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    三農(nóng)問題論文精品(七篇)

    時間:2023-04-21 18:43:55

    序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇三農(nóng)問題論文范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

    三農(nóng)問題論文

    篇(1)

    如果我們像對待城鎮(zhèn)居民一樣來解決農(nóng)村居民的養(yǎng)老問題,那么,我們也應(yīng)該可以在農(nóng)村推行一對夫婦只能生育一個子女的生育政策。有時候,讓人感到很奇怪是,我們批評城鄉(xiāng)居民不平等時,我們?yōu)槭裁床慌u城鄉(xiāng)居民在生育權(quán)上的不平等呢?難道在生育權(quán)上農(nóng)民天生就應(yīng)該比城鎮(zhèn)居民有“特權(quán)”?而且,我們似乎沒有理性地看待農(nóng)民的這種“特權(quán)”給農(nóng)民自己、社會進步帶來的危害。這以“特權(quán)”也似乎很沉重。

    首先,農(nóng)民自身的負擔加重。在現(xiàn)代社會養(yǎng)育一個子女的費用是很高的。這其中主要是教育費用,而不是養(yǎng)活子女的生活費用。在我國,農(nóng)村子女的教育費用“蒸蒸日上”,學(xué)生入學(xué)的年級越高,費用往往越大。在某些地區(qū),本應(yīng)該實行九年義務(wù)教育,然而初等教育卻也成了一種產(chǎn)業(yè)。有些家庭甚至難以供養(yǎng)一個子女完成初等教育,更不用說支持兩個子女了。適齡兒童的入學(xué)率甚至出現(xiàn)倒退。而入學(xué)兒童率低意味著未來農(nóng)民的素質(zhì)令人堪憂。以后,社會又如何解決他們的就業(yè)問題呢?相反,城鎮(zhèn)居民的子女在一定程度上享受了中央財政在義務(wù)教育上的補貼,比較輕松地就可以完成九年義務(wù)教育。這樣一來,城鄉(xiāng)居民收入差距自然也就越來越大。當然,如果農(nóng)民子女考上大學(xué),在目前高等教育產(chǎn)業(yè)化的背景下,對農(nóng)民也是一個不小的負擔。盡管到此他們可能看到了生活的希望,但他們可能也快要破產(chǎn)了。因此,這一“特權(quán)”除了有助于支持家庭養(yǎng)老外,給農(nóng)民帶來更多的是更重的負擔、更大的生活壓力,增加了社會貧困人口和低素質(zhì)人口。當然,接下來,在某些人看來,鄉(xiāng)村政治民主推進受阻就有現(xiàn)實基礎(chǔ)了。低素質(zhì)農(nóng)民也繼續(xù)使得中國農(nóng)業(yè)在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的模式上重復(fù)。

    其次,農(nóng)村人口增長過快,延緩了中國城鎮(zhèn)化進程。我國約三分之二的人口是農(nóng)民,是城鎮(zhèn)居民的兩倍。而每年農(nóng)村新出生嬰兒數(shù)可能近乎是城鎮(zhèn)居民的四倍,因為農(nóng)村人口差不多是城鎮(zhèn)的兩倍,而每對夫婦生育的子女也是城鎮(zhèn)居民的兩倍。因此,農(nóng)村人口的自然增長要遠高于城鎮(zhèn)。我們一方面要推行城鎮(zhèn)化,而另一方面我們的生育政策又加快農(nóng)村人口的增長速度。這豈不是一個悖論?但是,如果我們一方面加快城鎮(zhèn)化進程,另一方面降低農(nóng)村人口的自然增長,那么,我國農(nóng)民人口迅速會減少,三農(nóng)問題恐怕也沒有今天這么復(fù)雜了。當前,農(nóng)民進城途徑有三:(1)城鎮(zhèn)擴展到農(nóng)村,農(nóng)民變成城市人;(2)農(nóng)民到城里做工;和(3)農(nóng)民子女考大學(xué)。第一種途徑主要出現(xiàn)在江浙、福建和廣東等沿海一帶。在中部地區(qū)和西部地區(qū),農(nóng)民主要依靠第二種方式進城。然而,當前對農(nóng)民工的歧視是眾所周知的。城鎮(zhèn)在相當大程度上是這部分農(nóng)民的“旅館”,或者他們只是過客,原因在于城鎮(zhèn)的確沒有足夠的財力和能力來接納增長如此快、接受教育程度如此低的民工。第三種途徑造成的轉(zhuǎn)移的確有限。當前,我們期望主要通過第一種途徑來推進城鎮(zhèn)化。問題是,低素質(zhì)人口是否允許全國各地都按照沿海的模式城鎮(zhèn)化?

    第三,我們的許多改革也因農(nóng)民人口增長更快而舉步維艱。例如,我們呼吁多年的戶籍制度改革就是一個例子。原因在于,取消戶籍制度以后,如此多的農(nóng)民進城,城市就得部分地負擔其子女的義務(wù)教育經(jīng)費,而且,這些農(nóng)民的養(yǎng)老問題如何解決呢?還有農(nóng)村土地制度改革,就不多說了。

    篇(2)

    有人問:農(nóng)民收入增幅下降,糧食保護價政策影響何在?要精確的回答這個問題,需要模型計算。我個人的判斷,如果按保護價但不是敞開收購,糧食供過于求的局面可能不會持續(xù)這么長時間,也就是說市場糧價的回升點可能會出現(xiàn)得早一點。但就目前農(nóng)產(chǎn)品供求總體狀況看,農(nóng)民要想從農(nóng)業(yè)獲得更多的收入非常困難。

    這些資源如果不種糧食而種其他農(nóng)作物會不會使農(nóng)民獲得更好的收入?這其實很不確定。現(xiàn)在有些人認為,過去幾年的糧食政策,對糧食生產(chǎn)造成了相當數(shù)量的無效供給,造成了嚴重的庫存積壓。這種認識隱含的前提就是糧食生產(chǎn)浪費了部分資源。

    那么,是不是“不浪費”就可以獲得更高的收益?這要看其他農(nóng)產(chǎn)品是否存在短缺現(xiàn)象。現(xiàn)實情況是,除糧食之外的其他農(nóng)產(chǎn)品也基本沒有短缺,而且絕大多數(shù)供過于求、價格下跌。所以,即使這幾年少種一點糧食、改種其他農(nóng)作物,問題依然存在。

    我大體的經(jīng)驗判斷是:根據(jù)目前糧食生產(chǎn)水平和消費水平,全國糧食播種面積大體上需要保持在16.5—17億畝之間。低于16.5億畝,當年生產(chǎn)的糧食就難以滿足需求,糧價會上漲;超過17億畝,則會供過于求,糧價下降。因此,從總供求的角度看,糧食播種面積也就只有5000萬畝左右的調(diào)整余地。

    這幾年糧食庫存多了,確實可以適當減少糧食生產(chǎn)。估計糧食播種面積在一兩年內(nèi)低于16.5億畝問題不大,因為有庫存;但連續(xù)3年以上我認為就會出問題。

    這還只是從糧食這一個角度考慮,進一步要考慮:調(diào)減下來的糧食播種面積去種其他農(nóng)作物,農(nóng)民是否會獲得更高的收入?

