進(jìn)一步深化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的重點(diǎn)所在。

    (四)如何實(shí)現(xiàn)基層政府職能轉(zhuǎn)變

    農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展既要靠市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基礎(chǔ)作用,也需要基層政府發(fā)揮其調(diào)控作用。而當(dāng)前我國(guó)基層政府的種種弊端,沒有完全充當(dāng)為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的角色。基層政府的弊病主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是政府機(jī)構(gòu)繁多,財(cái)政給養(yǎng)人員過多,使基層政府的運(yùn)行成本太高,財(cái)政負(fù)擔(dān)過重,嚴(yán)重影響基礎(chǔ)政府財(cái)政投入到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的規(guī)模,最終影響農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展;二是基礎(chǔ)政府干部的綜合素質(zhì)不高,缺乏一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部專業(yè)技能知識(shí)主要靠自學(xué),理解不透徹,往往存在教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生嚴(yán)重不利的影響。三是基礎(chǔ)政府經(jīng)濟(jì)管理職能不明確,機(jī)構(gòu)設(shè)置臃腫,造成對(duì)經(jīng)濟(jì)的多重管理的局面,各部門的分工不明確,因此,在涉及到責(zé)任時(shí)候各部門相互推諉,不能更好地發(fā)揮其相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理職能,其嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。基礎(chǔ)政府職能如何由“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變,怎樣更好地為農(nóng)民增收、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),是在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中必須要解決的課題。

    三、繼續(xù)深化我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的對(duì)策

    (一)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化建設(shè),推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

    城鄉(xiāng)分割體制不僅制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而且阻礙了我國(guó)城市化進(jìn)程,最終不利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此,在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的過程中,要積極推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的自由流動(dòng)和社會(huì)平等地位,尤其要實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化。為此,要從規(guī)劃入手,建立城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化的相關(guān)機(jī)制,完善城鄉(xiāng)一體化的基礎(chǔ)設(shè)施,連接城鄉(xiāng)統(tǒng)一的市場(chǎng),推動(dòng)城鄉(xiāng)商品、勞務(wù)、資源的自由流動(dòng),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的聯(lián)動(dòng)發(fā)展。

    (二)拓寬農(nóng)民收入渠道,著力多方面增加農(nóng)民收入

    放寬創(chuàng)業(yè)門檻,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的扶持力度,完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,多層次、全方位地鼓勵(lì)農(nóng)民的創(chuàng)業(yè);同時(shí)加快農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè),積極支持對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的深加工,提高農(nóng)產(chǎn)品的勞動(dòng)附加值,增加農(nóng)民的收入;大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),尤其是農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),吸收農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,提高農(nóng)民的收益。此外,完善農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)能,保障農(nóng)民在土地上的合法收益。

    (三)大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)變

    推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率,擺脫傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式;積極鼓勵(lì)發(fā)展立體化農(nóng)業(yè),因地制宜,形成農(nóng)林牧副漁立體化農(nóng)業(yè),多方位提高土地的收益;規(guī)范農(nóng)村市場(chǎng),逐步完善農(nóng)村市場(chǎng)的管理制度,保障合法經(jīng)營(yíng),推進(jìn)農(nóng)村市場(chǎng)化建設(shè),以市場(chǎng)化帶動(dòng)農(nóng)村資源的合理開發(fā)利用,促使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

篇(4)

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)；經(jīng)濟(jì)管理；探索分析

農(nóng)民是有效發(fā)展農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)。在討論農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式之前，需要切身維護(hù)農(nóng)民的基本利益。隨著農(nóng)業(yè)的機(jī)械化科技化水平的不斷提升，傳統(tǒng)的管理模式將不再適應(yīng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。在此背景下，如果農(nóng)民的切身利益沒有得到應(yīng)有的保障，那么農(nóng)民人口將會(huì)大大減少，多數(shù)人口都會(huì)向城市流動(dòng)，造成城市就業(yè)崗位緊張，農(nóng)村無人發(fā)展的嚴(yán)重局面，加重了城鄉(xiāng)發(fā)展失衡的問題。所以，開展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理新模式時(shí)，需要先將農(nóng)民放在首要位置，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，緩解農(nóng)民壓力，讓農(nóng)民能夠積極地參與到經(jīng)濟(jì)管理新模式當(dāng)中來。

