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    醫(yī)院藥學論文精品(七篇)

    時間:2022-06-25 23:51:08

    序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇醫(yī)院藥學論文范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

    醫(yī)院藥學論文

    篇(1)

    本文作者:王焱范魯雁工作單位:合肥第一人民醫(yī)院藥學部中心藥房

    醫(yī)院藥學工作進一步面向臨床,面向患者,開展藥學監(jiān)護,在這種背景下,急需大量擁有臨床藥學知識、能夠參與藥物治療并進行藥物應(yīng)用監(jiān)測與研究、勝任現(xiàn)代醫(yī)院藥學工作的臨床藥師。建立臨床藥學管理思想臨床藥學已經(jīng)是醫(yī)療工作的重要組成部分。它主要通過藥師進入臨床,協(xié)助醫(yī)師提出個體化給藥方案,并監(jiān)測患者的整個用藥過程,最大限度地發(fā)揮藥物的臨床療效[5]。藥師走向臨床,醫(yī)藥結(jié)合,參與合理用藥,保證病人用藥安全有效,這是臨床藥學的基本任務(wù),也是加速臨床藥學發(fā)展的關(guān)鍵。藥師參與臨床查房,向?qū)?苹较虬l(fā)展藥學服務(wù)的發(fā)展趨勢使得在醫(yī)院的藥師職責已由簡單的配方發(fā)藥過渡到走向臨床直接參與臨床用藥,藥師的工作不再是單純地發(fā)放藥品,而是以病人為中心,與醫(yī)師合作共同提供高質(zhì)量的服務(wù)。面對自身的新角色藥師首先要建立起臨床工作的信心,保持謙虛謹慎的學習態(tài)度,選擇1~2個專業(yè)科室或一大類藥物作為自己的發(fā)展方向,參與臨床查房、會診和患者用藥方案的制訂、實施;認真觀察和發(fā)現(xiàn)問題,利用藥學知識,結(jié)合儀器,分析藥動學、藥效學、不良反應(yīng)等數(shù)據(jù),推斷藥物在患者體內(nèi)作用的過程,闡明藥物治療與臨床療效的關(guān)聯(lián)性[3],及時向醫(yī)師提出藥物劑量調(diào)整或更換藥物的可靠依據(jù),做好醫(yī)師的幫手。藥師參與治療方案的設(shè)計臨床藥師發(fā)揮藥學所長,以臨床合理用藥為中心,提供和整理藥學信息情報,監(jiān)督藥物使用的各個環(huán)節(jié),特別是藥物的不良反應(yīng)、禁忌證、相互作用、用藥劑量等。審核醫(yī)囑,發(fā)現(xiàn)問題及時與醫(yī)師、護士溝通,提供咨詢和信息,加強用藥指導,幫助醫(yī)師優(yōu)化治療方案,并對治療方案進行再評價和修正,使用藥方案安全、經(jīng)濟、合理。在選用抗菌藥物時遵循《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導原則》,對常見致病菌進行耐藥性監(jiān)測,盡力做病原菌檢查和藥敏試驗,把握臨床適應(yīng)證,對證下藥。深入臨床提供服務(wù)可根據(jù)各個醫(yī)院的特色和技術(shù)要求,將藥學實踐工作盡可能與臨床分科接軌,劃分為專科藥師,加強與患者的溝通,提高患者的治療依從性,促使用藥方案得到有效執(zhí)行,促進和提高患者合理用藥的意識[6]。在開展臨床藥學服務(wù)過程中,通過自己良好的溝通行為,建立一個互相信任的、開放的、良好的藥醫(yī)患關(guān)系,確保藥學服務(wù)的實施,保證患者安全、有效地使用藥物,從而提高藥物的治愈率,獲得預期的用藥結(jié)果。臨床治愈率的高低,很大程度上取決于藥物治療的科學性、合理性,藥學服務(wù)是藥師的新職責。加強藥物信息、咨詢及資料的交流藥物信息交流及咨詢服務(wù)是臨床藥學的重要內(nèi)容。選擇、儲備各種醫(yī)藥書刊、雜志及資料供藥學人員參考和編寫定期刊物及編制本院處方集,供院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員參考閱讀。匯總有關(guān)物藥不良反應(yīng)資料,供醫(yī)師用藥時或增刪藥品品種參考。藥師自身專業(yè)素質(zhì)的提升隨著醫(yī)藥體制的改革、藥學監(jiān)護、藥學保健等方面的越來越重要,向臨床藥學發(fā)展將是醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)發(fā)展的必然趨勢,因此醫(yī)院藥師要轉(zhuǎn)變觀念,更新知識,完善知識結(jié)構(gòu),更多地學習臨床專業(yè)知識和臨床實踐技能,如與臨床有關(guān)的課程:病理學、生理學、解剖學、診斷學、內(nèi)科學、外科學等;到臨床科室輪轉(zhuǎn),熟悉若干個專科的常見病和常規(guī)處理方法,多參與臨床病例的討論,以便與醫(yī)師進行有效的交流合作,將臨床醫(yī)學與藥物治療知識融會貫通,以提出合理實用的用藥建議,更好的進行血藥濃度監(jiān)測、不良反應(yīng)監(jiān)測、治療藥物監(jiān)測、藥物利用評估等,在臨床藥學服務(wù)中發(fā)揮實質(zhì)性的作用。同時,藥師應(yīng)熟練掌握常用藥物的信息如藥品的通用名和商品名、規(guī)格、用法用量、適應(yīng)癥等,熟悉其結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、作用機制、常見不良反應(yīng)、禁忌證、藥物間相互作用等[7],這是實施藥學服務(wù)的前提,只有這樣才能當好醫(yī)師的用藥參謀,制定合理的給藥方案。年輕藥師還應(yīng)積極參加繼續(xù)教育及進修,收集國內(nèi)外先進的藥品信息及藥物治療信息,及時補充新知識,防止知識結(jié)構(gòu)老化。