    實際情況并不樂觀。比如棉花、蔬菜等已是供過于求。所以抑制農(nóng)民增收的基本原因,還是市場需求制約和農(nóng)民就業(yè)不充分。現(xiàn)在有些地方出現(xiàn)“拋荒”現(xiàn)象,就反證了這一點。

    我認為對“拋荒”不必過分擔憂,首先,“拋荒”面積在總體上很有限;其次,要看到“拋荒”是在糧食暫時供過于求、而其他農(nóng)產(chǎn)品在市場上并不短缺的情況下出現(xiàn)的,它實際上是農(nóng)民在市場經(jīng)濟條件下轉(zhuǎn)移投入的一種應(yīng)對措施。馬克思說過,農(nóng)產(chǎn)品價格是由劣等地上的生產(chǎn)成本決定的,出現(xiàn)供過于求時,劣等地退出生產(chǎn)是符合經(jīng)濟邏輯的。

    當然,在我國現(xiàn)實情況下,引發(fā)“拋荒”的原因很復(fù)雜,農(nóng)民種地的負擔過重是誘因之一。但無論如何,“拋荒”沒有導(dǎo)致供給短缺,這表明它主要是市場引導(dǎo)的結(jié)果,多數(shù)農(nóng)民在當前確實難以靠農(nóng)業(yè)來增收。

    農(nóng)產(chǎn)品過剩非農(nóng)產(chǎn)品也過剩

    農(nóng)產(chǎn)品的需求約束非常嚴重。比如全球糧食價格下跌自1996年初始,迄今已逾5年,仍處于低谷,很多品種目前的價格和最高價相比已跌去近50%,這似乎是全球性的糧食過剩。但從需求角度看,全球還有很多人吃不飽甚至餓死,原因就是他們沒有支付能力。所以講目前農(nóng)產(chǎn)品過剩,只是相對于有支付能力的需求而言。

    但糧食有很特殊的一點,就是它是國家安全、社會安定的重要產(chǎn)品,對它的判斷僅僅依據(jù)人們有無支付能力是要出問題的。顯然,如果完全從經(jīng)濟學(xué)判斷,全球的糧食生產(chǎn)都應(yīng)減少,更不用說中國的糧食生產(chǎn)應(yīng)減少;但是從國際糧農(nóng)組織(FAO)提出“糧食安全”概念來講,目前全球的糧食生產(chǎn)未必能滿足需求。因此,這是非常復(fù)雜的問題、不能僅按經(jīng)濟學(xué)的原理去解釋。

    經(jīng)濟發(fā)展到今天,從平均消費水平看,糧食市場已經(jīng)飽和,似乎應(yīng)該減產(chǎn)。但是平均水平背后掩蓋的矛盾非常大。比如說中國,拿城里的4億人口和農(nóng)村的8億多人口比較,兩者需求結(jié)構(gòu)的差異非常大。除部分發(fā)達地區(qū)外,農(nóng)民的食品支出仍在繼續(xù)上升,尤其是肉禽蛋魚這些動物性蛋白食品。

    這說明在中國這樣的人口大國中,雖然整體上已經(jīng)進入小康,但由于存在資源分配和收入分配問題,收入差距在擴大,這樣的市場就很難對付。生產(chǎn)出來的東西對一部分人來說早已滿足了,而沒有滿足的人卻沒有相應(yīng)的支付能力。

    現(xiàn)在最突出的問題就是兩個矛盾交織在一起:一個是農(nóng)產(chǎn)品的消費者也就是城鎮(zhèn)居民,已經(jīng)進入食品支出比重下降階段,他們的支出將轉(zhuǎn)移到新興消費如住房、汽車、旅游、教育之類的行業(yè)。另外一個是,城市消費的發(fā)展非常快,但有良好市場前景的消費基本與農(nóng)業(yè)無關(guān),比如城市高樓、轎車都和農(nóng)業(yè)無關(guān)。

    所以盡管城鎮(zhèn)在快速擴張,城鎮(zhèn)居民的消費在繼續(xù)增長,但對農(nóng)業(yè)的帶動作用非常弱,很多農(nóng)產(chǎn)品的消費不出現(xiàn)負增長就不錯了。從這個角度看,農(nóng)民再努力也沒用,因為沒有市場,這是個最大的制約。

    但這個制約最終不只影響到農(nóng)民,中國整個經(jīng)濟增長的困難就在這里。按農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)能力來說,足以保證4億城里人吃飽吃好。但問題是有限的城里人對農(nóng)產(chǎn)品的需求也有限,結(jié)果是相當數(shù)量的農(nóng)產(chǎn)品過剩,這對農(nóng)民來說就意味著收入上不去。

    篇(3)

    農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題,是重要的戰(zhàn)略性問題,需要整體抓。“三農(nóng)”又包含許多小問題,需要具體抓。僅整體抓容易抓空,只具體抓又怕失去方向。如何處理好整體與具體的辯證關(guān)系,抓住大的,又能顧及小的,是抓“三農(nóng)”工作面對的重要問題。

    “三農(nóng)”工作需抓大顧小

    方法問題制約“三農(nóng)”工作

    一些地方在抓“三農(nóng)”工作中,只顧埋頭苦干,不注意方式方法,結(jié)果往往是浪費了資源,空耗了精力。有兩種錯誤的方法值得警惕。

    其一,抓整體不注重具體,缺乏操作性。這主要表現(xiàn)為三個方面:一是力求“高”。目標高遠,不顧本地區(qū)情況提出不切實際的目標,不顧市情、縣情盲目照搬照套外地經(jīng)驗;二是力求“大”。習(xí)慣于“運動式”地抓“三農(nóng)”,一項工作全民參與、轟轟烈烈,表面上每個部門都在抓,但實際上職責并不明確,沒有抓總牽頭部門,沒有細化目標和驗收標準,工作往往流于形式;三是力求“全”。工作部署面面俱到,既沒有重點也體現(xiàn)不出亮點。這些都是當前基層“三農(nóng)”工作方法上存在較為普遍的問題。這使一些地方“三農(nóng)”工作的舉措僅僅停在口頭上,寫在文件里,無法落實到行動上,不僅浪費了資源,也空耗了精力。

    其二,抓一點不計其余,缺乏統(tǒng)籌性。一是部門缺乏協(xié)作性。不僅農(nóng)口的農(nóng)林水牧漁等部門工作上互動少,而且農(nóng)口之外的部門在涉農(nóng)工作上也缺乏與農(nóng)口部門的互動,以至于“你敲你的鑼”、“我唱我的戲”,造成工作互不協(xié)調(diào)、各不配合。二是農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民三項工作之間缺乏互動。在研究問題、制定政策時,缺少系統(tǒng)的思維和聯(lián)系的觀點,結(jié)果往往是解決一個老問題,而產(chǎn)生一個或多個新問題。比如各地在成功解決農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的問題的同時,又帶來了農(nóng)村田地無人耕種、土地難以流轉(zhuǎn)、留守兒童健康和教育問題突出等諸多新難題。三是“三農(nóng)”與工業(yè)化的矛盾問題。許多地方把財力、人力、注意力都放在推動工業(yè)化進程上,不僅市縣講工業(yè)化,連鄉(xiāng)鎮(zhèn)這樣的農(nóng)村基層政府也在埋頭搞工業(yè)化。四是城鎮(zhèn)化帶來的“留守”問題。農(nóng)村中的“精英”大量涌向城市、集鎮(zhèn),留守的都是所謂的“部隊”(婦女、兒童、老人),農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的發(fā)展面臨著生存的危機。

    抓“三農(nóng)”工作需要辯證法

    克服形而上學(xué)的最好辦法,就是辯證系統(tǒng)地分析問題、解決問題。因此,必須善于運用辯證的思維、系統(tǒng)的觀點來把握“三農(nóng)”工作。

    “三農(nóng)”工作的統(tǒng)一性和差異性,決定抓“三農(nóng)”工作既要堅持整體抓也要堅持分開抓。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民三者是一個互相聯(lián)系、互相作用的有機體。將農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題作為一個相互關(guān)聯(lián)、相互影響的整體,去謀劃、去推動,才能真正抓住“三農(nóng)”工作的主動權(quán)。作為一個整體的“三農(nóng)”,并不是農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的簡單疊加,農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題相互之間各有特性。不僅彼此的工作重點、工作對象不同,而且工作規(guī)律也不一樣。抓農(nóng)業(yè)不等于抓了農(nóng)村,抓農(nóng)村不等于抓了農(nóng)民。如果我們在工作中片面地側(cè)重某一個方面,就會像盲人摸象一樣,整個工作視野停留在小圈子里,造成局限性、孤立性。