1新農(nóng)村農(nóng)業(yè)的新形態(tài)

農(nóng)業(yè)的最終產(chǎn)物是農(nóng)作物，也就是經(jīng)過一系列加工后到達(dá)我們餐桌上的糧食。在以往的農(nóng)業(yè)活動(dòng)中，農(nóng)民根據(jù)陰歷24節(jié)氣去進(jìn)行正常的農(nóng)耕，春種秋收，寒來暑往。但是春季耕種時(shí)的主力是家中的幾個(gè)男性，單純地靠鋤頭，鐵鍬等最基本的農(nóng)耕工具進(jìn)行大面積的耕地生產(chǎn)。這種方式效率低下，付出苦力很多。所以在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展下，農(nóng)民開始使用科技型機(jī)械進(jìn)行大規(guī)模的農(nóng)業(yè)活動(dòng)。不僅耕地收割效率高，還能減輕農(nóng)民的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。同時(shí)，現(xiàn)代化器械的發(fā)展也讓農(nóng)民不用統(tǒng)一跑到指定位置去進(jìn)行糧食加工。每個(gè)農(nóng)戶家中都會(huì)有兩至三臺(tái)糧食加工機(jī)械，保障日常的人口食用以及家畜喂養(yǎng)。在任何事物都在快速發(fā)展的今天，農(nóng)業(yè)的機(jī)械化為新農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的模式奠定了良好的基礎(chǔ)。

2目前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中存在的問題

2.1農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展重視程度不夠，工作人員執(zhí)行能力差

在農(nóng)村中的老人婦孺占據(jù)人口的大部分，他們中的某些人思想觀念仍舊落后，跟不上現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設(shè)的腳步。這些人員意識(shí)問題都會(huì)拖累農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的整體水平。與此同時(shí)，多數(shù)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)管理人員缺乏一定的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)以及相關(guān)專業(yè)知識(shí)，綜合素質(zhì)等能力不夠，導(dǎo)致了在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)的效率不高。由于工作人員薪資較低，在沒有留住更多的專業(yè)的人才，部分留下的人在工作過程中也缺乏責(zé)任心與上進(jìn)心，對(duì)工作不夠重視，執(zhí)行力較差。沒有高瞻遠(yuǎn)矚的發(fā)展格局，缺少團(tuán)結(jié)一致的向心力。

2.2農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制不健全

隨著現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展。農(nóng)業(yè)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)也多數(shù)掌握在農(nóng)民的手中。但是相關(guān)部門也沒有完善的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理制度。即便管理制度真的能夠進(jìn)行落實(shí)，其最終也會(huì)流于形式，無法切身解決農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要問題，與國(guó)家的相關(guān)規(guī)定脫節(jié)。傳統(tǒng)的管理模式還存在著一個(gè)弊端就是信息化不高，工作人員沒有意識(shí)到信息化管理的重要性。互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天，如果不抓緊提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的信息化水平，那么城鄉(xiāng)之間的經(jīng)濟(jì)差距就會(huì)愈來愈大，不利于城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的均衡發(fā)展。

3開展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理新模式的具體措施

3.1提高農(nóng)民求知意識(shí)，提升工作人員素質(zhì)