    我院做為一所市級綜合性三甲醫(yī)院,目前藥學部已經(jīng)開展了以下工作:成立臨床藥學組,定期到輪轉(zhuǎn)的病區(qū)參加查房,抽查病歷,進行典型病例分析;統(tǒng)計抗菌藥物使用的類別、數(shù)量,并規(guī)范抗菌藥物的種類和規(guī)格;收集藥物不良反應(yīng)報告,分析并報相關(guān)監(jiān)測中心;編寫本院《基本藥物目錄》,查詢與收集國內(nèi)外藥品信息,編寫《醫(yī)院藥訊》每月一期發(fā)放到各臨床科室;為實習生、進修生、醫(yī)護人員定期開展學術(shù)講座。隨著社會的進步,人們對醫(yī)療質(zhì)量的要求越來越高,醫(yī)療市場的競爭日趨激烈,對藥學服務(wù)也提出了更高的要求。新時期的每位藥師都應(yīng)具備良好的教育背景,廣博的知識,高超的交流能力,豐富的實踐經(jīng)驗,有禮貌,有休養(yǎng),且具有專業(yè)敏感性[8]。我們要適應(yīng)新形勢的發(fā)展與工作的需要,不斷加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高,將工作重點由保障藥品供應(yīng)為主的被動藥學服務(wù),轉(zhuǎn)向促進合理用藥、提高藥學監(jiān)護水平為主的主動藥學服務(wù),適應(yīng)時展的需求,更好地完成新時期賦予醫(yī)院藥師的使命。

    篇(2)

    藥學服務(wù)體現(xiàn)了一種全新的藥房工作理念。是醫(yī)院藥師的責任。醫(yī)院藥師能夠為改善醫(yī)療結(jié)果和降低成本作出貢獻。藥師的任務(wù)是提供藥學服務(wù)。藥學服務(wù)囊括了藥師與患者和其他衛(wèi)生專業(yè)人員協(xié)作、實施、監(jiān)測藥物治療計劃的過程,從而為患者造成特定的治療結(jié)果。其內(nèi)涵與內(nèi)容已遠遠超出了合理用藥的追求。

    2藥房工作質(zhì)量管理規(guī)范

    藥房工作質(zhì)量管理規(guī)范代表了一種國際性努力,匯集了各種藥房實踐的概念[2]。國際藥學聯(lián)合會竭力倡導藥房工作質(zhì)量管理規(guī)范,是因其認為使藥房的許多任務(wù)需具體化,反映了藥學界學者對醫(yī)療保健制度改革的全球性反應(yīng)。其涉及4個領(lǐng)域:(1)促進健康和預防疾病。醫(yī)院藥房的責任是要確保提供用藥咨詢的方便和簡易,而且有助于保護個人隱私。(2)供應(yīng)和使用處方藥物,及其他衛(wèi)生保健產(chǎn)品。醫(yī)院藥房的責任是確保處方適合于個人,滿足治療的、社會的、法律的經(jīng)濟要求;保證發(fā)出藥品的安全,及質(zhì)量和準確;向患者提供用藥咨詢,并監(jiān)測藥物使用的效果。(3)自我保健。醫(yī)院藥房的責任是評價患者的個人需要,推薦有效和安全的產(chǎn)品。(4)影響醫(yī)生處方和促進合理用藥。

    3全程化藥學服務(wù)

    “全程化藥學服務(wù)”理念體現(xiàn)了“價值”管理的思想[3],即醫(yī)院藥學以患者為中心實施藥學管理和服務(wù),進而開展藥學價值的再創(chuàng)造工程,把藥品供應(yīng)鏈管理納入藥學服務(wù)模式中,將藥學服務(wù)的價值鏈延伸至藥品市場的物流中,實現(xiàn)醫(yī)藥公司、醫(yī)院和患者等的價值共享和多贏。

    4臨床路徑

    臨床路徑是指對服務(wù)對象的健康負責的所有人員,包括臨床醫(yī)師、護士、藥師、心理醫(yī)師、營養(yǎng)師、檢驗人員以及行政管理人員等,聯(lián)合為某一患者的診斷、處置(治療)而制訂的一套“最佳”的、標準的服務(wù)與管理模式。這種管理模式因為有以時間為順序的具體詳細的醫(yī)療服務(wù)計劃單或路線圖而得名。患者從住院到出院,要遵照臨床路徑圖,逐項接受診斷和治療。包括診斷、化驗及檢查項目、藥物治療、醫(yī)療干預、護理、監(jiān)測項目(包括用藥效果和出現(xiàn)的不良反應(yīng)等)、疾病知識教育、治療階段目標、時間要求以及運動、飲食、營養(yǎng)和康復指導等。臨床路徑模式認為,隨著循證醫(yī)學和循證藥學的推行,藥學服務(wù)面臨著更加艱巨的任務(wù),因此,還不足以實現(xiàn)“以藥品為中心”向“以患者為中心”的根本轉(zhuǎn)變。筆者認為,臨床路徑的思想是要把醫(yī)、藥、護等衛(wèi)生服務(wù)工作熔為一體,真正做到以患者為中心。