    “三農(nóng)”工作的聯(lián)系性和多樣性,決定抓“三農(nóng)”工作既要注重內(nèi)涵又要顧及外延。農(nóng)業(yè)是農(nóng)民從事的主要事業(yè),是農(nóng)民增收的主要來源,是農(nóng)民開展農(nóng)村建設(shè)的資金來源;農(nóng)村是農(nóng)民工作生活的家園,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的土壤,它為農(nóng)民生產(chǎn)生活提供環(huán)境和條件;農(nóng)民是農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的主體,是農(nóng)村的建設(shè)者、農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)者。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題作為單個個體事物而存在,同時又獨自對外發(fā)生復(fù)雜多樣的聯(lián)系。抓“農(nóng)民”問題,就不能僅僅局限于農(nóng)村和農(nóng)業(yè),而應(yīng)站在更廣闊的視野中,跳出固有思維,可以把農(nóng)民轉(zhuǎn)化為職工、商人、經(jīng)紀人、市民;抓“農(nóng)村”問題,決不僅僅是解決農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的問題,還有一系列諸如農(nóng)村環(huán)境整治、村鎮(zhèn)建設(shè)、鄉(xiāng)村組織建設(shè)等問題。

    “三農(nóng)”工作的系統(tǒng)性和聯(lián)動性,決定抓“三農(nóng)”工作既要相互配合又要各司其職。“三農(nóng)”工作部門的區(qū)別,僅僅在于業(yè)務(wù)主管部門、工作牽頭部門、相關(guān)涉農(nóng)部門,各部門在“三農(nóng)”工作中都有各自的職責,缺一不可。例如,組織部門負責組織建設(shè),如何配備好鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和村委領(lǐng)導(dǎo)班子、發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的效能、調(diào)動村級組織的積極性等,都是重要課題。農(nóng)工部作為“三農(nóng)”工作的主管部門,不僅要制定本區(qū)域“三農(nóng)”工作發(fā)展規(guī)劃,還要協(xié)助黨委、政府做好“三農(nóng)”政策的制定和落實,尤其是要協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌涉農(nóng)部門的工作,工作量大,責任重。因此,在“三農(nóng)”工作中,各部門都要調(diào)動起來,形成相互支持、共同參與的工作局面。流通行業(yè)要負責帶動農(nóng)產(chǎn)品銷售,科技部門要負責科技推廣,教育部門要注重提高農(nóng)民工素質(zhì)等等。

    在實際工作中抓大也要顧小

    抓大,主要是抓“三農(nóng)”路線方針政策和原則的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實。比如統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,統(tǒng)籌農(nóng)村經(jīng)濟、社會和生態(tài)的協(xié)調(diào)發(fā)展政策,比如農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化、農(nóng)民勞動力轉(zhuǎn)移等方面的政策,比如“多予、少取、放活”方針,以及“以城帶鄉(xiāng)、以工促農(nóng)、反哺農(nóng)業(yè)、回報農(nóng)民”的投入政策。

    抓大,重在抓部門、工作和上下的協(xié)調(diào)。比如農(nóng)業(yè)建設(shè),需要農(nóng)口的農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、水產(chǎn)、畜牧等部門的協(xié)調(diào),需要農(nóng)口內(nèi)扶貧、移民、綜合開發(fā)、農(nóng)墾、土地等部門的配合,需要財政、發(fā)改委、工商、物價等綜合部門的支持和參與。比如農(nóng)村建設(shè),需要協(xié)調(diào)規(guī)劃、建設(shè)、土管等部門,農(nóng)村社會事業(yè)建設(shè),需要協(xié)調(diào)文化、教育、衛(wèi)生等部門。總之,抓大,就是要抓重點工作,抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),抓各級干部,抓工作典型。

    顧小就是要細化和分解各方面的工作,比如農(nóng)業(yè)建設(shè)方面的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、常規(guī)農(nóng)業(yè)與特色農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等,還要抓防火防汛防蟲,要抓農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效和農(nóng)民增收。

    顧小就是要抓群眾工作,要宣傳群眾,動員群眾,組織群眾,既要抓在村的人口和勞力,也要抓外出務(wù)工的,既要為群眾解決發(fā)展經(jīng)濟方面的難點,也要為群眾生活上的困難分憂,包括子女上學(xué)、農(nóng)民看病、打官司等問題。

    篇(4)

    在這種特殊的情形之下,以高喊“農(nóng)民真苦、農(nóng)村真窮、農(nóng)業(yè)真危險”而聞名的李昌平先生所著《我向總理說實話》一書,其銷售額可高達30萬冊,也就在情理之中。那些天下以己任的中國學(xué)者們,也紛紛通過自己的調(diào)查研究,提出了一系列的對策,如“公司+農(nóng)戶”的模式等,但是,其結(jié)果卻如楊鵬先生在《戰(zhàn)略與管理》上撰文所言的那樣,“失之千里”。對策的不適應(yīng),就使得我們不得不回到三農(nóng)問題的根源上來,因為根源是影響著對策是否能夠成功的決定性因素。

    我們應(yīng)該先試著問一下,是什么原因造成了今天這種狀態(tài)下的三農(nóng)問題?這是我們解決問題的一個基本前提。如果失卻了這種根源性的認識,那么,所提出來的對策也就只能是無根之枯木,從而陷進了張五常所警告的“套套邏輯”吧。因而本文的主要目的就是對學(xué)者們關(guān)于三農(nóng)問題根源的討論,做出一個綜合性的回顧,最終將其歸結(jié)為福柯的“人類學(xué)”的范疇之中,并指出人的價值的不斷提高乃是三農(nóng)問題的根本之所在。

    在追尋三農(nóng)問題的根源這一問題上,走在最前面的可能是經(jīng)濟學(xué),特別是產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟學(xué)和制度經(jīng)濟學(xué)。這可能是也是所謂經(jīng)濟學(xué)帝國主義的特性所決定。這方面的嘗試始于張五常在六十年代所作的博士論文——《佃農(nóng)理論》。《佃農(nóng)理論》一書在分析方法上開創(chuàng)了用經(jīng)濟學(xué)理論分析農(nóng)業(yè)的一個先河。它擺脫了以往像亞當·斯密,馬歇爾等經(jīng)濟學(xué)家在土地問題上所引起了無休止的理論性爭吵,而一開始就從現(xiàn)存的農(nóng)業(yè)現(xiàn)象出發(fā),論證其存在是否合理,以及合理性何在,從而開辟了實證經(jīng)濟學(xué)在農(nóng)業(yè)中的廣泛應(yīng)用。

    而八十年代以來,隨著產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟學(xué)與制度經(jīng)濟學(xué)的引入,國內(nèi)學(xué)者們也不斷地試著用這一理論武器去解釋三農(nóng)問題,在相當程度上取得了一定的成績。這一理論從經(jīng)濟人的基本假設(shè)開始,即認為人是理性的,同時在理性的指導(dǎo)之下追求個人利益的最大化,或者再加上人的偏好的穩(wěn)定性(貝克爾),將產(chǎn)權(quán)關(guān)系看成是影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的根本因素。