農(nóng)民是發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的中流砥柱，所以首先要做的就是提高農(nóng)民的認(rèn)識(shí)程度。相關(guān)部門的工作人員可以在每周的周六或周日定期舉辦培訓(xùn)會(huì)議，培訓(xùn)內(nèi)容為：第一，提升農(nóng)民學(xué)習(xí)的意識(shí)，不要因?yàn)樽约旱奈幕讲桓撸邮芏炔粡?qiáng)就放棄學(xué)習(xí)。讓他們明白，他們需要時(shí)刻保持自己的求知欲望，掌握得越多，學(xué)習(xí)的技術(shù)就越多，日子就能過得越好。第二，培訓(xùn)農(nóng)民專業(yè)知識(shí)技能，要具體到每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)小步驟。第三，要與時(shí)俱進(jìn)，隨時(shí)更新知識(shí)內(nèi)容，掌握未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。除了這些培訓(xùn)內(nèi)容外，每天定時(shí)在村委會(huì)廣播宣傳發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的重要性以及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，讓農(nóng)民無論是在田間工作，還是在家休息都能在反復(fù)的學(xué)習(xí)中鞏固掌握知識(shí)。一個(gè)好的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理團(tuán)隊(duì)是做好農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。因此需要政府投入大量資金，做好人才培養(yǎng)建設(shè)。相關(guān)部門應(yīng)提高管理人員的薪資來吸引人才，同時(shí)給予相應(yīng)的惠民政策等。讓廣大專業(yè)人才能夠?qū)Ｐ耐度氲睫r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)當(dāng)中去。同時(shí)，在全國(guó)各地的農(nóng)業(yè)大學(xué)中進(jìn)行校招。這些剛畢業(yè)的年輕人擁有豐沛的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，在經(jīng)過農(nóng)業(yè)管理培訓(xùn)之后，能夠完全勝任農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的管理工作。這些專業(yè)性強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，經(jīng)驗(yàn)豐富的人才加入經(jīng)濟(jì)管理建設(shè)的隊(duì)伍當(dāng)中，必然能夠有效地提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理水平。在人才隊(duì)伍組建完畢后，定期進(jìn)行考核，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的掌握程度，將考核成績(jī)登記成檔案，方便工作人員找出自己的不足，改進(jìn)過后使自己不斷進(jìn)步。定期組織團(tuán)建，讓管理人員在工作以外的時(shí)間互相了解，增進(jìn)感情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)水平。

3.2完善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理體系，提升信息化發(fā)展水平

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。在制定農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體系時(shí)，應(yīng)將先進(jìn)科技融入到整個(gè)生產(chǎn)大局中，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理信息化。提高農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)的覆蓋率，讓農(nóng)民能夠利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)獲得農(nóng)業(yè)信息的第一手?jǐn)?shù)據(jù)，掌握市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，以便及時(shí)的調(diào)整生產(chǎn)節(jié)奏，對(duì)整體的生產(chǎn)過程有一定的掌控。同時(shí)還要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況優(yōu)化經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，合理利用農(nóng)村資源等等。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理的體系的完善，需要在不同的階段進(jìn)行細(xì)致優(yōu)化。第一，在生產(chǎn)方面，利用現(xiàn)代化機(jī)械技術(shù)完全取代人工種植，使其完全參與到各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)當(dāng)中，不再用人工耕地而是讓農(nóng)民操作現(xiàn)代化機(jī)器。增強(qiáng)第一產(chǎn)業(yè)中所有產(chǎn)業(yè)的凝聚性，開啟聯(lián)合生產(chǎn)。提高生產(chǎn)效率，為之后的加工，經(jīng)營(yíng)階段節(jié)省出大量時(shí)間。同時(shí)，時(shí)刻注意市場(chǎng)動(dòng)向，避免產(chǎn)量過剩或產(chǎn)量不足的問題，減少不必要的損失。第二，在加工方面，改善農(nóng)作物加工設(shè)備，重視構(gòu)建農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施，提高加工效率。使加工過程流水線化，讓農(nóng)作物的加工過程細(xì)致且高效。在經(jīng)過一系列的加工過后，農(nóng)作物的價(jià)值有所提高。也可以發(fā)展開袋即食產(chǎn)品，打造自己的品牌，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行精致包裝。在后續(xù)的經(jīng)營(yíng)階段能得到更多的利潤(rùn)，也讓流水線條件下加工出來的農(nóng)作物更有市場(chǎng)。第三，在經(jīng)營(yíng)方面，傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式有其可取之處，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新改革，帶動(dòng)整個(gè)區(qū)域的運(yùn)輸業(yè)和餐飲業(yè)的發(fā)展。具體做法為：開展線上與線下兩種經(jīng)營(yíng)模式。在線下經(jīng)營(yíng)中，對(duì)銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)，做好與顧客溝通的工作，增加訂單。對(duì)于大規(guī)模的訂單，可以給客戶大量?jī)?yōu)惠，增加大訂單的回頭客，保障線下經(jīng)營(yíng)的連續(xù)性，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。在線下經(jīng)營(yíng)中，可在不同平臺(tái)建立網(wǎng)店，利用微信、微博等公眾平臺(tái)進(jìn)行宣傳，盡力增加訂單銷售量。在物流方面可建立自己的物流團(tuán)隊(duì)或者與高效的物流公司進(jìn)行深度合作，保障產(chǎn)品能夠盡快地到達(dá)客戶手中。

