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時間：2023-03-10 14:54:53
序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇大班安全教育工作計劃范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。
一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。
讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒。
二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1、教育幼兒認識交通安全標志，，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。
2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
三、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
2、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
四、其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。
總之，孩子的健康成長，就是老師最大的心愿。
應(yīng)此我們將做好各方面的安全防范工作，盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。
一、情況分析
大班生活經(jīng)歷一個學期后，我班孩子在各個方面都有很大的的進步，比如生活動自理能力增強，手工制作更有創(chuàng)意及美觀，與朋友相處更和諧，安全意識更強等等。本學期我班共有30名幼兒，孩子在教育發(fā)展過程中存在很多不足，比如：學習時有些孩子注意力不集中，很喜歡說閑話；寫字時有些孩子筆順會出錯，正確的坐姿會忽略，要老師經(jīng)常提醒，沒有養(yǎng)成習慣；個別孩子學習能力跟不上等等。
二、班級教學工作
（1）三月份進行“三八”主題教育活動，讓孩子通過教育了解“三八”節(jié)的由來，更加尊重自己的媽媽，婆婆，奶奶等，并會在節(jié)日里向他們道賀，送小禮物等。
（2）結(jié)合清明節(jié)，開展向英雄人物學習的活動。進行“清明故事會”故事大賽活動。
（3）創(chuàng)設(shè)主題活動墻。根據(jù)園里的要求對三個主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，利用孩子的作品，家長的合作把主題環(huán)境布置好，使孩子在布置的過程中感受主人公的意識，對自己作品能上墻感覺自豪，激發(fā)孩子學習的積極性及家長的參與熱情。
（4）做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盤，教師的語言講解，小朋友情境表演等方法對孩子們加強安全教育。使大家懂安全，生活中會注意安全，遇到危險能夠利用學到的安全知識求救，避險，逃生等。結(jié)合“安全日”開展一次安全情境表演活動。
（5）繼續(xù)進行每周一星評選活動。評選的內(nèi)容主要是說、唱、跳三方面，說可以是述說一件有趣的事，講故事，朗誦兒歌；唱是能大方聲音響亮有感情地演唱歌曲；跳是能為大家表演舞蹈，表演歌等。為幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自己的能力，繼續(xù)展示自己的風彩。
（6）注重對小朋友的拼音，識字，寫字教學。為了讓孩子將來更好地適應(yīng)小學的生活，根據(jù)自己了解的小學教育情況，對拼音，寫字的進程進行了調(diào)整，拼音學完韻母后還要進行簡單的拼讀練習；寫字的內(nèi)容更多一些，難度加大，一些筆畫多的字也有所接觸。
（7）“六一”期間進行慶“六一”展示活動，把班上的特色做成展版向家長進行一次展示。
（8）開展評比“紅花幼兒”，“識字大王”的活動。從評比中找到自己的不足，激發(fā)自己向別人學習，并會很高興地向別人鼓掌祝賀。
（9）學期結(jié)束時進行“畢業(yè)典禮”活動。讓每個孩子上臺表演，把自己最美的歌聲，舞姿，笑容展示給大家看，給孩子及家長留下美好的回憶。
三、家長工作
繼續(xù)以熱情主動、耐心的態(tài)度與每位家長交流，爭取每位家長的支持、理解與合作。
（1）開學初進行主題為“如何做好幼小銜接”家長會，向家長宣傳幼兒園在這方面的準備工作及討論家長如何做好這方面的工作，使孩子通過這個學期的學習生活后順利地過度到小學的生活。
（2）管理好家長園地。每周一貼出本周的教學工作計劃；把孩子學的拼音，漢字，聽的故事，學的數(shù)學等相關(guān)內(nèi)容貼出供家長參考，以便更好的輔導孩子；貼出家長密切關(guān)心的問題及解決方法方面的文章供家長學習等等。讓家園園地真正起到家園共育的作用，起到架設(shè)家園之間的橋梁作用，共同對孩子進行教育。
（4）繼續(xù)做好《幼兒成長記錄》的交流工作。
（5）學期結(jié)束期間請家長參加幼兒的“畢業(yè)典禮” 。使每位家長能體會到孩子已長大了，并開心地從老師手中接過孩子，為他們就要成為小學生感到自豪。
為一名中班班級教師，應(yīng)該要懂得一個合格教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求，因此制定一份科學合理的工作計劃作為日常工作開展的指導很重要。下面是小編帶來關(guān)于2021幼兒園大班教師個人計劃范文的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
2021幼兒園大班教師個人計劃范文(一)在不知不覺之中，我們又迎來了一個新的學期，又迎來了長高了、懂事了的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉、一雙雙稚氣的眼睛，我的心中充滿了新的希望。大班，是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶，也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學習、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學期的工作。
一、班級情況分析
通過近段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)幼兒，普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語，會關(guān)心幫助別人。但是距該學齡段科學領(lǐng)域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離。有的幼兒，自制力較差，?所以需要加強常規(guī)方面的訓練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向，不會主動和大家一起做游戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學保育內(nèi)容，制作教玩具，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習。本著對每一位幼兒負責，每一位家長負責的宗旨，使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中，我也嚴格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進步。
二、教育教學方面
1、繼續(xù)深入學習《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進行全面培養(yǎng)。
認真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。
2、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學習環(huán)境
，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。本學期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍，提前提供給我們，這樣我們的主題會更加精彩。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂。?
3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
邀請幼兒一起制定班務(wù)制度，提升孩子們的組織管理能力與自制能力。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以，自己在新的學期里?要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，提高專業(yè)水平。勤練基本功，多看多學、多想、多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識?為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境?也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。“益智區(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識，訓練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。
五、保教方面
1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。
2、運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。
3、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
如?飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。
4、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護及安全意識，并以角色扮演的形式進行安全教育。
5、回家、外出之前，及時檢查書包、褲子情況，為幼兒搽好爽身粉或面霜。
6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。
六、家園共育方面
1、充分利用早接和放學的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪、家長會等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!
以上是新學期的個人工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，取得更好的成績。
2021幼兒園大班教師個人計劃范文(二)新的學期又開始了，轉(zhuǎn)眼間，我已與幼兒度過了整整一年時間，在新的學期中，我和孩子們也一起從中班升入了大班，邁入了新的學習環(huán)境中。在這任教的一年中，我深深感受到，要做一名幼兒教師不難，但要做一個好的幼兒園教師，就不是一朝一夕的事情，需要我花更多的時間和精力去努力和探索。我會努力的做好自己的本職工作，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，并且積極學習，進行進修， 熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認真準備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的大班學習中，我會努力將各方面做的更好。
一、班級管理
本學期班里幼兒現(xiàn)有38人，孩子們在老師中班的培養(yǎng)和帶領(lǐng)下，各個方面都有了很大的發(fā)展和提高，并且與老師也相互熟悉，升入大班后相處學習起來也比較容易，因此孩子的常規(guī)培養(yǎng)起來還是比較容易的。
二、教育教學
在教育工作中，我將認真擬定好各類計劃，為發(fā)展幼兒的獨立性思想，精心設(shè)計豐富多彩的主題活動，制作精美的教具。讓幼兒在游戲、活動中學習，發(fā)展其好奇心，主動學習。做到課題與環(huán)境相結(jié)合，創(chuàng)造一個輕松、愉快的教學氛圍，讓幼兒感受上幼兒園的樂趣。
三、個人方面
1、結(jié)合工作實踐，通過各種方式進行再學習，這學期我還是將以本科為目標，繼續(xù)努力，來提高自己的專業(yè)水平，充分運用課余時間來學習，多多學習新的幼兒知識教育來充實自己，并把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中。
2、做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。
3、在平時，多到別的班級走走，看看，聽聽，取長補短，多多反思，結(jié)合自己班幼兒的情況實施收效好的教育方法。
4、在生活中，要做一個有心人，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結(jié)向上，和同事們成為朋友。
5、在課后，做好家長工作，多和家長聯(lián)系，以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的情況，并及時反應(yīng)教育工作中存在的問題，與家長密切配合，共同教育好幼兒。
四、主要工作安排
九月：
1、和主班配合好，做好保育教育工作，給孩子提供一個良好的學習環(huán)境。
2、對班內(nèi)的環(huán)境進行創(chuàng)設(shè)，和主班配合好布置新的主題墻。
3、和孩子共同相處，建立良好的生活、學習常規(guī)。
4、編程早操、韻律操等活動。
5、認真學習，積極參加公休課的培訓。
十月：
1、認真開展班級區(qū)域游戲活動，為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料。
2、組織我班幼兒開展遠足實踐活動。
3、做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，和別的教師們進行研討。
4、認真準備故事，積極參加故事比賽。
十一月：
1、認真準備市級三優(yōu)化一提高論文評比活動。
2、認真準備學習材料，參加開課活動。
3、積極參加宜城班級環(huán)境研討活動，和各個老師進行討論，從中總結(jié)好的新穎的經(jīng)驗，運用到自己班級上面來。
4、和主班研討我班的常規(guī)建設(shè)，細抓常規(guī)，提高責任感。
5、準備好幼兒故事大王比賽。
十二月：
1、和主班一起認真組織并積極參與班級的社會實踐活動。
2、認真撰寫論文，積極參加有關(guān)論文評比的活動。
一月：
1、認真做好各領(lǐng)域的復習工作。
2、擬好幼兒的成績單，注意語句的通順和錯別字。
3、做好總結(jié)、評語等學期結(jié)束工作，迎接檢查評估。
4、分發(fā)幼兒成績單，獎品以及獎狀。
5、配合清點財產(chǎn)物品，并且歸還。
2021幼兒園大班教師個人計劃范文(三)課程改革就是教師發(fā)展，沒有教師發(fā)展就沒有課程改革”—這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為“主動學習、終身學習”的實踐者和楷模，才能適應(yīng)教改的需要，才能順應(yīng)時代的發(fā)展.本學期我擔任大班的教育教學工作，作為一名的幼教工作者，我在認真學習了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計劃后，結(jié)合本人實際，作了以下計劃：
一、個性修養(yǎng)
提升個人修養(yǎng)，做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng)，“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識積淀，真摯的博愛和對學生、家長的責任感，培育祖國的花朵.