    5醫(yī)院藥學工作的目標管理及質(zhì)量指標

    目標管理是在管理工作中事先確定工作目標,并規(guī)定實現(xiàn)目標方法的管理方法。在醫(yī)院藥學部門尤其是藥房和制劑室實施這種管理模式將有助于提高管理效能,實現(xiàn)組織目標。實行目標管理的關(guān)鍵在于確定各崗位的質(zhì)量指標,即以經(jīng)濟為基礎(chǔ)。具體實施方案包括4個方面:確定總目標、制定目標決策、規(guī)劃目標流程、目標跟蹤控制。方案實施中采用三級考核即科領(lǐng)導定期檢查,各科室使用工作月報表,個人建立考評制度。目標管理體現(xiàn)對一個單位全面發(fā)展的要求和方向,是一種全方位的管理。醫(yī)院藥學應(yīng)設(shè)置藥品的供應(yīng)、處方量、差錯率、賬物相符率、損耗率、庫存量資金占用率和利潤率等指標。對于制劑生產(chǎn),應(yīng)制定生產(chǎn)量、合格率、人均利潤率、設(shè)備完好率等指標。對藥學保健,應(yīng)建立藥品不良反應(yīng)報告(ADR),抓住目標管理中系統(tǒng)、定量和責任3原則,結(jié)合藥學全面工作,推動醫(yī)院藥學工作的發(fā)展。

    總之,醫(yī)院藥學的發(fā)展取決于2種因素:一是社會環(huán)境的6需求和壓力,即醫(yī)院藥學面臨的種種挑戰(zhàn),以及社會對醫(yī)院藥學的需求變化;二是醫(yī)院藥學管理思想,這一思想的力量最終落實在醫(yī)院藥師的觀念和行為上。毫無疑問,先進的醫(yī)院藥學管理思想必將造就受人尊敬的醫(yī)院藥師和廣為贊譽的醫(yī)院藥學工作。

    參考文獻

    1胡晉紅.實用醫(yī)院藥學[M].上海:上海科學技術(shù)出版,2000.

    2吳蓬,黃興悅.藥品質(zhì)量管理與監(jiān)督[M].成都:華西醫(yī)科大學藥學院,1991.

    3吳蓬.藥事管理學[M].3版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2003.

    篇(3)

    1.1網(wǎng)站開發(fā)平臺環(huán)境PC電腦,WindowsServer2008操作系統(tǒng),IIS7.5Web管理器,intelcorei3/2.4GHz處理器/,500G硬盤,2G內(nèi)存。

    1.2網(wǎng)站運行平臺環(huán)境服務(wù)器為Windowsserver2003操作系統(tǒng),IIS6.0Web管理器,局域網(wǎng)交換機2GHz帶寬。

    1.3網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)與軟件Dreamweaver8.0網(wǎng)頁設(shè)計軟件,Photo-shopCS3平面設(shè)計軟件。2010編程軟件,采用C#語言,動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù),基于ACCESS數(shù)據(jù)庫,后臺管理系統(tǒng)采用已有的SiteserverCMS內(nèi)容管理系統(tǒng),代碼做適當修改。

    1.4網(wǎng)站創(chuàng)建方案網(wǎng)站主要版塊設(shè)有科室介紹、藥師風采、藥事新聞、政策法規(guī)、藥品查詢、藥訊交流、繼續(xù)教育、ADR信息、合理用藥、通知公告等。使用Photoshop軟件制作網(wǎng)站標志logo和平面圖像,在logo的制作過程中加入了描邊,漸變,仿制圖章等效果。使用Dream-weaver軟件制作主頁模板,使用DIV+CSS的網(wǎng)頁布局模式生成網(wǎng)頁表格和劃分主頁上的各欄目,使用html語言加入背景圖片、文字、鏈接和一些動態(tài)效果,其余版塊模板的制作過程與制成主頁的方式類似。使用制作藥品查詢平臺,查詢平臺主要由代碼實現(xiàn),技術(shù)框架為由,代碼語言為C#。網(wǎng)站后臺使用商業(yè)化CMS內(nèi)容管理系統(tǒng),可方便地對網(wǎng)站藥學信息進行管理,實現(xiàn)藥學信息批量修改更新、增添和刪除。

    2網(wǎng)站創(chuàng)建結(jié)果與主要版塊功能

    2.1主頁主頁是網(wǎng)站大致內(nèi)容的縮影,反映藥劑科的整體網(wǎng)絡(luò)形象,網(wǎng)站名稱logo配以婦幼醫(yī)院即將建設(shè)的新大樓作為背景,并加上院標。在主頁設(shè)計了一個關(guān)鍵詞搜索的輸入框,當瀏覽者欲查詢相關(guān)詞匯的文章信息,可輸入關(guān)鍵詞進行搜索,可自動搜列出相關(guān)的文章鏈接,便于瀏覽者查閱。

    2.2科室介紹及藥師風采科室介紹版塊包含了對藥劑科組織、成員的介紹,相關(guān)活動及特色的介紹,藥師風采針對藥劑科藥師,介紹各位藥師的經(jīng)歷、職位、職稱等內(nèi)容,是宣傳及讓醫(yī)務(wù)人員了解科室及藥師的良好平臺。

    2.3藥事新聞藥事新聞版塊搜羅了各種期刊雜志上的重要藥事新聞,及時地通過網(wǎng)絡(luò)媒介傳播新聞通告,能有效地讓醫(yī)務(wù)人員從藥事新聞中學習到知識。