4結(jié)語(yǔ)

務(wù)農(nóng)重本，國(guó)之大綱。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，肩負(fù)著及其重要的責(zé)任。制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等第二，第三大產(chǎn)業(yè)都需要以農(nóng)業(yè)的發(fā)展作為基礎(chǔ)。我國(guó)的雜交水稻之父袁隆平先生以90歲的高齡仍在為中國(guó)的水稻事業(yè)努力著。所以，在當(dāng)前的關(guān)鍵改革時(shí)期，我們必須要提高農(nóng)民的意識(shí)。增強(qiáng)管理人員的能力，完善經(jīng)濟(jì)管理體系，提升信息化發(fā)展水平，在不斷的探索之中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。從而促進(jìn)新農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理新模式的順利開展。

參考文獻(xiàn)：

[1]王金河.農(nóng)產(chǎn)品流通供應(yīng)鏈管理新模式探討[J].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，2008（1）：81-82.

[2]侯勝鵬.中部地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式及運(yùn)行機(jī)理研究[D].湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)，2013.

[3]范雪梅.“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下推動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的探索[J].農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技，2020，31（2）：140，156.

篇(5)

1.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員對(duì)農(nóng)業(yè)信息化不夠重視

在我國(guó)目前階段的農(nóng)村中，許多村干部甚至是負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的會(huì)計(jì)人員對(duì)農(nóng)業(yè)信息化管理都不是很了解，更加談不上實(shí)施和建設(shè)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息化管理體系了。我國(guó)農(nóng)村中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展重點(diǎn)也不在信息化建設(shè)方面，甚至一些地方政府的領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)人員簡(jiǎn)單地認(rèn)為使用計(jì)算機(jī)就等同于農(nóng)業(yè)信息化管理，這也導(dǎo)致了地方政府的管理人員缺乏對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息化管理的熱情和主動(dòng)性。

2.農(nóng)業(yè)信息資源的開展受阻

當(dāng)前，我國(guó)農(nóng)民對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)信息化管理的概念還比較陌生，這就導(dǎo)致我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化的建設(shè)工作遲遲未取得成效，雖然一些地方政府在國(guó)家的號(hào)召下建立了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息化管理的專門部門，但缺乏對(duì)其運(yùn)行的管理意識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)，使得這些部門和管理機(jī)構(gòu)都十分缺乏專業(yè)性，也導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)發(fā)展中的經(jīng)費(fèi)得不到充分的利用。在我國(guó)農(nóng)村中還無法全面實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息的共享，使得我國(guó)農(nóng)業(yè)信息的數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)受阻，無法指導(dǎo)農(nóng)民獲得最新的農(nóng)業(yè)市場(chǎng)信息。

3.審計(jì)人員對(duì)信息化技術(shù)的了解不夠?qū)I(yè)

我國(guó)基層農(nóng)業(yè)中的從業(yè)人員，甚至是政府部門的一些政府職員的綜合素質(zhì)水平都較低，沒有受過專業(yè)的教育和指導(dǎo)，這就使他們對(duì)工作中的一些問題無法充分解決，尤其是一些新的事物和新的技術(shù)。在我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中，地方政府的一些審計(jì)人員沒有經(jīng)過專門的經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)，缺乏信息化的管理意識(shí)和管理知識(shí)，甚至對(duì)計(jì)算機(jī)的知識(shí)都不是很了解，這就導(dǎo)致他們?cè)诠ぷ髦袩o法充分的應(yīng)用信息化技術(shù)，也無法獲得高效、有用的信息，這也是阻礙農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化建設(shè)的一個(gè)因素。

二、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)中的要點(diǎn)

1.增加對(duì)農(nóng)業(yè)信息化的重視程度

向地方政府充分宣傳農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)的相關(guān)知識(shí)，引起他們的學(xué)習(xí)熱情，并糾正他們對(duì)農(nóng)業(yè)信息化認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。然后加大政府部門的宣傳力度，讓農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)走進(jìn)農(nóng)民當(dāng)中，推動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息化管理的建設(shè)，提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入，為我國(guó)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2.對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息化進(jìn)行整合和共享