二、個人風格
好學上進，團結(jié)協(xié)作，不計得失，愛生如子，教學技能全面而扎實，做個研究型的教師，力爭做到“教育理論新，教學方法活，教學效果好”，使學生受益，使家長滿意.
三、具體成長目標
1、嚴謹治學，做一名業(yè)務(wù)和教學上都過硬的好教師.
(1)平時“樂于學習、善于學習、主動學習”，掌握多層次的、多元化的知識技能，具有綜合的科學文化素養(yǎng)，從而能駕輕就熟地掌控教學，靈活應(yīng)變，使自己的教育教學水平再上一個新臺階.
(2)“善于反思，勤于積累”.注重積累平時教學中的成敗得失，并不斷進行學科的科學研究，積極投身于科研探討和實踐，把“教-學-研”從理論到實際都落到實處.
2、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師.
(1) 更系統(tǒng)地掌握“教、學”，關(guān)心愛護幼兒，注重言傳身教，把對幼兒的做人教育放在第一位，同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動.
(2) 向有經(jīng)驗的長者學習好的管理經(jīng)驗和育兒知識，進一步掌握幼兒生理和心理特征，樹立“為幼兒的一生負責”的理念，培養(yǎng)人品，塑造人才.
3、總之，在接下來的一學期中，我力爭做到：
堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己；
反思教學實際，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己；
學習教學理論，在理性認識中豐富自己；
投身教育實踐，在把握規(guī)律中追求卓越。
四、增進家園聯(lián)系
本學期我要加強與家長的溝通合作，熱情地接待每一位家長，主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況，耐心解答家長提出的問題，積極與家長磋商幼兒教育問題，虛心聽取家長意見和合理建議，取得家長們的理解和信任，拉近家園之間的距離，增進家長和老師間的關(guān)系。
工作計劃是對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，工作中都制定工作計劃，工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。下面是小編整理了幾篇關(guān)于幼兒園教師的工作計劃最新模板，僅供參考，希望能幫助到大家!
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幼兒園教師工作計劃(一)本學期是幼兒園大班的小朋友在幼兒園的最后一學期，也是最關(guān)鍵的一學期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題，將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。
一、幼兒情況分析
本學期我班共有幼兒17名，其中男生12人，女生5人。本班幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，他們有著良好的生活、衛(wèi)生習慣;基本能遵守活動規(guī)則，有良好的自我意識，良好的學習、行為習慣;能積極主動參與科學活動，有強烈的好奇心和探索科學的興趣;能用多種形式表達對美的感受，有一定的審美能力。在語言表達能力方面，通過上學期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護能力有待加強。本學期，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學生。
二、主要工作與具體措施
(1)開展各項競賽活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
良好的學習習慣對一個小學生來說是至關(guān)重要的，也是終身受益的。本學期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作，通過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，通過開展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
(2)開展多種活動，促進幼兒發(fā)展
抓住一日活動的有利時機，多與幼兒孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界，增進師生情感，促進內(nèi)向幼兒大膽表達的能力。
本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。
在幼小銜接方面，我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性，適當?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。
(3)培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣
注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢;
學習認真的傾聽，注重注意力的培養(yǎng);
結(jié)合教學和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識，引導他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能，初步確立保護環(huán)境的責任感和光榮感。
三、班級活動創(chuàng)新
一個班級的活力，就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展，是否有新意，是否有創(chuàng)意。本學期，我們在開展各項活動時，將注重創(chuàng)新：
1、本學期我班將根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域，提供大量的操作材料，讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力，提升美感;
創(chuàng)設(shè)適合幼兒認讀的閱讀識字區(qū)，通過擺擺、認認、讀讀，培養(yǎng)幼兒對認讀漢字的興趣，以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動內(nèi)容，隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域，運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動，讓孩子在玩中樂，玩中思、玩中求發(fā)展，在指導中做到月月有重點，月月有發(fā)展。
2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新
環(huán)境是孩子的第三位老師，美麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上，將根據(jù)每個主題內(nèi)容，及時更換，及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，讓孩子們在大一班這個大集體里，愉快地生活，健康地成長，和諧地發(fā)展。
3、注重家長工作的創(chuàng)新
本學期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”，不斷增設(shè)新的欄目，不斷豐富版面內(nèi)容，并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來，抒發(fā)感想，暢所欲言;堅持寫好家園聯(lián)系冊，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，并把每個孩子的情況真實地反饋給家長;抓住與每個家長的交流機會，幫助家長解決困難，經(jīng)常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。
4、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：注意幼兒活動前后的衣服更換，提醒幼兒主動小便、喝水，提高幼兒的自理能力，為入小學打好基礎(chǔ)。
幼兒園工作計劃(二)時間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間春季新學期即將來臨。為了春季新學期的工作更好地開展，現(xiàn)對我園一個學期的工作計劃如下：
一、指導思想
充分發(fā)揮《教育指導綱要》精神，嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，加大師資培訓力度，優(yōu)化幼兒一日活動，永遠把幼兒安全、健康擺在首位，在此基礎(chǔ)上全面提高幼兒園保教質(zhì)量，加強教研力度，全面推進幼兒素質(zhì)教育。
二、現(xiàn)況分析、園所建設(shè)
本園現(xiàn)有班級12個，教師24位(新加入4人)，保育員12位(新加入2位)，園長2位、后勤辦公室6位，共教職工44人。
為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長環(huán)境，本學期把大班電視機更換成電腦，每班各增添玩具兩箱，配齊各班鋼琴等。
三、加強保教隊伍，提高綜合素質(zhì)
加強教師的專業(yè)化培訓，強化基本功訓練，扎實有效地提高教師隊伍素質(zhì)，通過拓展訓練、園務(wù)活動培養(yǎng)團隊精神。針對教師不同的個體需要，業(yè)務(wù)水平高低，工作能力的強弱，參加工作時間長短等差異，將教師分層次，進行分層引導，分層激勵，分層評價，分層培養(yǎng)。
四、科學管理，提高教研實效
(一)加強理論學習
要想成為理想型、家長認可型的幼兒園必定是學習型的幼兒園，必定是學習型的教師隊伍。因此，除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學習、學歷進修、外出觀摩、聽課、參觀活動外，還要開展全園性讀書活動。自覺將教育理論與教育教學實踐結(jié)合起來，在學習和實踐中不斷思考，不斷提高。盡可能邀請有關(guān)專家、學者到園作輔導報告，宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。
(二)加大教研力度，提高實效。
1.加強課程管理，繼續(xù)使用省編教材，教研組主要以教材教法的學習研討、案例評析為主，盡量滲透每個領(lǐng)域中，采用各式的方法吸收不一樣的東西。
2.優(yōu)化環(huán)境管理，把環(huán)境放在課程設(shè)計的過程中，讓環(huán)境為課程搭建一個與幼兒對話的平臺，將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗的窗口，才能使課程不斷地深入和發(fā)展。
根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求，本學期，還要進一步加強環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使環(huán)境的內(nèi)容更實在、更能體現(xiàn)孩子的特點、體現(xiàn)班級的特點。