    而產(chǎn)權(quán)演進的一個最大關(guān)鍵因素在于交易成本的高低(張五常),或者在于是否能夠有效地限制著搭便車的現(xiàn)象(道格拉斯·諾思)。在以往的公有制體制之下,中國并不存在著明確的私有產(chǎn)權(quán),而只是公有制體制之外這種模糊的產(chǎn)權(quán),這一模糊的產(chǎn)權(quán),引發(fā)了低效率、搭便車等現(xiàn)象,嚴重地阻礙著社會經(jīng)濟的發(fā)展。因而,明確產(chǎn)權(quán),在經(jīng)濟學(xué)家們看來,似乎是天經(jīng)地義的,也是引發(fā)三農(nóng)問題的根本之所在。

    然而,當中國農(nóng)村實行土地承包制之后,特別是對土地的管制進一步放松之后,中國的農(nóng)村經(jīng)濟卻只有在八十年代出現(xiàn)過一短暫的繁榮之外,九十年代卻重新陷入困境,這究竟是什么原因呢?顯然地,原封不動地借用傳統(tǒng)的產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟學(xué),已經(jīng)無法再做出有力的解釋,因為現(xiàn)有的農(nóng)村土地制度已經(jīng)對農(nóng)地的產(chǎn)權(quán)做出了具體的法律規(guī)定,在一定程度上可以視為是一種有著明確規(guī)定的產(chǎn)權(quán)合同。這就促使經(jīng)濟學(xué)家們對中國的現(xiàn)狀進行重新的思考,以期完善其理論體系。而周其仁先生在“21世紀經(jīng)濟報道”中所撰寫的“農(nóng)民收入是一系列的事件”系列文章(共20篇),正是這方面的努力。

    在周先生看來,農(nóng)村變革的根源已經(jīng)不僅僅局限于土地方面的產(chǎn)權(quán)問題,而是根源于一種更宏大的視野之中——全國的經(jīng)濟大局。從這種視野出發(fā),周先生將現(xiàn)在正在進行的農(nóng)村改革,視為是繼78年之后的第二次改革,而且也是一場“遲到了十多年的”。對于70年代末的那場,周先生認為,當時的承包制是以法律的形式將土地的產(chǎn)權(quán)部分地讓渡給農(nóng)民,這在當時公有制一統(tǒng)天下的時代里,簡直是一件不可能的事。那么,是什么因素促成的呢?

    在《中國農(nóng)村改革:國家和所有權(quán)關(guān)系的變化》一文中,周先生給出的答案是:10年以及由之而來的經(jīng)濟破產(chǎn),已經(jīng)使國家失去了進一步剝削農(nóng)民的可能性,而廣大農(nóng)民的饑餓甚至是死亡,更迫使國家不得不推行農(nóng)村變革。而現(xiàn)在,隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,原有的那些改革動力已經(jīng)隨之消失。一場“冬眠了十年”的農(nóng)村改革的興起,其原因在于“市場大底部”的決定因素,具體地講,就是由于九十年代以來農(nóng)民收入的遞減,以及由之而產(chǎn)生的農(nóng)民購買力不足,影響內(nèi)需,“農(nóng)民收入增長的停滯已經(jīng)把國民經(jīng)濟憋住了”,最終導(dǎo)致國民經(jīng)濟的低速增長,從而影響到國家的戰(zhàn)略部署。

    因而周先生提出了“除非進一步清楚地界定產(chǎn)權(quán),農(nóng)民收入不可能增長”的對策。當然,這種對策已經(jīng)不再僅僅只是局限于土地方面的產(chǎn)權(quán)問題——勞動所得,而是更多的從無名的產(chǎn)權(quán)——財產(chǎn)所得,而這種財產(chǎn)收入越發(fā)顯得重要。這在上世紀三十年代時,費沙(IrvingFisher)的《利息理論》、康芒斯的《制度經(jīng)濟學(xué)》,已經(jīng)是作為一個重點來強調(diào)。只是在今日中國的背景之下,周先生對其進行重新的強調(diào)、界定罷了。

    因而,縱觀周先生的推理、觀點,我們可以得出周先生基本上還是站在產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟學(xué)的角度,只是強調(diào)的角度已經(jīng)不再簡單地是交易成本,而從收入-產(chǎn)權(quán)的角度,站在整個國家的高度,對整個三農(nóng)問題進行著詳盡的耙梳。這,或許也就是產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟學(xué)所能達到的解釋高度罷。

    在周先生的分析中,有著一條相當清楚的脈絡(luò),那就是從國家-農(nóng)民的相互作用出發(fā),用時髦的話,就是國家-個人的博弈過程。也正是在這一角度上,周先生提出“產(chǎn)權(quán)可能是副產(chǎn)品”這種驚人的觀點。而這樣的分析方式,與政治學(xué)上的系統(tǒng)分析法有著極其相似的方法。在戴維·伊斯頓系統(tǒng)分析方法中,系統(tǒng)輸入、中間過程以及系統(tǒng)輸出、反饋等諸多的因素已經(jīng)作為政治系統(tǒng)整合的重要因素與過程。在這一方面,他與政治學(xué)的系統(tǒng)分析有著相似之處。

    從政治學(xué)的角度,或者說更寬泛一點,從政治-社會的角度來探討三農(nóng)問題,主要集中在兩方面。其一是法治角度,即法律的制定是否完善、法律的執(zhí)行是否徹底。這一法治的視野,主流的觀點大致是認為,現(xiàn)行的法律制度基本上是與時代的要求相適應(yīng)的,如目前實行的《土地管理法》等系列法律、法規(guī)沒有過多的漏洞,問題的關(guān)鍵出現(xiàn)在法律的執(zhí)行方面。執(zhí)法過程中,滲進著過多的人的因素,使得法治的目標發(fā)生了偏轉(zhuǎn),人治的因素過重。

    這種觀點,在的《現(xiàn)代化陷阱》一書中隨處可見,因而她們提出的一個解決辦法就是用道德來加以輔助。

    第二種觀點則認為,問題不僅僅出現(xiàn)在法律的制定、執(zhí)法的水平這些低層次的因素,而是出現(xiàn)在整個國家的社會架構(gòu)方面。他們認為,自建國之后實行的戶籍制度,就使中國出現(xiàn)了兩個不同的社會,一邊是享受著種種特別福利的城市,另一邊則是被遺忘的廣大農(nóng)村。正是這種城鄉(xiāng)壁壘(筆者試圖不用城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu),因為它是一個相當含糊的概念,詳細可見筆者的《混亂的“城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)”》)束縛著農(nóng)村發(fā)展,導(dǎo)致農(nóng)民的二等公民身分,最終讓整個農(nóng)民陷入一種可怕的“鎖入效應(yīng)”。因而他們提出了“三農(nóng)問題的根源在于城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)體制的束縛”這種針鋒相對的觀點,而解決的對策,也就是破除城鄉(xiāng)壁壘,給農(nóng)民以國民待遇(李昌平)。目前的學(xué)術(shù)界主流思想很明顯地轉(zhuǎn)向支持這種觀點。

    然而,雖然“三農(nóng)問題的根源在于城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)體制的束縛”得到了更多人的認可,這可能會有利于今日中國農(nóng)民生活狀態(tài)的改觀,但是,若從學(xué)理的角度出發(fā),我們卻不得不承認這樣的解釋,其說服力是遠遠比不上周其仁先生的解釋。因為這樣的解釋充其量只是涉及到三農(nóng)問題的“外在性本質(zhì)”,而沒有深入到像汪丁丁所講的那種“價值體系”,也就是沒有真正涉及到一個根源問題——改革的動力之所在。而周先生的文章則指出的改革動力——市場大底部——是一個很實在、很現(xiàn)實的改革動力!