建立全面科學(xué)的農(nóng)業(yè)信息共享平臺(tái)，對(duì)農(nóng)業(yè)信息制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，進(jìn)而推動(dòng)農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)和農(nóng)業(yè)信息資源的整合與共享，充分實(shí)現(xiàn)全國(guó)范圍內(nèi)的農(nóng)業(yè)信息共享。同時(shí)采用多種信息化傳播平臺(tái)進(jìn)行農(nóng)業(yè)信息的傳播和分享，將通信、電視廣播、新聞報(bào)紙等多個(gè)媒體平臺(tái)充分利用起來，提供更好的農(nóng)業(yè)信息共享途徑。

3.加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)人員的培訓(xùn)

農(nóng)業(yè)信息化管理的整體建設(shè)水平取決于農(nóng)業(yè)信息化的建設(shè)人員和管理人員，隨著信息化技術(shù)的迅猛發(fā)展和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息化管理手段越來越多樣，對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息化管理人員的專業(yè)素質(zhì)的要求也越來越高。因此，要定期對(duì)地方政府的政府職員進(jìn)行信息化技術(shù)的培訓(xùn)，尤其是涉及到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理部門的審計(jì)和會(huì)計(jì)人員，以更好地建設(shè)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的信息化管理。

三、結(jié)語(yǔ)

篇(6)

關(guān)鍵詞：農(nóng)村財(cái)務(wù)；會(huì)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)；有效對(duì)策

中圖分類號(hào)：F23 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2013）02-0-01

“三農(nóng)”問題一直是我黨工作的重中之重，黨的十六大提出全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，更是提出要建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，全面發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。如何適應(yīng)新形式下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，是對(duì)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理人員提出的新要求。作為農(nóng)村財(cái)務(wù)管理的主題，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍的整體建設(shè)具有十分重要的地位。在外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境不斷變換的條件下，加強(qiáng)農(nóng)村財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)隊(duì)伍的建設(shè)，對(duì)加快農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，全面推進(jìn)農(nóng)村改革，保持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定性具有重要的意義。

一、農(nóng)村財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理問題

1.農(nóng)村財(cái)務(wù)管理制度不健全

農(nóng)村財(cái)務(wù)管理制度的不健全是導(dǎo)致職務(wù)貪污犯罪問題的根本癥結(jié)所在，農(nóng)村財(cái)務(wù)管理無論是從財(cái)務(wù)流行到財(cái)務(wù)監(jiān)管，都存在著極大的管理漏洞，票據(jù)管理泛濫，打白條的現(xiàn)象是大部分農(nóng)村地區(qū)的普遍現(xiàn)象。很多地區(qū)沒有正式的會(huì)計(jì)人員，村干部“身兼多職”，集體資產(chǎn)管理混論，很多資金不能及時(shí)、準(zhǔn)確的到達(dá)農(nóng)民手中。報(bào)銷和審批流程不規(guī)范，賬目管理不科學(xué)，會(huì)計(jì)檔案保管不當(dāng)?shù)鹊韧怀鰡栴}亟需解決。

2.農(nóng)村財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員總體素質(zhì)較低

農(nóng)村財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員總體素質(zhì)偏低，是造成制度混亂的主要原因，好的制度沒有好的執(zhí)行者就是一紙空談。據(jù)調(diào)查，大部分農(nóng)村財(cái)務(wù)人員文憑低，不具備基本的財(cái)務(wù)管理知識(shí)，主要體現(xiàn)在：農(nóng)村財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員年齡老化，業(yè)務(wù)水平低；會(huì)計(jì)人員任免不規(guī)范，往往是由村干部指定人選或賄選產(chǎn)生；會(huì)計(jì)人員的任期不定，常常是村干部換屆后，會(huì)計(jì)人員就出現(xiàn)變更，嚴(yán)重影響了農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作開展的連續(xù)性、穩(wěn)定性。