    2.4政策法規(guī)衛(wèi)生部、食品藥品監(jiān)督管理局等權(quán)威機構(gòu)的政策、法規(guī)具有指導臨床用藥及藥事管理等相關(guān)工作的作用,醫(yī)務(wù)人員熟悉與藥物使用相關(guān)的法律法規(guī),可促進合理用藥工作。

    2.5藥品查詢藥品查詢平臺是本網(wǎng)站的特色之一,引用了web動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù),在打開查詢平臺的第一時間便將藥品信息提取至內(nèi)存緩存中,接下來在藥品輸入框中輸入單個字、詞,下拉列表中便會直接顯示以此關(guān)鍵字、詞開頭的相關(guān)藥品列表(如在藥品名輸入框中輸入“硫酸”,將直接跳出以硫酸開頭的藥品名稱),再點擊藥品名,便鏈接到具體藥品說明書網(wǎng)頁;在藥品拼音一欄輸入藥品名稱的首寫字母,也可跳出以此字母開頭的藥品。藥品查詢界面設(shè)計了常用的藥品信息分列搜索,如:藥品名、藥品拼音、價格、規(guī)格、藥品分類等。點擊每列列表名稱,將按首字首先字母順序升序排序。藥品數(shù)據(jù)的添加,可在后臺數(shù)據(jù)庫中完成。藥品查詢平臺的建立可方便醫(yī)師、藥師及時查閱藥品說明書等有關(guān)資料。

    2.6藥訊交流藥訊交流版塊采錄了婦幼醫(yī)院特色的藥訊刊物,特別設(shè)置此版塊,供有需要的人員查閱,還可將WORD版本文檔打包下載。

    2.7繼續(xù)教育醫(yī)院藥學人員的藥學知識水平參差不齊,讓缺乏相應(yīng)知識的藥學人員在業(yè)余時間補充藥學知識,使其能更好地服務(wù)于醫(yī)務(wù)工作。利用信息技術(shù)進行繼續(xù)教育更易被接受。本版塊包含了多媒體視頻播放功能,在網(wǎng)頁中嵌入播放器插件代碼,并將播放器拷入網(wǎng)站目錄下,再將多媒體視頻文件拷入到網(wǎng)站目錄對應(yīng)文件夾,通過網(wǎng)絡(luò)傳輸播放。

    2.8ADR信息與合理用藥ADR信息是近年來藥學界關(guān)注的焦點,而合理用藥更是提上了藥學服務(wù)的核心,建設(shè)此模塊使醫(yī)務(wù)人員、藥學人員可及時了解最新藥品不良反應(yīng)信息,提高合理用藥水平,保障了患者的權(quán)利。

    3網(wǎng)站的管理與維護

    3.1網(wǎng)站版塊管理網(wǎng)站模塊的管理包括藥學信息模塊及其內(nèi)容的增加、刪除、排序以及轉(zhuǎn)移等。新聞及其他藥學信息的添加過程能迅速插入文字、圖片、flash、視頻等信息,并能進行簡單的文字處理,本網(wǎng)站后臺系統(tǒng)中藥學信息的添加頁面是一個“仿Word”軟件界面的程序,可方便地進行更新維護。

    3.2版塊生成頁面管理版塊內(nèi)容編輯好后,為了加快編輯速度并沒有直接生成相關(guān)網(wǎng)頁的頁面,而是等文章內(nèi)容全部修改完成后,再統(tǒng)一批量進行頁面的生成,并且可將修改的頁面指定進行生成。打開站點或刷新頁面便可瀏覽修改后的內(nèi)容。

    3.3網(wǎng)站其余功能管理網(wǎng)站其余的功能管理包括對網(wǎng)站內(nèi)容的搜索功能的管理,藥品數(shù)據(jù)庫查詢功能的管理,在線藥學教育視頻播放器的設(shè)置管理,負責網(wǎng)站更新的藥學人員用戶名及密碼管理。

    4討論

    篇(4)

    1.1組成全自動擺藥機在醫(yī)院HIS信息系統(tǒng)的平臺上,由局域網(wǎng)計算機、擺藥機、打印機組成,

    (1)觸摸屏:可顯示包裝信息;

    (2)雙重滾筒式旋轉(zhuǎn)藥柜;

    (3)擺藥藥盒(DTA),用于非機儲藥品及非完整藥片加藥;

    (4)封裝設(shè)備:內(nèi)有包裝紙、傳送帶、自動封口機、墨盒,打印設(shè)備。

    1.2主要功能通過HIS系統(tǒng)傳送醫(yī)囑信息,將其傳輸?shù)綌[藥機系統(tǒng);擺藥機控制系統(tǒng)接收HIS系統(tǒng)的處方信息,并將處方信息通過中間表轉(zhuǎn)化為擺藥機可以識別的語言,擺藥機進行工作,將一次藥量的藥片或膠囊自動包入同一藥袋,包封、打印,藥袋上印有患者基本信息,如:科室、姓名、ID號、床號、藥品名稱、用藥時間及日期、藥品規(guī)格、數(shù)量、服用方法等。