    因而,許多的政治學(xué)者們就在上述的基礎(chǔ)上進行更為深入的探討,他們從整個中國改革的大背景出發(fā),來分析三農(nóng)問題。他們認為,中國的改革開放模式,是一種做大蛋糕的模式,從社會的邊緣發(fā)端,從而在一段時間里處于一種“帕累托最優(yōu)”的狀態(tài)——所有人的福利都得到提高同時沒有一人的福利降低——之中。但是在80年代末90年代初之際,中國的社會資源配置機制發(fā)生了變化——急劇的變化,使得一些人得以迅速暴富起來,而改革開放之初的廣大受益者卻淪為改革代價的承擔者,這些群體有廣大的農(nóng)民、進城的民工、城市下崗工人等,最終演化成今日的中國10大階層(陸學(xué)藝,2002)。

    這些改革代價的承擔者,“與整個社會結(jié)果是斷裂的,其自身是相對封閉”,最終形成了一種特殊的現(xiàn)象——“貧困群體化”(孫立平,2002)。而在一項更為具體的研究中,學(xué)者們發(fā)現(xiàn),是城市下崗工人的斷層化,才引發(fā)出人們對三農(nóng)問題的關(guān)注。換言之,自70年代末的之后,社會的一種普遍共識是農(nóng)民已經(jīng)發(fā)展起來了,但是,只有等到城市的下崗工人的生活失去保障之后,對社會、政府構(gòu)成極大的壓力之際,人們才真正地重新思考著弱勢群體的問題,而在這弱勢群體之中,自然包含著三農(nóng)問題。

    三農(nóng)問題——這一個歷史性的根本問題,竟然要這樣地被間接提及,誠可悲矣!這種特殊的情況之下,人們就不得不問,到底我們的政治體制是怎么一回事、我們的政府是怎樣行使權(quán)力的,竟然使三農(nóng)問題處于如此的一種被遺忘的邊緣化地位?或許,這就是學(xué)者們發(fā)出了“作為政治問題的農(nóng)民問題”這種時代的強音的根本原因之所在。

    能夠提出“作為政治問題的農(nóng)民問題”這樣的時代強音,確實需要足夠的睿智、豁達的胸襟以及宏闊的視野,莫怪乎許前席先生的《作為政治問題的農(nóng)民問題》(《戰(zhàn)略與管理》2002年第一期)獲得了普遍的好評。在《作為政治問題的農(nóng)民問題》一文中,作者開宗明義地表明:中國當前的農(nóng)民問題,如此迫切沉重,對其決斷和回答,不是庸俗的經(jīng)濟倫理及政策所能應(yīng)對的,它在不斷追求一個“清醒而又堅韌”的政治主導(dǎo)層。在許文中,作者特別反對的是庸俗經(jīng)濟倫理的操練者,以及那些信仰操練者。反對前者“一味地兜售一種軟乎乎的幸福主義觀,而全然不覺民族整體的政治思想和節(jié)操”,反對后者“單單憑借‘良心原則’,憑借‘對自己主觀信念的無限確信’(亞當·斯密語)來建立自己的話語體系,從而使國家和民族的整體生存”“漂浮在混亂信眾的不確定意見之上”。

    作為政治,它首要的是面對著這樣一個尖銳的問題——政治體置人民于何處。古往今來的政治哲學(xué)和歷史教訓(xùn),無不揭示著這樣的一個真理:人民是事實上的法官。因而,政治體應(yīng)當以民為本也就變成了理所當然。而以民為本的政治體,也就理所當然地要“給農(nóng)民以國民待遇”。這具有邏輯上的一致性。“給農(nóng)民以國民待遇”決不是像經(jīng)濟學(xué)上所討論的邊際效應(yīng)最大化為準則,而是一個“政治權(quán)力落實到何處的問題”。

    在以公民個體為基本單位的現(xiàn)代政治社會中,這樣的一個觀點也是不證自明的:公民乃一國之公民,而非一地方共同體——人口群落之公民。在這個意義上,許先生認為,“中國政治改革的最終目標,決不可以任何人為的方式切斷公民個體和中央國家之間政治聯(lián)系,要讓這一聯(lián)系聯(lián)系高度堅韌化、高度民主化”。換句話講,國家的愛民之意圖,應(yīng)該“讓人民看到并感受到”。因此,許前席先生呼吁一種韋伯式的政治教育(更詳細的論述可見甘陽的《走向“政治民族”》),一種漢納阿倫特式的公民理念,以避免“政治侏儒”的可悲立場。因為,“作為一門志業(yè)的政治,應(yīng)當是現(xiàn)實主義的,也應(yīng)當是理想主義的。這兩方面如能互補,就是對的。如果各自分離,就都是錯的”。

    至此,許先生的觀點也就顯然可見,他認為正是“底層民眾,特別是農(nóng)民,深重地壓迫著幾代人的社會良心”,這與政治的本質(zhì)是不相符的,這就客觀上要求“政治家們和輔政者們必須學(xué)會感受這巨大的歷史責任感和民族責任,從中分辨出政治原則的真正要求,并執(zhí)行正義”。

    很顯然地,在將三農(nóng)問題歸結(jié)為經(jīng)濟性還是政治性的問題上,我們沒有辦法分別出誰優(yōu)誰劣。但是,在對比之中,我們卻很容易地發(fā)現(xiàn)它們的一個共同點,那就是,無論是周先生的分析,還是許先生的分析,都將最后的問題提高到一種人的作用的本質(zhì)。周先生強調(diào)農(nóng)民在國家-農(nóng)民的博弈過程中的重大作用,而許先生則強調(diào),政治體應(yīng)當以人為本,二者實際上是殊途同歸的。這種以人為主體的分析,在法國經(jīng)典作家米歇爾·福柯看來,它們都是屬于一種“人類學(xué)”的話語體系。

    在其扛鼎之作《詞與物——人文科學(xué)考古學(xué)》一書中,福柯通過對比17世紀中葉到19世紀初發(fā)生在西方文化的認識型中的兩個巨大的斷裂,發(fā)現(xiàn)“第二次斷裂則標志著古典時代的終結(jié)和現(xiàn)時代的開端,在現(xiàn)時代表象理論、語言都消失了,同一與差異被有機結(jié)構(gòu)所取代;人(I’homme)只作為物之序中的一條裂縫而首次進入了西方知識領(lǐng)域,人類學(xué)產(chǎn)生了,并適合于人的人文科學(xué)的空間也打開了。”言外之意,在“人并不存在(生命、語言和勞動也一樣不存在)”的年代,人是不可能被作為客觀而進行科學(xué)的思考范疇之內(nèi)的,而只有當“一個問題、一個要求、一個理論或?qū)嵺`的秩序”成為一種障礙時,人類學(xué)才得以產(chǎn)生,人才能作為問題的思考重心而進入科學(xué)的研究領(lǐng)域。在這一人類學(xué)的視野之下,人已經(jīng)無可爭論地作為第一性而存在,人的價值也就成為我們思考一切問題的出發(fā)點,同時也是最終的歸宿。這也是我們今天討論三農(nóng)問題的一個根本性前提。

    這種以人為根本價值取向的思維,使我們在處理三農(nóng)問題時有著一種最終的底線。它使我們明白:人的經(jīng)濟價值的提高產(chǎn)生了對制度的新的要求,一些政治和法律制度就是用來滿足這些需求的。這種為適應(yīng)新的需求所進行的滯后調(diào)整,往往是社會問題的關(guān)鍵所在(T·W·舒爾茨)。如50-60年代亞洲一些國家和地區(qū),如日本、臺灣,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟獲得了一個增長的契機,這一歷史現(xiàn)象促使了廣大的農(nóng)民產(chǎn)生了對制度調(diào)整的一種新的渴望。他們要求進行租約合同的改革,要求公共措施的改善,要求政治權(quán)利的保證等等,并組織合作社來實現(xiàn)他們的愿望。

    篇(5)

    有關(guān)發(fā)展經(jīng)濟學(xué)論文范文一:城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展經(jīng)濟學(xué)理念