3.農(nóng)村財(cái)務(wù)賬目不透明，管理不規(guī)范

賬目的不透明，不能及時(shí)公示財(cái)務(wù)支出，造成集體資產(chǎn)流失，是農(nóng)村財(cái)務(wù)管理的又一重大問題。更是引起部分地區(qū)農(nóng)民上訪，乃至流血傷人事件的主要原因。賬目透明，是對(duì)村民集體財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的維護(hù)和尊重，村民有權(quán)知情集體財(cái)產(chǎn)的使用情況。但是，由于大部分農(nóng)村地區(qū)財(cái)務(wù)人員甚至村干部人員，法律意識(shí)比較淡薄，加之對(duì)上級(jí)政府制定的部分規(guī)章制度的執(zhí)行也流于形式，不能落實(shí)到位，財(cái)務(wù)支出項(xiàng)目上態(tài)度曖昧，公款私用等，都是導(dǎo)致農(nóng)村財(cái)務(wù)賬目不清的原因。

4.上級(jí)政府對(duì)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理監(jiān)督不力

由于部分農(nóng)村地區(qū)偏遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)乃至交通不暢，導(dǎo)致信息溝通不及時(shí)，上級(jí)縣鄉(xiāng)政府要么是財(cái)政緊張，無力對(duì)村委財(cái)務(wù)實(shí)行有效監(jiān)督；要么是態(tài)度上不重視，對(duì)農(nóng)村財(cái)務(wù)監(jiān)管實(shí)行“睜只眼閉只眼”。對(duì)于部分農(nóng)村出現(xiàn)的財(cái)務(wù)糾紛等問題，又無法追究責(zé)任，導(dǎo)致財(cái)務(wù)監(jiān)管制度名存實(shí)亡，不能發(fā)揮其應(yīng)有作用。

二、解決農(nóng)村財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理問題的有效對(duì)策

1.加大資金投入，從技術(shù)、人員培養(yǎng)等方面全面改革農(nóng)村財(cái)務(wù)管理

農(nóng)村財(cái)務(wù)管理的問題不單單是制度、從業(yè)人員、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等的問題，政府的不重視也是造成農(nóng)村財(cái)務(wù)管理問題嚴(yán)峻的又一因素。加大資金投入，在農(nóng)村地區(qū)引入現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理理念，如實(shí)行會(huì)計(jì)電算化等，讓農(nóng)村的財(cái)務(wù)管理工作更透明、更迅捷、更高效。同時(shí)，培養(yǎng)出一批專業(yè)素質(zhì)高、職業(yè)道德修養(yǎng)好、責(zé)任感強(qiáng)的專業(yè)財(cái)務(wù)人員，充分發(fā)揮農(nóng)村財(cái)務(wù)管理人員的管理作用。人才投入是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵，讓更多有技術(shù)、有知識(shí)、有能力的人走向廣大經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的農(nóng)村地區(qū)，幫助這些地區(qū)拜托貧困落后的帽子，真正走向社會(huì)主義新農(nóng)村的新繁榮。

2.規(guī)范制度，財(cái)務(wù)公開

制度的存在是一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有序開展的有力保障。農(nóng)村地區(qū)更需要建立權(quán)責(zé)明確的財(cái)務(wù)管理制度，對(duì)于財(cái)務(wù)憑證管理、財(cái)務(wù)報(bào)銷、審批流程等，都實(shí)行嚴(yán)格的規(guī)范化、制度化，形成一套行之有效的申報(bào)、審批、報(bào)銷、監(jiān)管流程。財(cái)務(wù)支出定期公示上墻，由群眾共同監(jiān)督，確保會(huì)計(jì)資料真實(shí)有效，保障集體財(cái)產(chǎn)的使用透明、合理、高效。

3.健全農(nóng)村審計(jì)，定期進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)，實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)督

提高地方縣鄉(xiāng)政府對(duì)農(nóng)村財(cái)務(wù)工作的認(rèn)識(shí)，建立健全農(nóng)村財(cái)務(wù)審計(jì)組織，對(duì)農(nóng)村財(cái)務(wù)支出等實(shí)行定期或不定期的抽檢、審查，發(fā)現(xiàn)問題就地解決，不積累問題、回避問題；逐步建立農(nóng)村會(huì)計(jì)報(bào)表實(shí)行會(huì)計(jì)師簽字、審批的制度，使農(nóng)村財(cái)務(wù)管理科學(xué)化、規(guī)范化。