3.開展豐富多樣的節(jié)日活動，積極利用三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、六一節(jié)開展主題活動，善于利用周邊人文資源對幼兒進行道德教育。
(三)抓緊常規(guī)管理
進一步規(guī)范、落實幼兒園保教工作考核制度，加強教師一日活動操作規(guī)范。園部將采取定期或不定期考核班級常規(guī)工作、不定期進班聽課的質(zhì)效，評估班級幼兒的發(fā)展水平等，更為客觀地評定教師的工作，促動教師更注重平時的積累。盡量來避免工作中走過場、搞形式主義，增強教師工作責任感和自覺性，綜合評定教師在一學期內(nèi)的業(yè)務(wù)工作。
五、家園聯(lián)系工作
家庭和幼兒園是幼兒生活、學習的主要場所，要使幼兒健康成長，家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合、相互理解，步調(diào)一致。只有取得家長的配合、支持和信任，才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù)，順利地開展各項活動。
運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，進一步建立有助于幼兒園、家庭互動的平臺，梳理幼兒園與家長互動的有效經(jīng)驗，逐步形成家園互動工作機制。
2、通過每次的家長會、家長半日活動、講座等，與家長一同解讀嬰幼兒的年齡特點、分析我園的課程模式，真正地讓家長了解我們的課程理念，認同我們的教養(yǎng)方式。
六、加大安全工作力度，提高責任意識
我園將進一步完善安全工作的各項規(guī)章制度，加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學當中，定期做安全演練、老師每周對幼兒進行安全意識教育，提高幼兒的安全防范意識和防范能力，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。
2、幼兒年齡小，自我保護意識淡漠，極易發(fā)生意外傷害，因此我們要教孩子學會自我保護，因為看護、愛護不如自護，安全教育不可少，讓幼兒從小學會自我保護能力，能知道自然災(zāi)難的一些基本常識，學習躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法，初步學會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。
七、后勤管理
1、采取有效措施，預(yù)防傳染病的發(fā)生。
按上級的統(tǒng)一部署和要求，加強全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作，在嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生措施的過程中，層層把關(guān)，全面落實各項規(guī)章制度，對衛(wèi)生消毒工作按每日、每周、每月重點及時檢查。
2、加強后勤組業(yè)務(wù)培訓。
為提高后勤整體工作質(zhì)量，我們將組織后勤人員學習同行的好經(jīng)驗、好方法，結(jié)合本園實際，創(chuàng)造性開展工作。每個人要立足崗位，鉆研業(yè)務(wù)。我們將組織業(yè)務(wù)競賽，加強實際操作。
學期工作要點
三月份
1、開學準備工作。
2、消防演練。
3、穩(wěn)定幼兒情緒全體會議。
4、安全檢查。
5、期初教學常規(guī)檢查。
6、各班期初家長會。
7、完成新早操匯編。
8、慶三八婦女節(jié)。
9、新教師培訓(業(yè)務(wù))。
10、“每師一課”活動開始。
11、保育員培訓。
12、幼兒卡拉OK比賽。
13、保育員技能比賽。
四月份
1、幼兒繪畫比賽。
2、清明節(jié)。
3、家庭教育講座。
4、教育隨筆評選。
5、安全演練班主任會議。
6、期中常規(guī)檢查。
7、教師繪畫比賽。
五月份
1、五一勞動節(jié)。
2、園長接待周。
3、家長開放日教師會議。
4、論文匯編。
5、母親節(jié)。
6、安全演練。
7、教學常規(guī)檢查。
8、教師舞蹈比賽。
9、六一親子游園活動。
六月份
1、教職工詩歌朗誦會。
2、畢業(yè)照、畢業(yè)證書制作。
3、民主測評會。
4、安全演練。
5、父親節(jié)。
6、期末家校聯(lián)系。
7、畢業(yè)匯演。
8、期末總結(jié)會議。
幼兒園工作計劃(三)為了我園20__年春季新學期的工作能夠更好地開展，現(xiàn)對春季新學期的工作計劃如下：
一、指導思想
本學期將繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務(wù)”的指導思想，以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。依據(jù)縣教育局的教育教學工作要求，用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園，以創(chuàng)新求發(fā)展，樹立“四個意識”(服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識)，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實施主動發(fā)展戰(zhàn)略，建好隊伍，抓好培訓，積極開展保教工作，努力提高工作成效。努力實現(xiàn)辦學水平的新突破，辦好人民滿意的教育。
二、工作思路
20__年我園繼續(xù)堅持“發(fā)展孩子、服務(wù)家長、成就教師”來辦園，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，強師德，樹師風，創(chuàng)建文明校園;營氛圍，建團隊，創(chuàng)建書香校園;抓亮點，顯特色，創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務(wù)，辦實事，創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務(wù)”的指導思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。
三、工作目標
(一)做好教師的在崗園本培訓。
(二)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境，豐富幼兒園一日生活。
(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。
(四)加強校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境
四、工作要點
(一)提高職業(yè)道德，塑造良好口碑、加強師資建設(shè)，提升隊伍實力。
1、加強政治理論學習，開展內(nèi)容豐富的學習研討活動。
以學習《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題，在全體教職工中開展崗位學習活動，四月份組織學習，并組織教師現(xiàn)場交流、寫出新的體會。
2、深入推進師德師風建設(shè)，積極開展“學為人師，行為示范”典型模范教師的學習宣傳活動。
五月份，舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細致，服務(wù)更熱情，作風更嚴謹，做到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
3、結(jié)合家園共育活動，三月份召開家長會，家長委員會。
開展“向人民匯報，請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。
(二)全面落實指南，促進孩子發(fā)展
1、全面學習落實《指南》，遵循幼兒年齡特點，開齊、開全、開足五大領(lǐng)域課程。
2、多渠道、多方位地創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動的開展進行研討。
3、開展幼兒園游戲觀摩研討活動。
鞏固區(qū)域活動成績，繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。
4、開展豐富多采的各種主題教育，利用“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
5、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。
將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中。
6、開展晨間誦讀古詩活動，鼓勵教師引導幼兒常讀經(jīng)典詩詞、讀好書，提高師幼文化素養(yǎng)，促進幼兒語言能力的提高。
7、繼續(xù)做好家園共育工作，辦好家長學校。
三月份，召開家長會，“三八節(jié)”主題活動。每月根據(jù)節(jié)日開展家長開放日活動。
(三)優(yōu)化教育質(zhì)量，開展多元化的園本培訓，促進教師專業(yè)成長。
1、做好教師在崗園本培訓
2、每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作
4、園本研究與保教工作相結(jié)合
(四)扎實后勤管理，務(wù)實規(guī)范操作，保障師生健康。
1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。
2、建立幼兒健康成長檔案，定期為幼兒作體檢，密切關(guān)注他們的成長。
3、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。
健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度。
4、重視幼兒的飲食管理。
每周由食堂管理人員制定科學合理的食譜，嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓。
5、二月份組織全園教師進行身體健康體檢。
(五)加強校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境
1、加強安全防范工作。
建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度，入園時，帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時，各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度，并做好值班檢查記錄工作。層層把關(guān)，把幼兒的安全工作落到實處。
2、加強安全教育，重視幼兒安全工作，三月份“安全第一課”中，各班開展“安全在心中”主題教育，四月份，在“安全教育宣傳月”活動中，我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書，堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議，開展一次安全工作大檢查活動，使安全工作深入人心。