    黨的十七大報告指出:解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題,事關(guān)全面建設(shè)小康社會大局,必須始終作為全黨工作的重中之重。建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)長效機制,化解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)矛盾,推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,就是有效解決三農(nóng)問題的重要途徑和抓手,務(wù)必引起各級各部門的高度重視,繼續(xù)加大推進力度,力求收到實際效果。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者劉易斯認為,在發(fā)展中國家存在著突出的二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)問題,即城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)問題。如果城鄉(xiāng)在經(jīng)濟和社會發(fā)展方面存在很大差距,就會在一定程度上影響到經(jīng)濟和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,并帶來諸多方面的矛盾和問題。我國是世界上最大的發(fā)展中國家,城鄉(xiāng)差別突出。隨著改革開放的進一步深化,不平衡規(guī)律的作用還可能更加凸現(xiàn)。逐步消除城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡的矛盾,對于促進社會和諧,全面建設(shè)小康社會,顯得尤為重要而緊迫。當前,全國上下正在積極進行體制機制的探索、創(chuàng)新,特別是我們重慶作為全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū),應(yīng)該大膽探索、大膽創(chuàng)新,力爭在重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破,為全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展闖出一條新路子。

    理論是行動的先導(dǎo)。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,理論的創(chuàng)新具有特別重要的意義。只有用正確的理論指導(dǎo)實踐,分析研究實踐中的矛盾和問題,才有可能制定有效的政策措施,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌才有可能按照正確的軌道前進,從而收到事半功倍的效果。但從目前的實際情況看,在一些地方還存在著只注重分析研究城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的表象,操作上也習(xí)慣于頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,工作措施和思路不得要領(lǐng)的現(xiàn)象,其結(jié)果仍然是穿新鞋走老路。認真貫徹落實黨的十七大精神,重視解決三農(nóng)問題,切實推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,就需要加強理論的學(xué)習(xí)和研究,并切實運用理性思維解決城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)中的突出矛盾和問題,促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。發(fā)展經(jīng)濟學(xué)作為二戰(zhàn)后新興的一門綜合性、應(yīng)用性經(jīng)濟學(xué)科,具體研究發(fā)展中國家經(jīng)濟如何從不發(fā)達狀態(tài)演進到發(fā)達狀態(tài)。城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的矛盾,實際上是發(fā)展不平衡的矛盾,是工業(yè)化、城市化與三農(nóng)的矛盾,是發(fā)展中的矛盾。在建設(shè)中國特色社會主義的新時期,正確認識和運用發(fā)展經(jīng)濟學(xué)理論,對于結(jié)合國情、市情及縣情、鄉(xiāng)情,制定城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的政策措施,理清發(fā)展思路,明確工作目標,突出工作重點,具有極其重要的理論意義和現(xiàn)實意義。從發(fā)展經(jīng)濟學(xué)來看,改變或者逐步消除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)矛盾,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,實現(xiàn)公平與效率的兼顧,國際上主要有兩種理論可資借鑒和研究。

    一種是通過勞動力流動,以城市發(fā)展帶動鄉(xiāng)村發(fā)展。這種理論認為,起初,在鄉(xiāng)村傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門中存在大量過剩勞動力,其邊際生產(chǎn)力趨近于零。只要農(nóng)業(yè)部門與工業(yè)部門的勞動收益存在差距,鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)部門的過剩勞動力自然會流向城市工業(yè)部門,形成勞動力的無限供給。雇用鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)部門過剩勞動力所形成的積累不斷轉(zhuǎn)為投資,生產(chǎn)日益擴大,從而吸引更多的農(nóng)業(yè)過剩勞動力。隨著農(nóng)業(yè)部門的生產(chǎn)率逐步提高,收入不斷增加,鄉(xiāng)村過剩勞動力的逐步減少乃至消失,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)才會轉(zhuǎn)為現(xiàn)代化的一元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。另一種是通過增加農(nóng)業(yè)投入,確保城鄉(xiāng)平衡發(fā)展。這種理論認為,鄉(xiāng)村過剩勞動力大量流向城市,并不會自然而然地實現(xiàn)農(nóng)業(yè)部門與工業(yè)部門收入相等,二元結(jié)構(gòu)也不會自然消失,相反,隨著城市人口不斷膨脹,城市失業(yè)日益嚴重,并出現(xiàn)眾多城市病。這種理論假設(shè):城鄉(xiāng)之間勞動力的轉(zhuǎn)移是由城鄉(xiāng)之間預(yù)期收入的差異引起的,只要城市的就業(yè)機會和預(yù)期收入大于留在鄉(xiāng)村的預(yù)期收入,即使城市存在大量失業(yè),鄉(xiāng)村勞動力還是會源源不斷地向城市轉(zhuǎn)移。如果城市就業(yè)機會的增長速度趕不上鄉(xiāng)村勞動力的轉(zhuǎn)移速度,不僅使城市發(fā)展產(chǎn)生嚴重經(jīng)濟社會問題,也會使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)萎縮,糧食等農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)缺乏,最終影響國民經(jīng)濟的正常發(fā)展。為此,這種理論提出,政府要縮小城鄉(xiāng)之間就業(yè)和收入差距,關(guān)鍵是要加大對農(nóng)業(yè)的投入,努力增加農(nóng)民收入,改善鄉(xiāng)村公共設(shè)施和醫(yī)療衛(wèi)生、社會福利事業(yè),就地就近解決農(nóng)村過剩勞動力的轉(zhuǎn)移就業(yè)等問題。以上兩種理論,在我們現(xiàn)實工作中都有所體現(xiàn)和反映,并經(jīng)實踐放大,顯示出各有其利弊。前一種理論在部分黨政領(lǐng)導(dǎo)層面有較大市場,并付諸實踐的比較多,因為發(fā)展城市經(jīng)濟見效快,在領(lǐng)導(dǎo)頻繁調(diào)整的情況下,容易在短期內(nèi)出政績,其弊端在于不能從根本上建立解決三農(nóng)問題、化解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)矛盾的長效機制。后一種理論在理論界和黨政領(lǐng)導(dǎo)的施政報告中有較多的體現(xiàn),由于其投入大、工作周期長等現(xiàn)實問題,理論往往落后于實踐,說的多落實的少,有的甚至根本不重視研究三農(nóng)問題,其投入也是毛多肉少。

    對上述兩種理論,我們不能盲從,要結(jié)合我們的特殊國情、市情、區(qū)情、縣情,借鑒、吸取發(fā)展經(jīng)濟學(xué)中的合理因素,因地制宜,創(chuàng)造性地加以運用。因為城市與農(nóng)村有著天然的聯(lián)系,城市與農(nóng)村相互促進,其作用是不可或缺的。從建立消除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)長效機制、確保國家長治久安的角度,筆者傾向于用后一種理論指導(dǎo)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)實踐,同時兼顧前一種理論,實現(xiàn)城鄉(xiāng)結(jié)合、城鄉(xiāng)互動,不斷增強農(nóng)村發(fā)展能力,才能從根本上解決三農(nóng)問題。在目前的改革發(fā)展中,有一種傾向值得注意。這就是盲目發(fā)展大城市,企圖通過城市擴張和發(fā)展,吸引農(nóng)民進城務(wù)工、經(jīng)商、定居,也就是通過所謂農(nóng)民變市民的途徑,一勞永逸地解決三農(nóng)問題。實際上,這是一種帶有理想色彩的思維方式,容易被一些干部急功近利化。況且,城市的就業(yè)壓力本身就比較大,大量農(nóng)民工進入城市,將使就業(yè)問題的矛盾更加激化,使城市交通、醫(yī)療、教育等問題更加突出。同時更為嚴重的是,由于城市與農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民職能的錯位,導(dǎo)致資源的浪費,大量的城市居民因農(nóng)民工的涌入,就業(yè)更加艱難,而農(nóng)村大量的土地撂荒或者不能精耕細作,農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量下降、質(zhì)量下滑,市場物價也會因糧油、生豬、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品供給不足而大幅上漲,城鄉(xiāng)的發(fā)展和人民生活都會受到嚴重影響。走中國特色社會主義道路,必須從中國實際出發(fā),在適度發(fā)展城市的同時,更加關(guān)注農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題,切實增加對農(nóng)業(yè)的投入,增強農(nóng)業(yè)的造血功能。在制定政策和法律法規(guī)時,要胸懷大局,統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)規(guī)劃,統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)交通、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、文化等事業(yè)發(fā)展,使農(nóng)民與城市居民享有同質(zhì)的公共服務(wù)和同等的民主政治權(quán)利,不斷增強農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展能力,在發(fā)展中逐步消除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)矛盾,全面建設(shè)小康社會。