4.加強(qiáng)法律宣傳，加大懲戒力度

定期開展農(nóng)村普法宣傳，使村民加強(qiáng)自身權(quán)力維護(hù)意識(shí)，針對(duì)損害自身利益的行為敢于直言和反對(duì)。加大懲戒力度，從根本上杜絕經(jīng)濟(jì)犯罪，嚴(yán)厲打擊村鎮(zhèn)干部利用手中職權(quán)。樹立村民較強(qiáng)的法律意識(shí)是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不輟的工作。

5.加大農(nóng)村財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍的建設(shè)

目前針對(duì)農(nóng)村干部的培訓(xùn)工作開展了很多，如村支書培訓(xùn)、村委會(huì)主任培訓(xùn)、計(jì)生主任培訓(xùn)等，但針對(duì)會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)卻是一片空白。明確村會(huì)計(jì)的財(cái)務(wù)管理地位，實(shí)行財(cái)政補(bǔ)助；進(jìn)行社會(huì)公開招聘，考核錄用，定期培訓(xùn)，增強(qiáng)專業(yè)水平；實(shí)行會(huì)計(jì)人員委派制，財(cái)務(wù)管理工作不受村干部影響等等。從利益上保障、權(quán)力上明確、培養(yǎng)上強(qiáng)化，都是提高農(nóng)村財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的有力措施。

三、結(jié)語(yǔ)

農(nóng)業(yè)是我國(guó)立國(guó)之本，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)更是我國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、全面建設(shè)小康社會(huì)的根本要求。加強(qiáng)農(nóng)村基層工作人員的素質(zhì)，尤其是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍素質(zhì)，更是刻不容緩。針對(duì)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作中，存在的突出問題，如監(jiān)管制度缺失、人員素質(zhì)低下、技術(shù)水平落后等，必須拿出行之有效的解決方案，各級(jí)政府更應(yīng)該做到常抓不懈，逐步規(guī)范農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作，繼而推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)人民生活的幸福感。

參考文獻(xiàn)：

[1]徐海芬.對(duì)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理的幾點(diǎn)思考[J].企業(yè)文化，2012（01）.

篇(7)

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理；信息化；問題；提升方式

隨著信息時(shí)代的到來使得我國(guó)整體在發(fā)展的過程中實(shí)現(xiàn)了通過信息化的管理模式來促進(jìn)各項(xiàng)工作的有序開展，因此在進(jìn)行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的過程中，也可以通過信息化的管理模式來提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息建設(shè)的全面提升。并且，由于我國(guó)當(dāng)前農(nóng)業(yè)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了全面性的提升，所以在進(jìn)行信息化管理的過程中，也可以實(shí)現(xiàn)將農(nóng)業(yè)信息技術(shù)進(jìn)行共享，這在一定程度上有效提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，并且也加快了我國(guó)整體經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展步伐。

一、當(dāng)前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息化管理工作中存在的問題

首先，由于我國(guó)整體發(fā)展得十分不平衡，因此相較于城市而言，一些偏遠(yuǎn)地區(qū)甚至是少數(shù)民族地區(qū)存在著經(jīng)濟(jì)落后的現(xiàn)象，并且其教育程度普遍低于中等城市，因此在進(jìn)行信息化管理的過程中，這些地區(qū)就不能夠?qū)⑿畔⒒芾砟Ｊ接行У貞?yīng)用在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中。同時(shí)，由于其自身信息化管理知識(shí)認(rèn)知的不足，所以也會(huì)使得其管理模式更加傾向于內(nèi)部管理，這就不能夠使得信息化管理模式的使用可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際發(fā)展。

其次，我國(guó)屬于農(nóng)業(yè)大國(guó)，并且在進(jìn)行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的過程中，沒有辦法真正實(shí)現(xiàn)通過信息化管理技術(shù)的有效應(yīng)用來實(shí)現(xiàn)促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)，畢竟從事農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的人員中，一大部分還是農(nóng)村的農(nóng)民，然而他們的受教育程度較低，更沒有專業(yè)知識(shí)來支持農(nóng)業(yè)信息化管理模式的應(yīng)用，所以在實(shí)際管理的過程中，這嚴(yán)重阻礙了我國(guó)農(nóng)業(yè)建設(shè)的發(fā)展。