3、做好每日安全巡查工作，晨檢、午檢工作落到實處并做好記載。
認真記錄好園務(wù)日志，幼兒園安全日志，月排查記錄，排查整治臺帳，確保每月召開安全工作會議1次，本學期安全演練至少4次。
(六)努力改善辦園條件，創(chuàng)建特色幼兒園。
1、積極提供幼兒區(qū)角活動材料，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動。
2、增加教師辦公設(shè)備。
3、購置幼兒中小型玩具。
五、幼兒園月工作安排
二月份
1、制定本學期園務(wù)計劃和教學工作計劃、安全工作計劃、德育工作計劃、衛(wèi)生保健工作計劃以及幼兒體格鍛煉工作計劃。
2、組織全園教師進行身體健康檢查。
3、召開新學期安全工作會議，組織后勤工作人員及班級教室對幼兒園進行安全大檢查。
4、創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境，豐富充實各班區(qū)角游戲環(huán)境材料。
5、做好開學初的招生工作。
6、班級制定班級工作計劃、幼兒德育工作計劃及個人工作計劃。
三月份
1、召開家長會及家長委員會“安全教育月”。
2、開展好“安全第一課”安全教育活動。
3、做好新學期食堂和衛(wèi)生保健安全工作，做好留樣及記錄。
4、舉辦新生家長學校講座。
5、開展“濃濃親情
滿滿愛”三八主題活動。
6、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
四月份
1、召開教職員工安全工作會議。
2、開展“安全教育月”教育活動。
3、開展春季防火、交通安全主題教育。
4、開展安全乘車演練活動。
5、學習《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題，在全體教職工中開展崗位學習活動，四月份組織學習，并組織教師現(xiàn)場交流、寫出新的體會。
開展幼兒園區(qū)域活動活動研討。
6、開展”我心中的英雄”清明節(jié)主題活動。
7、開展食堂工作人員知識培訓活動。
8、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
五月份
1、開展“勞動最光榮”五一勞動節(jié)主題活動。
對幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評價一次。
2、開展“最美的你”母親節(jié)家長開放日活動。
3、籌備并舉辦“我的節(jié)日我做主”六一主題系列活動。
4、召開教職員工安全工作會議。
5、開展幼兒園全面安全隱患排查工作。
6、開展防食物中毒安全教育活動及防震疏散演練活動。
7、開展師德師風演講活動。
8、植樹、種花美化校園。
9、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
六月份
1、開展“父愛如山”、“粽情端午、舞動祝福”主題教育。
2、開展區(qū)域游戲觀摩研討活動。
3.召開教職員工安全工作會議。
4、做好戶外安全教育及防溺水安全教育活動。
5.開展消防及防恐疏散演練活動。
6、開展衛(wèi)生保健培訓及宣傳教育活動。
7、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
8、積極籌備畢業(yè)班典禮活動。
七月份
1、開展“感恩成長、夢想起航”大班畢業(yè)典禮。
2、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。
3、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
4、幼兒園各項工作總結(jié)。
幼兒園工作計劃(四)一、指導思想
新學期我園將以《幼兒園指導剛要》為依據(jù)，認真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù)，一是用心、用智慧且“盡職盡責為幼兒的發(fā)展，為家長的服務(wù)”，厲行本行職責。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線，以提升學園教育為宗旨，以共同促進為提升老師自身素質(zhì)，更進一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作細節(jié)，以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展，使學園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽。
二、工作目標和具體措施
(一)安全保健工作
1.每周通過學習安全防范知識，請安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識，開展一次師生安全知識問答，組織兩次安全演習等活動，全面提高師幼安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力
2.通過例會組織員工學習《一日活動安全管理細則》，將安全責任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中，使安全防范達到規(guī)范化，已達到營造溫馨的平安校園。
3.嚴格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作，嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全面做好學園防病防疫工作，確保幼兒在園身心健康成長。
4、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品，對食品、廚房、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導。
(二)教師隊伍培養(yǎng)
期初組織老師深入學習《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術(shù)教學法》及《倡導師德師風》等，以全面提高教師理論素質(zhì)的實際應(yīng)用能力。具體辦法：
1、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學歷的進修。
2、通過美術(shù)課題教研活動及師徒結(jié)對指導提升教育教學組織能力。
3、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干，融會貫通的做好班級配合的組織教育能力，促使班級和諧發(fā)展。
4、每月舉辦師生讀書沙龍活動，提高師生人人好讀書香的習慣，以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設(shè)。
5、針對興趣小組的開展，著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學習能力、技能發(fā)展、品德方面等提升，以達到落實素質(zhì)教育的方針精神。
6、成立團支部，通過團活動增進老師相互的學習作用，以提高整體教學能手水平。
(三)教研“課題”活動開展
1、借助周四教研日進行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場教研工作，促進學園教育教學活動水平得到提升。
2、進一步鼓勵老師做好信息報導工作，分配主要報道負責人，特別要引導青年教師多寫作，勤反思，勤報導，以促進新教師專業(yè)成長，計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€。
3、以樹德育為先，評選德育工作者及德育家長若干名，同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng)，幫助幼兒在生活上有獨立性。
4、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關(guān)活動，慶“六一”系列活動，培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力，同時評選出10%三好幼兒。
5、在教學上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維，以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達能力。
6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動開展，創(chuàng)造一個學習愉快的氛圍，使師生。
7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示，及指導好__x早教日常課。
8、各段老師落實好每周“美術(shù)”課題，組織好興趣小組班的指導。
9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動，促進師資素質(zhì)提升。
10、各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)。
(四)后勤工作管理
1、加強安全責任人管理工作。
督促護導師值班制度，落實安全工作責任書簽約制度，加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。
2、嚴格執(zhí)行請假制度，督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。
3、落實安全考核制度(特望教學、阿查德育張萍安衛(wèi))。
凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權(quán)，取消期末評優(yōu)資格及獎金。
4、擬定好安全預(yù)案制度，組織兩次以上的安全防范演練，以有效的提高師生自我安全防范的意識。
5、由張萍每月開展一次保育工作例會進行學習交流活動，嚴格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)
6、任命__x分管__早教日常工作。
(五)學園活動開展
進一步豐富校園生活活動，提高幼兒在園學習欲望和社會交往的能力。
1、各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動，提高幼兒的審美能力。
2、繼續(xù)倡導班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動。
3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機，開展美化班級，清潔周邊環(huán)境。
4、四月份開展“__杯第二屆”校園歌詠比賽活動。
5、五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動)。
6、六月份開展慶祝“六一”暨“第五屆小小運動會”，體藝系列活動。
7、指導大班段幼小銜接工作組織活動方案。
8、各興趣小組認真擬定指導的項目計劃，每月集中匯報及交流，期末做好匯報展示。
9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動。
(六)家園社區(qū)工作