    有關(guān)發(fā)展經(jīng)濟學(xué)論文范文二:創(chuàng)新發(fā)展經(jīng)濟管理論文

    一、企業(yè)經(jīng)濟管理中存在的問題分析

    1.企業(yè)人力資源管理的弱化。一些企業(yè)經(jīng)濟管理過程中對人力資源管理比較弱化。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對于員工的管理主要依據(jù)個人經(jīng)驗,有的領(lǐng)導(dǎo)對員工缺乏人性化關(guān)懷,這種隨意性的管理讓員工無所適從,不適應(yīng)企業(yè)長期發(fā)展對人力資源管理的科學(xué)要求,對員工缺乏崗位職業(yè)培訓(xùn)。有的企業(yè)對員工沒有形成良好的激勵機制,對員工的獎勵還依靠領(lǐng)導(dǎo)對其評價,這樣就造成了員工與業(yè)績的偏離,員工薪酬與福利偏低,就不能有效激發(fā)員工的工作積極性,也使得企業(yè)失去了經(jīng)營活力。因此,企業(yè)經(jīng)濟管理中對人力資源觀念滯后,缺乏合理開發(fā)人力資源,這樣在動態(tài)發(fā)展的市場環(huán)境中,人力資源管理就變得遲緩。

    2.企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用水平還比較低。在互聯(lián)網(wǎng)信息時代,企業(yè)的經(jīng)濟管理必須跟上時展的變化。然而,有的企業(yè)在經(jīng)濟管理模式上還是生產(chǎn)工藝或服務(wù)上,都沒有結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)的特征進行改善。這樣對于互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的應(yīng)用水平低,就脫離了社會發(fā)展的方向。互聯(lián)網(wǎng)能夠加快信息傳遞速度,也能提高企業(yè)經(jīng)濟管理水平,企業(yè)忽視了對信息技術(shù)的提升,就難以實現(xiàn)信息化的辦公。還有的企業(yè)不能很好地利用網(wǎng)絡(luò)進行宣傳與公關(guān),這樣就失去了低投入和高產(chǎn)出的效果。還有的企業(yè)沒有重視網(wǎng)絡(luò)計算機人才的培養(yǎng)與招聘,就難以提升企業(yè)員工整體的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用水平,不能提高工作效率,企業(yè)的經(jīng)濟管理水平還比較低,這樣就不能產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益。

    3.企業(yè)還沒構(gòu)建知識經(jīng)濟的經(jīng)濟管理模式。在知識經(jīng)濟的環(huán)境下,企業(yè)的經(jīng)濟管理模式要進行調(diào)整,構(gòu)建健全的知識特征的管理體系,才能滿足社會發(fā)展的要求。但是,一些企業(yè)沒有認識到社會這樣的變化趨勢,仍然堅持原有的管理模式,這樣就不行滿足復(fù)雜經(jīng)濟環(huán)境的管理新要求。對于缺乏知識特征的企業(yè)組織來說,就不能進行動態(tài)與開放式的經(jīng)濟活動,缺乏創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力。企業(yè)經(jīng)濟管理模式的發(fā)展方向不能依據(jù)規(guī)模效益來獲得競爭優(yōu)勢,而是要考慮到消費需求的變化,要以個性化的產(chǎn)品與服務(wù)贏得消費者的青睞,這樣就要使企業(yè)重視生產(chǎn)工藝流程,精準把握終端市場的消費者的消費動向。但是,缺乏對知識經(jīng)濟環(huán)境的分析的企業(yè),其生產(chǎn)決策與終端市場的消費者消費訴求相分離的格局。此外,知識經(jīng)濟也要求企業(yè)員工具有較強的創(chuàng)新力,要求企業(yè)技術(shù)與員工知識不斷更新,但是,一些企業(yè)做不到這樣的主動變革,就被市場所淘汰。

    二、提高企業(yè)經(jīng)濟管理有效性的措施

    1.提升企業(yè)人力資源管理能力。企業(yè)的發(fā)展需要人力資源作為支撐,因此,企業(yè)就必須建立和完善人力資源管理制度,采取科學(xué)的人力資源管理方法,構(gòu)建良好的勞資關(guān)系。企業(yè)要為員工進行職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)培訓(xùn),構(gòu)建學(xué)習(xí)型的組織,企業(yè)要保障員工的各項福利和權(quán)益。企業(yè)要發(fā)揮激勵機制作用,這樣才能更好地進行人力資源管理,激發(fā)員工的工作積極性。企業(yè)還應(yīng)建立獎懲制度,這樣才能在企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)造公平公正和積極向上的工作氛圍,更好地發(fā)揮員工的潛在能力,也促使企業(yè)更好地發(fā)展。企業(yè)應(yīng)該構(gòu)建良好的企業(yè)文化,通過這樣無形的文化來規(guī)范員工的行為,實現(xiàn)以人為本和柔性管理,為企業(yè)的發(fā)展提供人力資源保障。

    2.增強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的企業(yè)經(jīng)濟管理能力。在信息時代,企業(yè)應(yīng)加強經(jīng)濟管理信息化水平,增強網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的應(yīng)用能力與管理能力,為企業(yè)的發(fā)展中創(chuàng)建信息共享平臺,實現(xiàn)各部門的網(wǎng)絡(luò)信息管理。企業(yè)應(yīng)培養(yǎng)和引進具有較強信息技術(shù)的人才,提升企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用水平。通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的應(yīng)用,提高企業(yè)管理組織執(zhí)行力,優(yōu)化企業(yè)的組織管理結(jié)構(gòu)。網(wǎng)絡(luò)信息化還能為企業(yè)開拓新的市場業(yè)務(wù),提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。

    3.構(gòu)建知識型的企業(yè)經(jīng)濟管理模式。當前,信息化加快了知識與技術(shù)的傳遞,使產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。這樣就必須促使企業(yè)構(gòu)建知識型企業(yè),采取以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟管理模式。企業(yè)要采取以人為本的管理理念,要給予員工尊重,通過提升組織團隊的知識能力,來增強企業(yè)的創(chuàng)新能力。以知識經(jīng)濟為導(dǎo)向來改善企業(yè)的經(jīng)濟管理效率,改進產(chǎn)品生產(chǎn)工藝和優(yōu)化企業(yè)運營流程的方式來提升企業(yè)對終端市場需求的響應(yīng)速度,增加用戶對企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)的感知價值,企業(yè)應(yīng)當通過建立終生學(xué)習(xí)式企業(yè)的方法來穩(wěn)步提升員工的綜合職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能水平。

    篇(6)