    2新老擺藥模式的不同點

    2.1提高效率傳統(tǒng)的敞開式手工擺藥,我院中心擺藥房每天為全院30多個科室1100多名住院患者的口服用藥服務(wù)。單劑量擺藥需要6名人員,平均每人5個病區(qū)。使用擺藥機后,只需2名擺藥藥師與2名核對藥師共同完成,提高了工作效率。原來手工擺藥時間平均每個科室30~60min。現(xiàn)在擺藥機可擺60包藥/min,去除DTA加藥因素,平均每個科室僅需5~10min,擺藥時間大大減少。原來手工擺藥,藥品準備工作有各人拆包裝,現(xiàn)在變?yōu)榧袀渌帯渫晁幖邢驍[藥機加藥,加完藥,由擺藥機密閉擺藥,藥師只對擺藥機進行操作、監(jiān)控、核對擺藥機所擺藥品。

    2.2提高準確度原來手工擺藥,因患者用量及用藥品種繁雜,難免出錯。手工擺完藥后再由另一個人對第一個人的藥盤進行核對,護士來取藥時再進行核對,來回經(jīng)過3次對藥。使用擺藥機后,根據(jù)定制藥盒的名稱核對加藥后,一般很少出現(xiàn)錯誤。因為擺藥機的藥盒是按照藥品規(guī)格和形狀專門定制的,加藥發(fā)生錯誤及DTA加藥位置發(fā)生錯誤時,擺藥機在分包裝過程中會拒絕加藥。這就要求藥師在加藥過程中要有高度的責任心。機器擺完藥藥師必須再次核對,無誤后送到臨床,確保患者安全用藥。

    2.3減少污染傳統(tǒng)敞開式手工擺藥核對藥品時,會對藥品造成不同程度的污染;科室來領(lǐng)藥時再次核對會造成二次污染。因為藥品是非封閉包裝,領(lǐng)回病區(qū)途中,分給患者擺放也會造成污染。在防潮、密閉、防污染等方面亦有不足。使用擺藥機后,擺藥機封閉擺藥,根據(jù)醫(yī)囑時間段分袋包藥,且同一時間段所有藥品放在同一藥袋中,藥袋也為封閉藥袋,大大減少了藥品污染機會,增加了患者的用藥安全。

    2.4節(jié)約人員原來手工擺藥,每個病區(qū)有兩個擺藥盤,每天由工友送到擺藥房。擺完藥后由護士來對藥、領(lǐng)藥。使用擺藥機后,不需要工友送藥盤,也不需要護士來核對藥品、領(lǐng)藥,全部由藥師核對完成后送到病區(qū),再由護士分到患者手中。大大節(jié)約了人員時間,能讓工友、護士更好地為患者服務(wù),提高了住院患者的滿意度。

    2.5節(jié)約空間傳統(tǒng)敞開式手工擺藥,需要5張桌子,幾十個拆零的擺藥瓶,幾十個擺藥盤子,一次性藥杯,一次進貨十箱,占據(jù)一定空間。現(xiàn)在大大節(jié)約了空間,使藥房環(huán)境越來越整潔有序。

    2.6擺藥機的不足之處

    (1)擺藥機價格昂貴,加大了醫(yī)院成本支出。

    (2)藥袋成本,每次開機擺藥時前面有5~6個空袋子,最后面有3個包裝袋浪費。根據(jù)藥片的量,來調(diào)大藥品包裝的尺寸,增加了包裝袋的用量,增加了消耗。

    (3)不定期出現(xiàn)故障,增加維護成本。

    (4)由于儲備藥需要拆包裝,增加了擺藥前的工作量。

    (5)偶爾出故障出現(xiàn)串包現(xiàn)象。

    (6)增加輔料成本,碳帶、塑料包裝袋、熱敏紙等。

    3藥學服務(wù)方面的作用

    3.1提高患者依從性以往患者從護士手中拿的藥是若干種藥片的藥杯,不清楚服用的是什么藥,甚至不知道服用方法,容易出現(xiàn)漏服、錯服等現(xiàn)象。現(xiàn)在每個患者的藥袋上都有患者姓名、床號、藥品名稱、藥品劑量、服用時間(早、中、晚,餐前、餐時、餐后),患者對自己服用藥品一目了然,保證了用藥安全,增加了患者依從性。

    3.2將臨床護士還給患者自從使用全自動擺藥機后,護士不需要到藥房核藥、領(lǐng)藥、對藥,由擺藥機擺完,藥師核對后送到各病區(qū),將護士的時間還給需要幫助的患者,提升醫(yī)院服務(wù)水平。對特殊病區(qū)(老年病區(qū)、內(nèi)分泌科)還要進行床邊用藥指導(用法用量、緩控釋制劑的服用方法,糖尿病用藥注意事項等)。

    3.3協(xié)定處方改變包裝以往協(xié)定處方的拆零藥品是在制劑室分裝的。門診量大,需要拆零的藥品用量也比較多,每周都要拆零一些藥品,耗時、耗力。通過擺藥機分劑量包裝,大大減少了人力。且藥品包裝上打印清楚藥品常規(guī)用法用量,也減少了發(fā)藥藥師貼標簽所花的時間,同樣也減少了分裝時的藥品污染機會。

    4結(jié)論

    篇(5)