1、成立第五屆小小運動會籌備小組(__擬活動方案)。
2、邀請__衛(wèi)生院保健專家為家長進行講座《夏季的飲食保健》。
3、大力宣傳早教的重要性，鼓勵家長多參與到校園親子活動中，特別要倡導家長通過周末參加早教課堂輔導班，以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。
4、加強興趣班的業(yè)務(wù)指導工作。
5、組織幼兒親近大自然春游活動。
三、月份安排
二、三月份
1、各班做好開學各項準備工作，建立常規(guī)的教育教學秩序。
2、各班清潔班級環(huán)境(要求結(jié)合本班特色布置)，創(chuàng)設(shè)班級區(qū)角(觀察角和植物角)，鼓勵自制區(qū)角教玩具。
3、年段組織教研調(diào)整上學期不足，完成本學期工作補充計劃。
4、期初下班安全、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查。
5、組織業(yè)務(wù)學習“美術(shù)、計劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
6、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動。
7、借助植樹節(jié)開展：小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動，中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動。
8、啟動周四“美術(shù)”“三大游戲”教研日活動。
四月份
1、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節(jié)交流活動照片展。
2、四三月中旬舉行第二屆“__杯幼兒卡拉ok”比賽(地點：設(shè)在早教二樓)。
3、美術(shù)課題第一階段的交流活動(以老師的作品為主)。
4、保育衛(wèi)生工作和保健知識的學習及解讀，下旬舉行保育員操作工作的表演。
5、舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽。
6、各興趣小組活動開展匯報。
7、家長開放日活動(全園以美術(shù)課題展示)。
五月份
1、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動事項。
2、各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動最光榮》，大段——“我會畫”線描畫活動。
中段——“我會做”手工折紙活動。小段——“我會唱”閩南童謠。
3、各班舞蹈檢驗指導。
4、指派老師協(xié)助早教排練六一親子節(jié)目活動。
5、慶五一節(jié)，舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動。
6、舉行為期三天“第五屆小小運動會”系列活動。
7、評選大中小班級“文明禮貌”各一班及班級人數(shù)10%三好幼兒。
6、六月份
1、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動手工類”玩具，每班10件。
2、大班“幼小銜接”教育教學活動檢驗與指導及組織成功小學。
3、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶祝活動暨“社區(qū)綠色親子”活動。
4、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評估及教師教育質(zhì)量評估，填寫幼兒手冊。
5、完成各項文字資料，并整理歸檔，推選優(yōu)秀文章等參加各級評比。
6、統(tǒng)計投稿先進者。
召開期末總結(jié)經(jīng)驗交流會。提供下學期工作思路。
7、幼兒園財產(chǎn)清點，安排暑假值日時間表。
幼兒園工作計劃(五)一、指導思想
以《綱要》、《指南》為指導方針，以《20__年__市教育工作要點》為依據(jù)，落實市教育局和中心小學工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學工作，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。
二、工作要點
(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量
學期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。
(二)加大力度開展好教研活動
1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》精神，繼續(xù)對教師基本功的加強，在教師中開展研討活動，進一步增強教師學習的主動性。
2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓，觀摩，學習教養(yǎng)經(jīng)驗，交流研討，不斷改進教育技能、方法。
3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。
(三)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)
1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想，切實加強教師的思想作風建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
2、組織聽課觀摩等活動，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、學習先進的師德教育，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學習，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(四)加強教育教學管理促進保教質(zhì)量提高
1、教師在教學活動中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編游戲，以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的，促進幼兒智力的開發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護意識。
全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù)。
按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。
利用婦女節(jié)、勞動節(jié)、植樹節(jié)五一六一等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
1、加強安全工作，落實安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;
加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每天晨間講話對幼兒安全教育，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
2、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。
切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)
3、加強戶外活動管理，保證幼兒戶外活動時間。
4、加強晨午檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;
切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
5、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等;
定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。
6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7、加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
8、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習慣教育。
9、加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1、做好家長服務(wù)工作。
根據(jù)家長的意見，結(jié)合園內(nèi)條件，盡量做到家長放心、幼兒開心。
2、召開家長會，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好宣傳工作，宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。
充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。
(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎(chǔ)
1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。
排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。
上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學習用品等。
4、大班下半學期的游戲時間逐步減少，作息時間逐步向小學化靠攏。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強化保育員的保育意識。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物。
3、加強安全管理，完善防范措施。
本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
三、各月工作安排
二、三月份：
1、召開教職工工作會議，布置期初工作。
進行招生報名工作;校貌班容整頓。
2、開展全園安全大排查。
3、做好新生的安撫工作，做好舊生的回園跟蹤工作。
4、制定各項計劃。
5、有關(guān)表冊、數(shù)字統(tǒng)計報送工作。
6、外來工子女、班級幼兒、留守兒童登記造冊。
7、開展學雷鋒、三八婦女節(jié)活動。
8、通過課例或其它安全教育方式增強幼兒自我保護意識。
9、充分利用植樹節(jié)，進行環(huán)保宣傳。
10、加強各項消毒工作，預(yù)防春季常見病，切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。
11、加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
12、參加市20__年春季幼兒教育教研工作會。
13、各班級安全工作排查;
常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。