    軍訓(xùn)負責人、社團會員、學(xué)生會部員、校報記者、班級干部、課題組成員、青協(xié)會員、學(xué)習(xí)小組組長,一個個身份伴隨著我的大學(xué)生活。忙碌而充實。然而,如果有人問我,你在大學(xué)做過的最有意義?對你影響最深的事是什么?我會毫不猶豫的告訴他,“加入課題組,成為公管學(xué)院課題組的一員,并跟著老師做課題”。

    我將在課題組的收獲總結(jié)為如下4點:一,培養(yǎng)了研究性學(xué)習(xí)的能力;二、學(xué)會了做社會調(diào)查方法的方法;三、開闊了視野,增長了閱歷;四、認識到了團隊的力量,培養(yǎng)了團隊合作的精神。

    培養(yǎng)了研究性學(xué)習(xí)的能力

    課堂上聽課,學(xué)到的是灌輸式的理論。老師往往自己講的太多,學(xué)生討論交鋒的少,學(xué)生對老師講的觀點沒有懷疑的態(tài)度,沒有自己的思考,學(xué)生的自主思考能力得不到鍛煉。創(chuàng)新的思維也得不到提升。

    在做課題的過程中,老師、學(xué)長、學(xué)姐會告訴我們,做課題要有問題意識、批判精神,要注重實地調(diào)研。我們在研究前輩們論文中的觀點、方法時,要敢于懷疑,敢于批判。我們要針對一個問題去與農(nóng)民面對面做問卷調(diào)查,與農(nóng)民交流、與村干部交流、與政府官員,企業(yè)主等社會各階層的人們交流。得到第一手資料,然后客觀的、不帶偏見的對其整理、分析,去粗取精,探索真知,得出比較科學(xué)的結(jié)論。

    在這文獻資料等理論知識的研究性學(xué)習(xí)和實地調(diào)研的研究性學(xué)習(xí)過程中,我的研究性學(xué)習(xí)的能力也開始提高。

    學(xué)到了做社會調(diào)查的方法

    方法是一個人做事成功的重要手段,掌握了方法,你就掌握了主動權(quán)。課題組讓我學(xué)到了做社會調(diào)查的方法。做社會調(diào)查有許多方法。比較常用的有問卷調(diào)查法、訪談法、觀察法、文獻研究法。這些方法在課題組中得到比較充分的鍛煉。這些方法將對以后的工作發(fā)揮重要的作用。

    假如你從政,做調(diào)查是你獲取決策信息,了解民意,開展工作的基礎(chǔ)條件,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。能不能搞好調(diào)研,是你科學(xué)決策,提高治理能力的關(guān)鍵;假如你從商,你的產(chǎn)品和服務(wù)要想獲得更廣闊的市場,做好市場調(diào)查,也是一個比較重要的工作;另外,一個公司的變革同樣需要對公司內(nèi)部、競爭者、外部政治、經(jīng)濟、法律環(huán)境對調(diào)研。擁有調(diào)研的能力是你提升、獲得重用的重要砝碼;假如你從學(xué),做學(xué)術(shù)研究,社會調(diào)查就是你核心的、最基本的工作。掌握做社會調(diào)查的方法,非常重要。

    做問卷調(diào)查,設(shè)計問卷要科學(xué)。你要把你想要知道的信息用恰當?shù)恼Z言表述出來,你要避免敏感性的問題,你的問題要通俗易懂,你的問題要有層次性,要利于你最后的整理分析、、、等要求;做訪談,你要有恰當?shù)膯栴},并有比較充分的理論儲備能與被訪談?wù)邔υ挘阋卸Y貌,要消除對方的顧慮和壓力,你要循循善誘,善于引導(dǎo),充分挖掘你所想得到的信息;觀察法,你要對一個觀察到的事務(wù)具有敏感性,并能歸納總結(jié),上升為理性認識;文獻研究法,你要有批判的精神,做文獻綜述,你要學(xué)習(xí)最前沿的文獻,你要搜集質(zhì)量高的文獻學(xué)習(xí)研究,這樣你的提升才會更快。這些都是在課題組學(xué)到了做社會調(diào)查的方法。

    開闊了視野,增長了閱歷

    在和地方政府官員、企業(yè)家、農(nóng)民座談中,對社會、農(nóng)村的觀察中,你會對地方政治、三農(nóng)問題、社會、人性有一個新的認識。開闊你的視野,增長你的閱歷。

    地方政府存在地方利益,地方政府在執(zhí)行中央的政策時會有自己的對策,比如一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小產(chǎn)權(quán)房房的盛行、違建倉庫的蔓延、土地非農(nóng)化土地畝數(shù)的虛報造假。中央政府往往在一些問題上鞭長莫及。

    三農(nóng)問題是中國的戰(zhàn)略性問題,關(guān)乎國家糧食安全、關(guān)乎社會穩(wěn)定、和諧。以其核心的土地問題為例,其及其復(fù)雜。土地隱形市場問題、農(nóng)地拋荒問題、土地規(guī)模經(jīng)營問題、征地拆遷問題等都是關(guān)鍵問題,個個都不簡單,都需要采取有力措施予以解決。我們的課題研究就是要力爭把一些問題的現(xiàn)象弄清楚、把其深層的原因予以剖析,再構(gòu)建一套解決問題的有效方案。

    社會是一個復(fù)雜的系統(tǒng),作為一個涉世未深,身在學(xué)門的大學(xué)生來說,對社會的認識還很幼稚。當看到、聽到社會的陰暗面,如侵害農(nóng)民權(quán)益的事件的發(fā)展,盡管有改造這個社會的愿望,但往往力不從心。一沒資源,二對社會的認識都不深刻、不了解,談何解決國家大事。從這我也認識到了,做課題也是為人生做課題,你的人生需要不斷的去解決各種課題。

    認識到了團隊的力量,培養(yǎng)了團隊合作的精神

    對于做課題,我認為團隊的力量體現(xiàn)在兩個點上。一個體現(xiàn)在自由探討、互相學(xué)習(xí)的過程中;一個體現(xiàn)在分工合作,共同解決一個問題的過程中。

    在主題研討的自由探討中,我們課題組的每一員都發(fā)表自己的觀點,一個個觀點形成思想交鋒碰撞,一些新的觀點,新問題,新的思路,開始出現(xiàn)在我們面前。課題組成員的整體的思想水平也有所提高。也有利于后面的論文寫作。

    篇(7)

    參加了為期三個月的教育部高校教育管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這段時間,受學(xué)校委派。認真聆聽專家精彩講演,積極參與班級小組活動,利用一切機會與學(xué)員相互交流,心儀已久的高校走訪學(xué)習(xí),靜下心來讀一些書想一些問題,每天都有一種悠然心會、豁然開朗的感覺。現(xiàn)梳理總結(jié)如下。

    (一)內(nèi)容豐富 形式多樣

    1。 內(nèi)容豐富:既有科學(xué)發(fā)展、國際政治等理論專題,又有三農(nóng)問題、金融危機等時政專題;既有廉政建設(shè)、干部作風等思想教育內(nèi)容,又有文學(xué)走向、論文寫作等人文教育內(nèi)容;既有高校管理、高等教育等高教理論專題,又有校園文化、人事管理等高校實踐內(nèi)容;既有華師、華科等國內(nèi)名校經(jīng)驗介紹,又有美國高等教育等國外教育比較。教學(xué)內(nèi)容既有理論的前沿性,又有現(xiàn)實的針對性。

    2。 形式多樣:有專題講授、自學(xué)研討、實地考察、論文寫作、學(xué)員論壇、管理故事賞析等多種形式,理論與實際緊密結(jié)合。

    (二)組織嚴密 紀律嚴明

    1。 配好班主任:班主任既有管理經(jīng)驗又細心熱情,在三個月的培訓(xùn)中,班主任求真務(wù)實的工作作風,平易近人的人格力量,無微不至的關(guān)懷照顧令大家受益良多。

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