    中醫(yī)藥是我國自然科學領(lǐng)域里具有自主知識產(chǎn)權(quán),最具優(yōu)勢、最有特色的行業(yè),是我國傳統(tǒng)瑰寶。新時期,除社會發(fā)展和中藥產(chǎn)業(yè)快速增長的因素外,中藥行業(yè)職業(yè)種類的日漸增多和細化,迫切要求中藥人才從單一學術(shù)型向復合應(yīng)用型發(fā)展,并與醫(yī)學、生物技術(shù)、農(nóng)學等多學科合作培養(yǎng)復合應(yīng)用型高層次人才,實現(xiàn)中藥產(chǎn)業(yè)的技術(shù)性變革。首批開展中藥學專業(yè)學位43家院校中,中醫(yī)藥院校22所,西醫(yī)藥院校11所,綜合性院校7所,農(nóng)林院校2所,商業(yè)院校1所,幾乎覆蓋各類院校,也充分表明這一點。因此,以中藥學為主體,多學科交叉培養(yǎng)復合型應(yīng)用型人才是成功構(gòu)建中藥學專業(yè)學位培養(yǎng)模式的重要環(huán)節(jié)。如中藥學與化學、工學等緊密結(jié)合,著力培養(yǎng)為從事藥物研究、開發(fā)和生產(chǎn)的工程技術(shù)工作的創(chuàng)業(yè)型人才和技術(shù)型人才;藥學與醫(yī)學結(jié)合,著力培養(yǎng)能解決藥物質(zhì)量控制和臨床合理用藥等問題的執(zhí)業(yè)藥師型人才;藥學與管理學結(jié)合,培養(yǎng)能進行科學決策、經(jīng)營管理的管理型人才。圍繞以上專業(yè)方向構(gòu)建培養(yǎng)模式,制定相應(yīng)的技能操作大綱和考核與評價指標體系,并加強基地與技能實驗室建設(shè),將有效保證并不斷提高中藥學專業(yè)學位的人才培養(yǎng)質(zhì)量。

    以產(chǎn)學研結(jié)合打造中藥學專業(yè)學位主要培養(yǎng)環(huán)節(jié)中藥學專業(yè)學位設(shè)置方案明確要求,教學應(yīng)以能力與技術(shù)培養(yǎng)為核心,聘請在中藥研發(fā)、注冊、生產(chǎn)等環(huán)節(jié)有豐富實踐經(jīng)驗的專家參與教學,教學方式注重教師講授與學生研討、模擬、案例教學的有機結(jié)合。按照此要求,校企、校(醫(yī))院聯(lián)合培養(yǎng)的產(chǎn)學研結(jié)合模式應(yīng)成為專業(yè)學位培養(yǎng)的主要形式。在此基礎(chǔ)上,采取雙導師制的指導方式,學校導師負責學生的理論知識學習,合作單位導師負責學生的專業(yè)技能的培養(yǎng)。由此,校外基地建設(shè)也成為決定專業(yè)學位培養(yǎng)質(zhì)量的重要因素。除了生產(chǎn)企業(yè)的技術(shù)、管理與市場營銷等部門,醫(yī)院臨床藥學部、藥房以及醫(yī)藥公司等實踐基地以外,充分發(fā)揮和利用高校現(xiàn)有重點實驗室、工程中心、產(chǎn)學研基地等優(yōu)勢條件,與國家和各省重大工程、重點應(yīng)用型科技攻關(guān)項目以及社會企事業(yè)單位的需求掛鉤,是強化研究生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)的重要支撐條件。

    2構(gòu)建舉措

    2.1明確人才培養(yǎng)定位,科學設(shè)置方向培養(yǎng)目標上,中藥學專業(yè)學位旨在培養(yǎng)能夠結(jié)合實際工作發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題并解決問題,勝任中藥產(chǎn)業(yè)各個領(lǐng)域工作的高層次專門人才。以此目標為指導,可以明確中藥學專業(yè)人才培養(yǎng)定位應(yīng)是從事中藥產(chǎn)業(yè)各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)的質(zhì)控、監(jiān)管、營銷的應(yīng)用型人才,而非藥物組成、機理及相關(guān)理論研究的學術(shù)型人才。在實際培養(yǎng)工作中著重以下幾個方面的能力培養(yǎng):系統(tǒng)掌握本學科基本理論和專業(yè)技能,具備全面勝任行業(yè)實際工作的實踐應(yīng)用能力;基本掌握生產(chǎn)、流通、管理與科研設(shè)計等相關(guān)學科的理論知識與方法,具備敏銳發(fā)現(xiàn)、善于分析、快速解決應(yīng)用過程中產(chǎn)生的新問題或突出事件的組織應(yīng)變能力;同時注重人文與專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),具備準確把握行業(yè)發(fā)展趨勢和及時處理相關(guān)工作的溝通協(xié)調(diào)能力。

    在學科專業(yè)方向,可設(shè)置為中藥新藥研究與開發(fā)、中藥制劑分析與質(zhì)量控制、中藥材種植與加工、中藥市場營銷與管理、醫(yī)院調(diào)劑與制劑等5個主要方向,基本涵蓋了中藥產(chǎn)業(yè)及社會服務(wù)等各個領(lǐng)域。中藥新藥研究與開發(fā)方向要求研究生掌握中藥新藥研發(fā)相關(guān)的理論知識和實驗技能,熟悉中藥新藥注冊法規(guī)和政策,具有現(xiàn)代中藥產(chǎn)品研發(fā)各環(huán)節(jié)的科學設(shè)計能力,勝任現(xiàn)代中藥研究與開發(fā)工作。中藥制劑分析與質(zhì)量控制方向著眼于中藥及復方制劑的質(zhì)量監(jiān)控工作,要求學生掌握中藥制劑定性鑒別等現(xiàn)代分析技術(shù)和方法。中藥材種植與加工方向主要培養(yǎng)掌握藥用植物栽培與鑒定的基本理論和技能,能從事中藥材種植、鑒定、加工、炮制及中藥資源保護與開發(fā)利用等工作的專門人才。中藥市場營銷與管理旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)藥企業(yè)、事業(yè)單位需要,掌握營銷、經(jīng)濟、法律專業(yè)知識與技能及中醫(yī)藥知識的高級管理人才。醫(yī)院調(diào)劑與制劑醫(yī)院制劑方向旨在培養(yǎng)能夠開展醫(yī)院制劑監(jiān)管工作,對臨床醫(yī)生與患者進行用藥指導與信息服務(wù)的專門人才,應(yīng)掌握中藥飲片的鑒別、保管,掌握中藥各種劑型的制備過程及各生產(chǎn)崗位的標準操作規(guī)程。