14、組織教師開展教研活動。
15、召開校外接送車安全管理會議，開展安全教育日、安全教育周系列活動。
16、組織幼兒參加市級美術(shù)大賽。
四月份：
1、制定關(guān)愛留守兒童活動方案
2、加強安全教育專題活動。
3、加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
4、開展幼兒講故事比賽。
5、組織開展教研活動及送教幫扶活動。
6、做好申報市級示范幼兒園的準備工作;
7、組織參加市級骨干教師對象專題講座、教學研討、教學觀摩等活動;
8、加強教師教學常規(guī)管理，嚴格要求按活動計劃上課;
9、召開家長會
10、加強食堂衛(wèi)生、食堂采購、食品衛(wèi)生管理及教育。
五月份：
1、做好五一的幼兒安全教育工作。
2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開展各類競賽。
3、籌備慶六一的各項工作。
4、開展幼兒卡拉OK比賽。
5、開展逃生演練活動
6、開展感恩、孝敬教育活動。
7、開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動。
8、開展教學研討活動。
六月份：
1、開展六一慶祝活動。
2、繼續(xù)做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。
3、開展幼小銜接活動，組織大班幼兒參觀小學。
4、加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
5、班主任工作經(jīng)驗交流。
6、舉行大班畢業(yè)典禮活動。
7、填寫幼兒評估手冊。
8、開展幼兒暑期安全教育講座，全面家訪工作。
9、各班做好期末工作總結(jié)，整理相關(guān)資料。
10、清點財產(chǎn)、資料歸檔。
七月份：
1、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。
以生為本，唱響生命教育主旋律，關(guān)注孩子的終身發(fā)展。
以師為本，高揚校本研究特色牌，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
以校為本，樹立校園文化新理念，推動學校的持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點
（一）教學常規(guī)管理
1、落實一張課表，不隨意擠課、占課、挪課、丟課，精心準備好每一節(jié)課，精心上好每一節(jié)課，精心組織好學生的每一次作業(yè)、考試，認真批改學生的每一次作業(yè)，做好培優(yōu)輔差的工作。
進一步加強教學過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控，認真落實行政值日巡查、巡課制度、推門課制度，保證課堂教學的有效性。
2、執(zhí)行一張作息時間表，按規(guī)定時間上下班，不遲到、不早退。
3、充分利用班班通設(shè)備，運用網(wǎng)絡(luò)資源，輔助教學工作計劃，加強“效益課堂建設(shè)”。
努力使“班班通”設(shè)備利用率不低于30%。
4、落實“兩操”活動和每學期一次的“運動會”。
5、規(guī)范學校“普九”檔案管理。通過控制班級插班生指標、規(guī)范轉(zhuǎn)學辦證程序等辦法進一步規(guī)范學生學籍管理，嚴格控制超級大班。（先辦證后進班）
（二）教研工作計劃
1、常規(guī)教研
2、上級教研
3、課題教研
4、網(wǎng)絡(luò)教研
5、聯(lián)片教研
6、校本培訓
7、校本課程
（三）德育工作計劃系列教育
1、組織好每周一次升旗儀式；
2、開展國旗班和儀仗隊的訓練；
3、組織開展少先隊工作計劃和“十·一”慶祝活動。
4、學生行為習慣養(yǎng)成教育；
5、每學期有一個校級德育主題教育活動；
6、上級安排的各項德育主題教育活動。
（四）安全工作計劃
1、加強校園環(huán)境衛(wèi)生治理（德育處負責）
2、學生安全教育工作計劃與管理（德育處負責）
全體教師要牢固樹立“安全第一”的理念，充分認識到安全工作是“人命關(guān)天”的大事。對安全工作要實行“全程管理、全員管理、全面覆蓋”，落實“班主任是第一責任人”的制度和安全事故“首遇責任制”。
落實“安全教育進課堂”的制度。所有班級的第一節(jié)課必須上“安全教育課”（包括幼兒園）。各班要有針對性地利用晨會、班隊會開展安全教育知識講座及演練活動，做到有教案、有記載。
3、疾病防控工作（德育處負責）
4、學校綜治工作（德育處負責）
5、高度重視“網(wǎng)絡(luò)保密工作”，加強學校網(wǎng)站管理，所有“論壇”必須實行“實名制”管理，落實“先審核后”的制度。（電教中心）
6、食品安全工作計劃（后勤處負責）
7、校舍安全排查（后勤處負責）
落實學校“校舍安全定期排查制度”和“定期消毒制度”。
（五）后勤服務(wù)管理
1、積極開展“五創(chuàng)”活動。
2、科學經(jīng)營，規(guī)范管理，不斷優(yōu)化“小賣部”“食堂”的管理。
（1）建立大宗食品定點采購制度。
（2）堅持索證制度和建臺帳制度，追求后勤管理合法化與規(guī)范化。
（2）加強過程管理，隨時了解市場價格，確保食品衛(wèi)生安全。
（3）加強內(nèi)部管理，確保各項指標符合上級規(guī)定要求。
（4）努力提高服務(wù)質(zhì)量，推行財務(wù)公開，努力提高師生員工的滿意度。
3、做好水、電等設(shè)備設(shè)施的維護管理工作，搞好財務(wù)管理工作，為提高學校整體辦學水平、創(chuàng)建平安校園保駕護航。
4、做好國有資產(chǎn)的登記造冊工作和校園管理、校舍維護工作。
（六）學校信息化發(fā)展
1、牢固樹立學校信息化發(fā)展為教育教學服務(wù)的思想，努力做到設(shè)備運行正常、網(wǎng)絡(luò)暢通、資源有保障。
2、做好現(xiàn)有設(shè)備的管理、維護及升級工作。
3、做好網(wǎng)站升級和更新工作，豐富“網(wǎng)上欄目的內(nèi)容”。（校園新聞各部門分塊負責；學校管理和電子備課教務(wù)處負責；德育天地和班級博客德育處負責；遠程教育網(wǎng)管中心負責；陽光文學文學社負責）
4、做好“校園廣播系統(tǒng)”的設(shè)置、升級與維護工作。
5、啟動校園廣播電視工作，電教中心要做好拍攝、編輯工作。
6、創(chuàng)新遠程教育工作，努力建設(shè)教學、學習資源庫。依托校園網(wǎng)建立班級博客，展示班級文化及班級風采。
7、積極開展學校工作在網(wǎng)上的“外宣評論”工作。
（七）校園文化建設(shè)
努力創(chuàng)建“潔凈校園、文明校園、文化校園、書香校園”，提升學校底蘊和品位。
（1）環(huán)境文化：凈化（環(huán)境衛(wèi)生）、美化（花臺、草坪、教室、辦公室、走廊等）、綠化、規(guī)劃。
（2）活動文化：《文明伴我行》系列教育活動，“四節(jié)”（體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)）活動的開展，語言文字示范校的創(chuàng)建工作，師生讀書活動，文明單位的創(chuàng)建工作等。
（3）人文文化：團結(jié)協(xié)作的教師團隊建設(shè)，校本教研活動，教師粉筆字， 陽光文學社，校園小廣播，校務(wù)公開，制度建設(shè)等。
（4）信息文化：以校園網(wǎng)、ftp服務(wù)器、班班通、校園廣播系統(tǒng)、一卡通為載體的校園數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)，以遠程教育資源及因特網(wǎng)絡(luò)資源為輔助教學手段的信息化課堂教學。
（八）強化崗位管理，推行制度管事。
1、全體教師及各管理部門要認真思考自己負責的工作，擬寫好各種工作計劃和總結(jié)，做好過程記錄。（班務(wù)記錄、教務(wù)記錄、教科研記錄、后勤管理記錄、校務(wù)記錄、行政領(lǐng)導巡查記錄、安全教育及疾病防控記錄等）
2、進一步修改完善各項制度，盡可能體現(xiàn)制度的科學性、合理性，盡可能地調(diào)動教師的工作積極性。
3、制定關(guān)于教師表彰獎勵方面的制度，對臨時聘用人員的崗位職責及工資待遇方面的管理細則，制定教師績效工資發(fā)放細則，等。做到擬定制度人性化，執(zhí)行制度綱性化。
4、制定《龍鳳小學教師上班工作紀律》《龍鳳小學會議紀律》。進一步規(guī)范教師上班行為，規(guī)范會議秩序。
5、組建“六個”班子，保證學校重點工作的落實。即普九工作專班、后勤工作專班、語言文字示范學校創(chuàng)建工作專班、師生讀書活動工作專班、安全衛(wèi)生工作專班、文明創(chuàng)建工作專班。
（九）教師隊伍建設(shè)
1、關(guān)注資教教師的成長，力爭讓龍鳳小學的每一個資教教師都能被評為優(yōu)秀資教教師。
2、關(guān)注年輕教師的成長，要讓每一位年輕教師都成為龍鳳小學的排頭兵，成為在全市優(yōu)秀教師。
3、重用中年教師，讓中年教師成為學校各項工作的中堅力量。
4、關(guān)愛老年教師，力所能及地幫助他們解決一些實際困難，讓他們安心樂教，成為年輕教師的楷模。
三、工作思路
（一）狠抓“四項常規(guī)”，確保教育教學活動規(guī)范有序。
1、抓教學常規(guī)工作。
2、抓教研常規(guī)工作。
3、抓德育常規(guī)工作。
4、抓后勤常規(guī)工作。
小學教師工作計劃主要是做好一些常規(guī)工作，這里包括教學常規(guī)方面的工作，如備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生、單元檢測、修改制作課件，每天的“兩操”，每學期一次的“運動會”等，常規(guī)教研方面的工作，如上匯報課、展示課，聽課、評課，UC網(wǎng)上教研，在省校本研究網(wǎng)上傳文章，創(chuàng)建自己的教育博客等。德育方面的常規(guī)工作，如每周一的升旗，每天的清潔衛(wèi)生、放午學、放晚學，學生“兩操”情況檢查，班級每月一次的黑板報，疾病防控等。后勤方面的常規(guī)工作，如稱菜，進貨，貨物檢查驗收，水電維護，對食堂、小賣部的督查，報帳，為學生上卡等。如何做好這些天天在做，天天好像都是一個樣的工作，關(guān)鍵是把握好一個好的心態(tài)，那就是“守住平淡，在平凡中創(chuàng)造偉大”。只有具有這種心態(tài)，做平凡的工作才會有動力。也只有把這些平凡的工作看得更有意義一些，我們的常規(guī)工作才能落到實處。我們認為，做好常規(guī)工作，是教師工作的基本任務(wù)。
（二）扎實開展“五項活動”，提升學校整體辦學品位
1、開展語言文字示范學校創(chuàng)建活動，切實推廣校園普通話。
學校行辦牽頭，教務(wù)處和少先隊部具體落實。
2、開展師生讀書活動，切實提升學校文化內(nèi)涵。
學校行辦牽頭，教科室和德育處具體落實。
書香童年讀書活動要加強三大建設(shè)：圖書室建設(shè)、班級圖書角建設(shè)、讀書活動組織建設(shè)。
3、“文明伴我行”系列教育活動。
深入開展學生學習習慣、衛(wèi)生習慣、環(huán)保習慣、隊列習慣、禮儀習慣等養(yǎng)成教育。