再次，在當(dāng)前的發(fā)展過程中，我國(guó)在進(jìn)行任何事業(yè)的開展時(shí)都需要經(jīng)濟(jì)的投入，畢竟沒有經(jīng)濟(jì)就沒有發(fā)展，所以在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息化管理的過程中，由于當(dāng)前政府的經(jīng)費(fèi)不足，這也使得財(cái)政支持無法使得農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息化的管理進(jìn)行全面落實(shí)。

最后，由于我國(guó)仍然處于農(nóng)業(yè)信息發(fā)展的初級(jí)階段，所以在進(jìn)行農(nóng)業(yè)信息管理的過程中，不管是專業(yè)人員還是國(guó)家系統(tǒng)信息化庫(kù)的建立都存在著一定的問題，這也使得我國(guó)在進(jìn)行農(nóng)業(yè)化信息管理的過程中，沒有辦法真正實(shí)現(xiàn)進(jìn)行全面推廣和應(yīng)用。

二、提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化水平的具體方式

（一）加快現(xiàn)代化信息設(shè)備的投入

為了有效解決我國(guó)資源分布不均的問題，則需要通過在農(nóng)業(yè)信息化管理的過程中，加強(qiáng)對(duì)設(shè)施的有效投入。畢竟，在我國(guó)的整體發(fā)展過程中，由于經(jīng)濟(jì)實(shí)際收入的偏差使得各個(gè)地區(qū)的實(shí)際綜合實(shí)力存在著較大的懸殊性，因此不管是在技術(shù)上還是管理水平上都存在著一定的差距，所以為了確保我國(guó)的總體發(fā)展，則應(yīng)該加快完善農(nóng)業(yè)信息化管理過程中的設(shè)備投入，這樣才能夠確保各地區(qū)都可以通過信息化管理設(shè)備的應(yīng)用來進(jìn)行基礎(chǔ)工作的開展。

（二）強(qiáng)化對(duì)專業(yè)人才的有效培養(yǎng)

隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展，高等教育實(shí)現(xiàn)了培育各項(xiàng)專業(yè)人才，因此為了確保我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需求，則需要在進(jìn)行信息化管理的過程中，加大對(duì)專業(yè)人才的有效培養(yǎng)，這樣才能夠通過人才的能力發(fā)揮來進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)化信息管理模式的應(yīng)用可以更具全面性。并且，在進(jìn)行專業(yè)人才應(yīng)用的過程中，其自身的知識(shí)水平與職業(yè)素養(yǎng)與非專業(yè)人才相比具有著絕對(duì)性的優(yōu)勢(shì)，所以在應(yīng)用信息化管理模式的過程中，通過技術(shù)人才的有效應(yīng)用，就能夠保證在實(shí)際管理的過程中，可以真正實(shí)現(xiàn)推進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化管理工作的全面開展。

（三）加大財(cái)政部門的資金投入

財(cái)政部門的主要職能就是在我國(guó)開展各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的過程中，通過資金的有效投入來使得其工作的開展更為順利。對(duì)此，在當(dāng)前階段，我國(guó)的財(cái)政部門則必須要針對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息化管理的資金缺乏問題給予支持，這樣才能夠在其投入的過程中，通過管理模式的有效應(yīng)用來實(shí)現(xiàn)推進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展，這樣也能夠通過提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展來促進(jìn)我國(guó)財(cái)政的實(shí)質(zhì)性收入獲得提升。

（四）提高農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的研發(fā)速度

科技的投入才能夠真正實(shí)現(xiàn)加快農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的不斷研發(fā)。因?yàn)椋诋?dāng)前階段，我國(guó)仍處于初期探索的過程中，因此如果沒有技術(shù)的支持，勢(shì)必就會(huì)導(dǎo)致后續(xù)工作的開展存在著制約性。對(duì)此，只有加大對(duì)農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的研發(fā)力度，才能夠?qū)崿F(xiàn)整合我國(guó)當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，并真正做到推進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的信息技術(shù)可以獲得提升，以此才能夠確保我國(guó)的農(nóng)業(yè)信息化管理可以真正落實(shí)在每一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。