    2.2強化階段培養(yǎng),優(yōu)化培養(yǎng)過程圍繞實踐應(yīng)用能力與技能的培養(yǎng),擬設(shè)置課程學習、專業(yè)實踐、學位論文3個主要環(huán)節(jié)。其課程學習為第一階段,時間為第1學期,在學校集中完成課程學習和基本實驗技能;第2學期至第6學期為實踐技能培養(yǎng)期,進入企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量管理、人力資源管理、市場營銷等部門進行專業(yè)實踐技能訓練,期間,第4學期至第6學期不脫產(chǎn)開展學位論文研究工作。第一階段在主、副導師指導下填寫專業(yè)學位研究生培養(yǎng)計劃,主要工作是按照課程要求完成所選理論課程和技能方法課程的學習。課程由公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)選修課組成。公共課由外語和政治理論課組成,為必修課程。專業(yè)基礎(chǔ)課主要反映本學科的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識和近期國內(nèi)外研究進展,為必修課程。專業(yè)選修課為方向分化課,是依據(jù)研究方向的不同,開設(shè)的側(cè)重某一分支學科的系統(tǒng)知識,為選修課。

    例如,制藥工程與技術(shù)方向可設(shè)中藥工業(yè)化制劑原理及技術(shù)、制藥設(shè)備原理、中藥藥品設(shè)計與研發(fā)、GMP與技術(shù)改造等課程。中藥檢驗與分析方向可設(shè)置中藥品質(zhì)評價與質(zhì)量標準建立、藥品檢驗標準操作規(guī)范、中藥儀器分析專論等課程。醫(yī)院調(diào)劑與制劑方向可設(shè)置中藥臨床研究管理、中藥調(diào)劑學專論、中藥臨床循證評價、中藥物流通論等課程。依據(jù)中藥學碩士專業(yè)學位的培養(yǎng)目標,課程內(nèi)容應(yīng)突出知識交叉性、實用性、創(chuàng)新性的特點,要注重理論學習與生產(chǎn)管理實際有機結(jié)合,以知識或問題(能力)為主線把不同學科知識加以綜合,創(chuàng)新教學方法。

    授課方式上,多采用課程講授、案例研討和實驗設(shè)計等形式,重視發(fā)揮在中藥產(chǎn)業(yè)管理環(huán)節(jié)有豐富實踐經(jīng)驗的企業(yè)(醫(yī)院)專家參與教學。第2階段是中藥學專業(yè)學位培養(yǎng)工作的核心內(nèi)容,主要在合作企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量管理、人力資源管理、市場營銷等部門進行專業(yè)實踐技能實習,時間為2年半。第2階段可分為專業(yè)方向的基本技能訓練和專項技能訓練兩個部分。最后一年應(yīng)屬于專項技能訓練階段,在導師指導下完成,并進行資料收集,撰寫文獻綜述、開題報告,完成開題報告評議工作,并進入學位論文研究工作。第6學期完成論文,進行學位論文答辯與申請環(huán)節(jié)。

    2.3產(chǎn)學研結(jié)合,構(gòu)建實踐教學體系專業(yè)技能訓練工作中以產(chǎn)學研結(jié)合構(gòu)建實踐教學體系是保證專業(yè)學位培養(yǎng)質(zhì)量的主要手段。國際先進藥學教育均著重于對學生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng),側(cè)重于實踐技能訓練,為我們提供很好的借鑒。以美國的Pharm.D學位為例,前1~3年進行早期藥學實踐或介紹性藥學實踐,第4年全年進行進階藥學實踐。大多數(shù)學校在藥學實踐完成時不僅授予學位,還頒發(fā)實習畢業(yè)證,沒有實習畢業(yè)證,就難以找到工作。英國的臨床藥學實踐多采用連續(xù)性實踐方式,時間大約為1年,實踐范圍包括醫(yī)院、社區(qū)、藥房、國民健康服務(wù)機構(gòu)等,實踐方式亦多種多樣。日本、德國均有相似的藥學實踐要求。因此,中藥學專業(yè)學位應(yīng)充分發(fā)揮校企、校院聯(lián)合培養(yǎng)的優(yōu)勢與特色,采取雙導師制,即由學校在職研究生導師和合作企業(yè)具有高級職稱的專家共同擔任導師,指導研究生技能訓練與學位論文工作。充分發(fā)揮企業(yè)導師在專業(yè)技能實習和學位論文研究工作中的重要作用,針對實踐技能培養(yǎng)環(huán)節(jié)應(yīng)出臺相應(yīng)的技能操作大綱與考核評價指標體系,確保實踐教學的順利開展。同時還應(yīng)制定基地的建設(shè)規(guī)范,特別加強生產(chǎn)、流通等方面基地條件與教學設(shè)施建設(shè)尤為重要。