4、開展“文明辦公室”創(chuàng)建活動，全面提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、開展“愛心獻給教師”工會主題活動。通過開展教師生日祝福，教師因病住院學校看望（一學期一次），教師父母去逝學校慰問，教師婚嫁（初婚）學校祝賀，教師節(jié)慶祝活動，關(guān)心幫助教師，用愛心凝結(jié)成堅強的龍鳳小學教師團隊。
（三）樹立“六種”意識，提升學校整體管理水平。
1、團隊意識。各個部門的管理既要分工，又要合作，要形成一個合作型的管理團隊，各個班級的管理，班主任、輔導員、科任教師，既有明確的分工，在學生的教育與管理上，又要形成一個教育的整體，要讓學生感受到教師之間是團結(jié)的，每個教師的要求好像是商量好了的。
2、規(guī)范意識。全體教師要牢固樹立規(guī)范意識，增強主人翁意識，自覺維護學校各項管理制度的嚴肅性。制度一經(jīng)制度，在具體執(zhí)行過程中，由于某些特殊情況的出現(xiàn)，難免有些不合適的地方，原則上中途不更改，以體現(xiàn)制度管理的“嚴肅性”。只有強化制度管理的剛性，才能體現(xiàn)人性化的管理。如因特殊情況確需修改，需經(jīng)行辦同意，校委會成員討論通過方可修改。
3、大局意識。全體教師要樹立顧全大局的思想，對學校各部門安排的工作，不能因個人的想法，拒不落實。如認為確實有不妥的地方，應(yīng)會后，通過個別交流、溝通，反映情況。在學校沒有調(diào)整其工作安排前，應(yīng)按原方案積極主動地予以落實。如老師們認為，我們在執(zhí)行制度的過程中，有不夠公正的地方，應(yīng)站在主人翁的角度，通過正確的渠道向?qū)W校反映情況，并積極獻言獻策，共謀學校發(fā)展大計。
4、上班意識。加強教師坐班制管理，規(guī)范教師上班行為。
九不：上班期間不玩游戲，不看與教學無關(guān)的影視節(jié)目，無特殊情況不請假；課堂上不接打手機，不會客；開會時手機設(shè)為震動、會場上不接打手機，會議期間不開小會、不做與會議無關(guān)的事；在教學樓和有學生的地方不抽煙.
5、創(chuàng)新意識。在服從學校總體安排的前提下，在完成學校規(guī)定任務(wù)的基礎(chǔ)上，對于自己的分管工作，無論是班主任、輔導員、門衛(wèi)、教研組長、各科室主任、大隊輔導員，都要創(chuàng)新思路，在屬于自己的地盤上“創(chuàng)造性地開展工作”，積極一些，主動一點，讓自己負責的這塊工作有起色，有亮點。學校行辦的重要職責是知情同意，搞好協(xié)調(diào)、決策、督導。
6、激勵意識。“懲罰”是一把雙刃劍，用得適度，可以鞭策學生改過自新，倍加努力，用得不得法，可能讓學生從此喪失學習興趣，討厭學習，甚至和老師產(chǎn)生對立情緒。因此，老師們要慎用“懲罰”，多“鼓勵”，注重培養(yǎng)學生的學習興趣，保護學生的自尊心，增強學生的自信心。
（四）加強師德建設(shè)，構(gòu)建團結(jié)協(xié)作的教師團隊。
1、深入開展師德師風教育活動，強化教師工作責任意識。
2、致力于建設(shè)“團結(jié)協(xié)作的教師團隊”。要真正落實好這些基本要求，必須有一個良好的工作環(huán)境，其核心便是“有一個團結(jié)協(xié)作的教師團隊”，因此，精誠團結(jié)，顧全大局，不計較小事，應(yīng)該成為我們?nèi)w教師工作舒心、生活愉快的基本要求，應(yīng)該成為學校師德建設(shè)的重要內(nèi)容。
3、開展教師“五氣”修煉：
一是有正氣；
二是有才氣；
三是有書卷氣；
四是有神 氣；
五是有銳氣。
四、主要活動
1、開學典禮暨“社會主義核心價值體系主題教育月”活動啟動儀式。
2、教師節(jié)慶祝活動。
3、組織開展建國六十周年慶祝活動。（廣播操比賽；愛國歌曲演唱會）
《一》、行政目標：
一、強化職業(yè)道德、服務(wù)意識，樹立正確的教育理念。
1、認真執(zhí)行會議制度，每月至少2次員工大會及園務(wù)會議，周一全體教師工作會議及業(yè)務(wù)學習，每周五全體教師教研及業(yè)務(wù)會議。
2、組織各部門認真學習有關(guān)法律法規(guī)及機構(gòu)各種規(guī)章制度，規(guī)范員工行為，樹立良好的服務(wù)意識及正確的教育理念。
3、嚴格按照一日五巡制度，加強檢查并記錄，充分發(fā)揮干部的領(lǐng)導作用，進一步提高管理效益。
4、開展嚴格的安全管理活動，由園行政及主教等組成督導小組，按教辦的安全管理文件精神，對全園各部門進行督導檢查，確保為幼兒提供一個安全舒適的學習生活環(huán)境。
5、開展讀書分享活動，引領(lǐng)教師追求自我成長，提高教育技能，提升教育素質(zhì)及教師專業(yè)素質(zhì)。
二、穩(wěn)定教職工隊伍，激發(fā)團隊精神。
1、改善提高教職工福利待遇。
2、不定期舉行員工福利活動。
3、組織員工開展健康的體育、文藝活動。
4、提倡互愛互助。
5、每月不少于4位員工的面談。
6、及時解決員工工作、生活上的困難。
三、提升幼兒園的知名度，創(chuàng)造良好的社會效益。
1、參加大朗鎮(zhèn)組織的師生書畫比賽及六一文藝匯演。
2、利用節(jié)日開展有意的親子手工比賽、游戲活動等。
3、舉辦大班畢業(yè)典禮及六一活動。
《二》、保教工作：
以《規(guī)程》為指指南，貫徹《綱要》精神，根據(jù)園務(wù)
工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的審美美。促進幼兒身心和諧發(fā)展
一、加強業(yè)務(wù)學習，提高教學水平。
1、每周一次業(yè)務(wù)知識培訓、學習。
2、組織每人一次的觀摩活動。
3、每月隨主題更換環(huán)境，定期更換家園聯(lián)系欄。
4、組織教師外出學習培訓，通過學習，促進教師教學能力的提高。
二、加強常規(guī)訓練。
1、堅持每日課前五分鐘行為訓練，對班級禮貌、入廁、喝水、上課常規(guī)進行檢查及記錄。
2、每月評比好寶寶、禮儀寶寶、校車寶寶等。
3、每月評比文明班級。
三、開展好主題教學活動，促進幼兒全面發(fā)展。
1、加強主題探究活動理論學習，新主題開展前做好活動設(shè)計、資料收集等工作。
2、組織老師相互觀摩，互相學習，不斷提高。
3、加強英語學習，突出幼兒園英語教學特色。
4、加強識字教學能力培訓，鞏固識字教學成果，展現(xiàn)識字教學特色。
《三》、衛(wèi)生保健工作：
一、保持幼兒園干凈整潔，消除衛(wèi)生死角。
1、每日徹底清掃室內(nèi)室外各區(qū)域，定期進行紫外線消毒，做好滅蚊工作；每周進行大型玩具消毒工作。
2、每周衛(wèi)生大檢查，每月一評比。
3、做好各種表單的記錄。
二、幼兒出勤率為>93.3%，發(fā)病率低于4%，身心合格率為100%，無傳染病發(fā)生。
1、合理地安排好幼兒的一日生活，加強體育鍛煉，開展好早鍛、戶外活動、體育課，對幼兒身體發(fā)育、運動量做好跟蹤測查。
2、把好晨檢關(guān)，做到一看二摸三查，預(yù)防傳染病。
3、提高伙食質(zhì)量，把好食品衛(wèi)生關(guān)。
4、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。
三、無安全事故發(fā)生。
1、落實安全責任制，評優(yōu)活動以安全事故一票否決制，增強教職工工作責任心。
2、加強規(guī)范管理，嚴格幼兒接送制度。
3、加強對幼兒安全常識及自我保護意識的培養(yǎng)，發(fā)生意外事故及時上報，妥善處理。
4、對園內(nèi)設(shè)施進行安全點檢，定期對校車、食堂、大型玩具、桌椅等設(shè)施進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報排除。
5、加強安全教育培訓，提高員工安全防患意識。
《四》、后勤工作：
控制成本，節(jié)約資源。
1、節(jié)約用水、用電，每日專人負責檢查、記錄。
2、每月按計劃進行采購，按時進行盤點及倉庫整理。
3、做好固定資產(chǎn)清點工作。
《五》、家長工作：
提高家長滿意度，與家長多溝通盡可能保證本學期無投訴，親子參與率為85%，幼兒非正常退學率為0。
1、召開家長委員會會議及全體家長會議兩次，及時溝通及時改進。
2、做好家訪、電訪工作，每月每幼兒電訪2次以上。
3、開展家長開放日，加強家園互動。
4、舉行家長講座，宣傳正確的教育理念。
5、按計劃舉行家長親子活動。
《六》、財務(wù)工作：
做好預(yù)算，控制成本，做到不超支。
1、嚴格按制度做好每月采購計劃。
2、在員工中建立節(jié)約意識，以節(jié)約為榮，浪費為恥。
具體工作安排：
三月份：
1、召開新學期家長委員會會議及全園家長會（家庭講座）
2、開展“元宵節(jié)”主題教育活動
3、開展“3.8婦女節(jié)”愛媽媽專題活動
4、開展“植樹節(jié)”“愛護花草樹木”主題教學活動
5、幼兒早操訓練及早操評比
6、開展安全教育月活動
四月份
1、以“清明節(jié)”為主題，開展主題教育活動。
2、“五一”國際勞動節(jié)開展“勞動最光榮、各行各業(yè)的人”主題教學活動
3、開展大班級幼小銜接家長會
4、開展教研活動
5、幼兒故事比賽
五月份
1、 開展“母親節(jié)”“我愛媽媽”教育活動
2、各級部家長半日開放活動
3、做好畢業(yè)班的幼小銜接工作（外出參觀）
4、開展“兒童節(jié)”“我們的節(jié)日”主題教學活動
六月份
1、開展“父親節(jié)”“我愛爸爸” 主題教學活動
2、開展 “端午節(jié)”“賽龍舟、吃粽子” 主題教學活動
3、開展各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。
七月份
1、“我們畢業(yè)了”開展“大班畢業(yè)典禮”及文藝匯演
2、資料收集歸檔、財產(chǎn)清點、幼兒期末安全教育。
3、召開期末家長會、員工放假前安全教育。
一、工作目標
以生為本，唱響生命教育主旋律，關(guān)注孩子的終身發(fā)展。
以師為本，高揚校本研究特色牌，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
以校為本，樹立校園文化新理念，推動學校的持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點
（一）教學常規(guī)管理
1、落實一張課表，不隨意擠課、占課、挪課、丟課，精心準備好每一節(jié)課，精心上好每一節(jié)課，精心組織好學生的每一次作業(yè)、考試，認真批改學生的每一次作業(yè)，做好培優(yōu)輔差的工作。
進一步加強教學過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控，認真落實行政值日巡查、巡課制度、推門課制度，保證課堂教學的有效性。
2、執(zhí)行一張作息時間表，按規(guī)定時間上下班，不遲到、不早退。
3、充分利用班班通設(shè)備，運用網(wǎng)絡(luò)資源，輔助教學工作計劃，加強“效益課堂建設(shè)”。
努力使“班班通”設(shè)備利用率不低于30%。
4、落實“兩操”活動和每學期一次的“運動會”。
5、規(guī)范學校“普九”檔案管理。通過控制班級插班生指標、規(guī)范轉(zhuǎn)學辦證程序等辦法進一步規(guī)范學生學籍管理，嚴格控制超級大班。（先辦證后進班）
（二）教研工作計劃
1、常規(guī)教研
2、上級教研
3、課題教研
4、網(wǎng)絡(luò)教研
5、聯(lián)片教研
6、校本培訓
7、校本課程