    2.4規(guī)范格式與評閱標準,強化學位論文質(zhì)量學位論文是研究生申請學位的主要依據(jù),狹義上講,論文質(zhì)量即代表著一個類型研究生教育的質(zhì)量,是判別一個模式成功與否的主要標志。因此必須做好中藥學專業(yè)學位的論文工作。在內(nèi)容上,學位論文須與中藥產(chǎn)業(yè)的實際需要相結(jié)合,體現(xiàn)學生運用中藥學及相關(guān)學科理論、知識和方法分析、解決中藥學實際問題的能力。在形式上可以不拘一格,論文類型可以是質(zhì)量較高的現(xiàn)場調(diào)查分析報告、針對主要技術(shù)問題提出科學合理的研究設(shè)計解決方案,或者其它相關(guān)研究論文。作為學校管理部門,應(yīng)及時細化論文格式規(guī)范、內(nèi)容與行文要求,要設(shè)置相配套的學位論文評閱標準與管理辦法,供評閱、答辯以及學位評定委員會專家參考執(zhí)行。

    篇(6)

    英文名稱:Journal of Pharmaceutical Practice

    主管單位:第二軍醫(yī)大學

    主辦單位:第二軍醫(yī)大學;中國藥學會藥事管理專業(yè)委員會

    出版周期:雙月刊

    出版地址:上海市

    種:中文

    本:大16開

    國際刊號:1006-0111

    國內(nèi)刊號:31-1685/R

    郵發(fā)代號:4-664

    發(fā)行范圍:國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

    創(chuàng)刊時間:1983

    期刊收錄:

    CA 化學文摘(美)(2009)

    核心期刊:

    期刊榮譽:

    Caj-cd規(guī)范獲獎期刊

    聯(lián)系方式

    期刊簡介

    《藥學實踐雜志》(雙月刊)創(chuàng)刊于1983年,由第二軍醫(yī)大學和中國藥學會藥事管理專業(yè)委員會主辦。創(chuàng)刊以來,以其內(nèi)容新穎、知識豐富、注重實用、兼顧普及與提高,成為廣大藥學讀者的良師益友,深受歡迎。隨著現(xiàn)代藥學理論和實踐的發(fā)展,本刊將重點宣傳藥品管理法、推進藥事管理實踐,傳播藥學應(yīng)用理論、知識和技術(shù);貼進工作實際,傳授藥學技術(shù)和技藝,培養(yǎng)有理論有經(jīng)驗的藥學人才,促進藥學事業(yè)的繁榮和發(fā)展。

    《藥學實踐雜志》是以藥師為主要讀者對象的專業(yè)雜志。本著與時俱進的精神,密切注視世界藥學科技進步的步伐,關(guān)注國內(nèi)外藥學實踐活動的變化脈搏,準確、及時、殷實地報道最新、最有價值的藥學知識和信息。1993年,本刊在國內(nèi)最早宣傳報道“醫(yī)院藥學的新模式―藥學保健”,引發(fā)了醫(yī)院藥學的快速發(fā)展。 1995年,在全國率先刊載“藥物經(jīng)濟學”專欄報道,對推動我國藥物經(jīng)濟學的開展和普及起了積極作用。2003年起增設(shè)“繼續(xù)藥學教育”專欄,先后介紹了 “藥物經(jīng)濟學”、“藥物流行病學”、“臨床合理用藥”、“藥房管理新思想和新方法”等藥學進步和藥物發(fā)展的新知識、新理論和新方法,引領(lǐng)藥學實踐新潮流。

    《藥學實踐雜志》設(shè)有綜述與論著,以及藥物與臨床、醫(yī)院藥學進展、藥劑學進展、藥物分析、天然藥物進展、醫(yī)院藥事管理、計算機在藥學中的應(yīng)用等欄目。并隨藥學各學科的進展,適時更新欄目,始終以最新的信息,最豐富的內(nèi)容和喜聞樂見的形式呈獻給廣大讀者。

    篇(7)

    英文名稱:West China JOurnal of Pharmaceutical Sciences

    主管單位:中華人民共和國教育部

    主辦單位:四川大學;四川省藥學會

    出版周期:雙月刊

    出版地址:四川省成都市

    種:中文

    本:大16開

    國際刊號:1006-0103

    國內(nèi)刊號:51-1218/R

    郵發(fā)代號:62-79

    發(fā)行范圍:國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

    創(chuàng)刊時間:1986

    期刊收錄:

    CA 化學文摘(美)(2009)

    Pж(AJ) 文摘雜志(俄)(2009)

    中國科學引文數(shù)據(jù)庫(CSCD―2008)

    核心期刊:

    中文核心期刊(2008)

    中文核心期刊(2004)

    中文核心期刊(1996)

    中文核心期刊(1992)

    期刊榮譽:

    中科雙效期刊

    聯(lián)系方式

    期刊簡介

    《華西藥學雜志》(雙月刊)創(chuàng)刊于1986年,是由教育部主管,四川大學和四川省藥學會聯(lián)合主辦的藥學類綜合性學術(shù)刊物。于1988年至今被中國科技情報研究中心作為科技論文期刊源期刊;1993年起被美國《化學文載》(CA)收錄;被國內(nèi)《中國藥學文摘》、《醫(yī)學文摘》和《中國生物學文摘》等摘錄,被國內(nèi)各種數(shù)據(jù)庫收錄。2001年入選中國期刊方陣雙效期刊。2003年被評為《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊。2008 年再次被確定為藥學類中文核心期刊。 多次被評為四川省優(yōu)秀期刊。

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