（三）德育工作計劃系列教育
1、組織好每周一次升旗儀式；
2、開展國旗班和儀仗隊的訓練；
3、組織開展少先隊工作計劃和“十·一”慶祝活動。
4、學生行為習慣養(yǎng)成教育；
5、每學期有一個校級德育主題教育活動；
6、上級安排的各項德育主題教育活動。
（四）安全工作計劃
1、加強校園環(huán)境衛(wèi)生治理（德育處負責）
2、學生安全教育工作計劃與管理（德育處負責）
全體教師要牢固樹立“安全第一”的理念，充分認識到安全工作是“人命關(guān)天”的大事。對安全工作要實行“全程管理、全員管理、全面覆蓋”，落實“班主任是第一責任人”的制度和安全事故“首遇責任制”。
落實“安全教育進課堂”的制度。所有班級的第一節(jié)課必須上“安全教育課”（包括幼兒園）。各班要有針對性地利用晨會、班隊會開展安全教育知識講座及演練活動，做到有教案、有記載。
3、疾病防控工作（德育處負責）
4、學校綜治工作（德育處負責）
5、高度重視“網(wǎng)絡(luò)保密工作”，加強學校網(wǎng)站管理，所有“論壇”必須實行“實名制”管理，落實“先審核后”的制度。（電教中心）
6、食品安全工作計劃（后勤處負責）
7、校舍安全排查（后勤處負責）
落實學校“校舍安全定期排查制度”和“定期消毒制度”。
（五）后勤服務(wù)管理
1、積極開展“五創(chuàng)”活動。
2、科學經(jīng)營，規(guī)范管理，不斷優(yōu)化“小賣部”“食堂”的管理。
（1）建立大宗食品定點采購制度。
（2）堅持索證制度和建臺帳制度，追求后勤管理合法化與規(guī)范化。
（2）加強過程管理，隨時了解市場價格，確保食品衛(wèi)生安全。
（3）加強內(nèi)部管理，確保各項指標符合上級規(guī)定要求。
（4）努力提高服務(wù)質(zhì)量，推行財務(wù)公開，努力提高師生員工的滿意度。
3、做好水、電等設(shè)備設(shè)施的維護管理工作，搞好財務(wù)管理工作，為提高學校整體辦學水平、創(chuàng)建平安校園保駕護航。
4、做好國有資產(chǎn)的登記造冊工作和校園管理、校舍維護工作。
（六）學校信息化發(fā)展
1、牢固樹立學校信息化發(fā)展為教育教學服務(wù)的思想，努力做到設(shè)備運行正常、網(wǎng)絡(luò)暢通、資源有保障。
2、做好現(xiàn)有設(shè)備的管理、維護及升級工作。
3、做好網(wǎng)站升級和更新工作，豐富“網(wǎng)上欄目的內(nèi)容”。（校園新聞各部門分塊負責；學校管理和電子備課教務(wù)處負責；德育天地和班級博客德育處負責；遠程教育網(wǎng)管中心負責；陽光文學文學社負責）
4、做好“校園廣播系統(tǒng)”的設(shè)置、升級與維護工作。
5、啟動校園廣播電視工作，電教中心要做好拍攝、編輯工作。
6、創(chuàng)新遠程教育工作，努力建設(shè)教學、學習資源庫。依托校園網(wǎng)建立班級博客，展示班級文化及班級風采。
7、積極開展學校工作在網(wǎng)上的“外宣評論”工作。
（七）校園文化建設(shè)
努力創(chuàng)建“潔凈校園、文明校園、文化校園、書香校園”，提升學校底蘊和品位。
（1）環(huán)境文化：凈化（環(huán)境衛(wèi)生）、美化（花臺、草坪、教室、辦公室、走廊等）、綠化、規(guī)劃。
（2）活動文化：《文明伴我行》系列教育活動，“四節(jié)”（體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)）活動的開展，語言文字示范校的創(chuàng)建工作，師生讀書活動，文明單位的創(chuàng)建工作等。
（3）人文文化：團結(jié)協(xié)作的教師團隊建設(shè)，校本教研活動，教師粉筆字， 陽光文學社，校園小廣播，校務(wù)公開，制度建設(shè)等。
（4）信息文化：以校園網(wǎng)、ftp服務(wù)器、班班通、校園廣播系統(tǒng)、一卡通為載體的校園數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)，以遠程教育資源及因特網(wǎng)絡(luò)資源為輔助教學手段的信息化課堂教學。
（八）強化崗位管理，推行制度管事。
1、全體教師及各管理部門要認真思考自己負責的工作，擬寫好各種工作計劃和總結(jié)，做好過程記錄。（班務(wù)記錄、教務(wù)記錄、教科研記錄、后勤管理記錄、校務(wù)記錄、行政領(lǐng)導巡查記錄、安全教育及疾病防控記錄等）
2、進一步修改完善各項制度，盡可能體現(xiàn)制度的科學性、合理性，盡可能地調(diào)動教師的工作積極性。
3、制定關(guān)于教師表彰獎勵方面的制度，對臨時聘用人員的崗位職責及工資待遇方面的管理細則，制定教師績效工資發(fā)放細則，等。做到擬定制度人性化，執(zhí)行制度綱性化。
4、制定《龍鳳小學教師上班工作紀律》《龍鳳小學會議紀律》。進一步規(guī)范教師上班行為，規(guī)范會議秩序。
5、組建“六個”班子，保證學校重點工作的落實。即普九工作專班、后勤工作專班、語言文字示范學校創(chuàng)建工作專班、師生讀書活動工作專班、安全衛(wèi)生工作專班、文明創(chuàng)建工作專班。
（九）教師隊伍建設(shè)
1、關(guān)注資教教師的成長，力爭讓龍鳳小學的每一個資教教師都能被評為優(yōu)秀資教教師。
2、關(guān)注年輕教師的成長，要讓每一位年輕教師都成為龍鳳小學的排頭兵，成為在全市優(yōu)秀教師。
3、重用中年教師，讓中年教師成為學校各項工作的中堅力量。
4、關(guān)愛老年教師，力所能及地幫助他們解決一些實際困難，讓他們安心樂教，成為年輕教師的楷模。
三、工作思路
（一）狠抓“四項常規(guī)”，確保教育教學活動規(guī)范有序。
1、抓教學常規(guī)工作。
2、抓教研常規(guī)工作。
3、抓德育常規(guī)工作。
4、抓后勤常規(guī)工作。
小學教師工作計劃主要是做好一些常規(guī)工作，這里包括教學常規(guī)方面的工作，如備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生、單元檢測、修改制作課件，每天的“兩操”，每學期一次的“運動會”等，常規(guī)教研方面的工作，如上匯報課、展示課，聽課、評課，UC網(wǎng)上教研，在省校本研究網(wǎng)上傳文章，創(chuàng)建自己的教育博客等。德育方面的常規(guī)工作，如每周一的升旗，每天的清潔衛(wèi)生、放午學、放晚學，學生“兩操”情況檢查，班級每月一次的黑板報，疾病防控等。后勤方面的常規(guī)工作，如稱菜，進貨，貨物檢查驗收，水電維護，對食堂、小賣部的督查，報帳，為學生上卡等。如何做好這些天天在做，天天好像都是一個樣的工作，關(guān)鍵是把握好一個好的心態(tài)，那就是“守住平淡，在平凡中創(chuàng)造偉大”。只有具有這種心態(tài)，做平凡的工作才會有動力。也只有把這些平凡的工作看得更有意義一些，我們的常規(guī)工作才能落到實處。我們認為，做好常規(guī)工作，是教師工作的基本任務(wù)。
（二）扎實開展“五項活動”，提升學校整體辦學品位
1、開展語言文字示范學校創(chuàng)建活動，切實推廣校園普通話。
學校行辦牽頭，教務(wù)處和少先隊部具體落實。
2、開展師生讀書活動，切實提升學校文化內(nèi)涵。
學校行辦牽頭，教科室和德育處具體落實。
書香童年讀書活動要加強三大建設(shè)：圖書室建設(shè)、班級圖書角建設(shè)、讀書活動組織建設(shè)。
3、“文明伴我行”系列教育活動。
深入開展學生學習習慣、衛(wèi)生習慣、環(huán)保習慣、隊列習慣、禮儀習慣等養(yǎng)成教育。
4、開展“文明辦公室”創(chuàng)建活動，全面提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、開展“愛心獻給教師”工會主題活動。通過開展教師生日祝福，教師因病住院學校看望（一學期一次），教師父母去逝學校慰問，教師婚嫁（初婚）學校祝賀，教師節(jié)慶祝活動，關(guān)心幫助教師，用愛心凝結(jié)成堅強的龍鳳小學教師團隊。
（三）樹立“六種”意識，提升學校整體管理水平。
1、團隊意識。各個部門的管理既要分工，又要合作，要形成一個合作型的管理團隊，各個班級的管理，班主任、輔導員、科任教師，既有明確的分工，在學生的教育與管理上，又要形成一個教育的整體，要讓學生感受到教師之間是團結(jié)的，每個教師的要求好像是商量好了的。
2、規(guī)范意識。全體教師要牢固樹立規(guī)范意識，增強主人翁意識，自覺維護學校各項管理制度的嚴肅性。制度一經(jīng)制度，在具體執(zhí)行過程中，由于某些特殊情況的出現(xiàn)，難免有些不合適的地方，原則上中途不更改，以體現(xiàn)制度管理的“嚴肅性”。只有強化制度管理的剛性，才能體現(xiàn)人性化的管理。如因特殊情況確需修改，需經(jīng)行辦同意，校委會成員討論通過方可修改。
3、大局意識。全體教師要樹立顧全大局的思想，對學校各部門安排的工作，不能因個人的想法，拒不落實。如認為確實有不妥的地方，應(yīng)會后，通過個別交流、溝通，反映情況。在學校沒有調(diào)整其工作安排前，應(yīng)按原方案積極主動地予以落實。如老師們認為，我們在執(zhí)行制度的過程中，有不夠公正的地方，應(yīng)站在主人翁的角度，通過正確的渠道向?qū)W校反映情況，并積極獻言獻策，共謀學校發(fā)展大計。
4、上班意識。加強教師坐班制管理，規(guī)范教師上班行為。
九不：上班期間不玩游戲，不看與教學無關(guān)的影視節(jié)目，無特殊情況不請假；課堂上不接打手機，不會客；開會時手機設(shè)為震動、會場上不接打手機，會議期間不開小會、不做與會議無關(guān)的事；在教學樓和有學生的地方不抽煙.
5、創(chuàng)新意識。在服從學校總體安排的前提下，在完成學校規(guī)定任務(wù)的基礎(chǔ)上，對于自己的分管工作，無論是班主任、輔導員、門衛(wèi)、教研組長、各科室主任、大隊輔導員，都要創(chuàng)新思路，在屬于自己的地盤上“創(chuàng)造性地開展工作”，積極一些，主動一點，讓自己負責的這塊工作有起色，有亮點。學校行辦的重要職責是知情同意，搞好協(xié)調(diào)、決策、督導。
6、激勵意識。“懲罰”是一把雙刃劍，用得適度，可以鞭策學生改過自新，倍加努力，用得不得法，可能讓學生從此喪失學習興趣，討厭學習，甚至和老師產(chǎn)生對立情緒。因此，老師們要慎用“懲罰”，多“鼓勵”，注重培養(yǎng)學生的學習興趣，保護學生的自尊心，增強學生的自信心。
（四）加強師德建設(shè)，構(gòu)建團結(jié)協(xié)作的教師團隊。
1、深入開展師德師風教育活動，強化教師工作責任意識。
2、致力于建設(shè)“團結(jié)協(xié)作的教師團隊”。要真正落實好這些基本要求，必須有一個良好的工作環(huán)境，其核心便是“有一個團結(jié)協(xié)作的教師團隊”，因此，精誠團結(jié)，顧全大局，不計較小事，應(yīng)該成為我們?nèi)w教師工作舒心、生活愉快的基本要求，應(yīng)該成為學校師德建設(shè)的重要內(nèi)容。
3、開展教師“五氣”修煉：
一是有正氣；
二是有才氣；
三是有書卷氣；
四是有神 氣；
五是有銳氣。
四、主要活動
1、開學典禮暨“社會主義核心價值體系主題教育月”活動啟動儀式。
2、教師節(jié)慶祝活動。
3、組織開展建國六十周年慶祝活動。（廣播操比賽；愛國歌曲演唱會）