時間:2022-09-21 17:49:33
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇美術學校工作計劃范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
——路紅宋超越2004、9
通過對二期課改的學習、領會和實施,我們力求把美術活動與其它活動進行有利的整合對孩子進行美的熏陶。讓孩子在藝術教育中獲得發展,為幼兒創設一個優美、利于自身發展的環境。力圖讓我們的孩子在一個更寬松、更平等、更互動的環境中學得更多的本領。本學期我們荼景嚶錐氖導是榭觶貧酥邪嗟諞謊詰拿朗跆厴蘋縵攏?br>
一、教師情況
我班兩位教師是第一次合作,在工作中力求互相學習、互相切磋。我們對美術都有很大的興趣,并樂意對美術特色教學進行新的嘗試,探索新方法,能接受新信息、新方法。在平時的工作中,不斷汲取別的老師的經驗,不斷取經,充實自己美術功底。我們也注意自身的素質提高,通過學習理論和進行實踐的操作以及相互學習交流中,對美術教學積累了一定的經驗。本學期,我們將結合二期課改的精神,以主題活動為主線去選取題材,組織活動。開展各種豐富的活動。并把陶藝教學納入工作的重點。在活動中將更多關注孩子們參與的過程,并及時地把學得的經驗和獲得的信息與各位教師交流,共同探討并努力研究出適合本班幼兒發展的教學內容,體現自己班級教師的個性和特色。同時努力做到二期課改提出的整合性、創造性等特點。二、學期目標
1、在了解本班幼兒發展情況下,注重幼兒的經驗積累,開展多種活動方式、方法,加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學習。
2、在幼兒的生活中尋找孩子關注的主題內容,開創幼兒的思維,使之成為新的主題內容。
3、在美工活動中,培養孩子的創造能力、動手能力、和對色彩的辨別能力。
4、注意提醒幼兒養成良好的繪畫習慣,加強幼兒對油畫棒、記號筆、毛筆、顏料等繪畫用具的使用,培養孩子參與各種形式美術活動及用多種材料表現美容的積極性和探索的欲望。
5、由課本學習變為人本學習,加強幼兒的自主性學習,多讓幼兒觀察、討論,發揮他們的創造性和想象力,對進步幼兒要以鼓勵的正面態度對待,發現幼兒的長處,增強他們的自信心和表現欲。
6、在日常生活中,鼓勵孩子有意識的去收集各種優秀作品,引導他們去觀察、探索美術作品中的繪畫技巧,鼓勵他們去模仿,同時培養孩子欣賞美的能力。三、具體措施
1、重視美術活動內容的整合性,探究性,選擇性,開展一系列以主題活動為主的美術活動。
2、從本班幼兒實際情況出發設計活動,并及時調整計劃。
3、設計好每周的美術活動內容,并提前做好相應的教具。
4、認真參與每次的美術特色教研組活動,學習新信息及教育的好方法,加強自身的素質。
一、教學計劃貫徹情況
學期初,和科組教師一起,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合科組工作的現狀和特點,按照《小學美術教學大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學。
二、教學情況:
1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。
2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加美術興趣小組。活動的成果的喜人。本年級不少的學生繪畫功底大大提高。
3、本人一直兢兢業業,敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,主動向學校請纓加壓增負,多年來一直是學校工作量最繁重的同志之一,但從不講價錢,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,一學期來從來未曠工、遲到、早退現象,嚴格遵守學校的規章制度,每次都認真參加學校的例會學習。
一、 教學計劃貫徹情況
學期初,和科組教師一起,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合科組工作的現狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。
二、 教學情況
1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節)這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。
2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加美術興趣小組。活動的成果的喜人。如初二不少的學生繪畫功底大大提高。
3、本人一直兢兢業業,敬崗愛崗, 把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,主動向學校請纓加壓增負,多年來一直是學校工作量最繁重的同志之一,但從不講價錢,任勞任怨, 扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位, 一年來從來未曠工、遲到、早退現象,嚴格遵守學校的規章制度,每次都認真參加學校的例會學習。
4、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的 民族 自豪感。 美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。充分利用當地的美術資源,豐富美 術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯系實際的原則,教學內容的選擇注意到聯系學生生活的實際,要按 10--20% 的課時比例補充鄉土內容,以反映當地社會與經濟發展的實際。 通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生 健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創造能力。
4、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續教育學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。
三、 經驗和教訓
1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和 雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養能力過程中,加強思想品德教育。要充分發揮美術教學 情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動 活潑 地學習,大膽地進行藝術表現和創造。
3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學手 段和現代教育技術進行直觀教學。
4、要關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。
5、學業考核以平時成績為主,考核可采取多種方式。
我校現有學生639人,共18個教學班。教職工在編86人,臨時工10人。班級學生數符合管理規范的要求。教師配備基本齊全,部分小科借用小學教師,如體育、美術。
我校制度較為完善,教干工作力度大,教師工作熱情高,學生整體素質逐漸上升。我校多年來與同等中學相比,成績較好。目前硬件方面較差的是電腦,配置很低,其次是學校平房太多,本來不大的校園空間更顯狹小。但我校的三區分開,教學區校園環境宜人,榮獲市園林學校稱號,被評為省綠色學校。
二、工作目標
總目標
進一步解放思想,開拓創新,與時俱進,規范創新,強師優質,提升內涵,和諧發展,爭取佳績,著力營造教育公平氛圍,大力進行校園優化美化工作。
1、確保在校生鞏固率99%。
2、確保在校生學習期間安全率100%。
3、增加電教器材、實驗器材和藥品、圖書資料、體育器材等硬件設施。
4、用好四配套工程的設備,深入貫徹執行義務教育法。
5、努力探索教育教學新方法,積極開展教科研活動,創建學習型教師群體,深入研究新課程標準,吃透吃準教材,爭取完成三個以上縣級課題,深入校本研究,立足本校,學習洋思教學模式,努力推進素質教育,大力提升教學品位。
6、努力使初三年級畢業生上線率達90%以上。普、職高總數達95%以上,比例在3:7左右。
7、積極推進基礎設施的建設,凈化校園,美化校園,調整校園布局,深化綠化建設,給學生以安全舒適的學習生活環境。
8、加強現有基礎設置的加固工作,力爭學校建筑抗震達標。
三、工作措施
1、堅持依法治校,依法治教。
2、堅決貫徹執行全員聘任制、績效工資制,切實實行民主集中
3、制,群策群力辦好教育。
4、繼續推行多勞多得制度,完善落實各種制度。
5、繼續推行素質教育,減輕學生課業負擔,加強師德教育,嚴禁體罰和變相體罰學生,杜絕亂收費、亂罰款,貫徹一費制,完善控流機制,嚴格控制流生。
6、遇突發事件,要以大局為重,建立層層匯報制度,杜絕個人擅自頒布政策及超越校委會研究之外的事情,一經發現,嚴肅處理。
7、堅持校長負責制。各科室、教學人員對校長負責。
8、制定學校議事制度,實行民主集中管理。
9、牢固樹立安全意識,教干與班主任值班到位,人人負責,后勤人員應做好保障工作,樹立“一切為學生,為學生一切”的服務觀念,把“三個代表”貫徹始終。
(二)狠抓教育教學質量的提高
1、優質高效,狠抓教學六認真管理,教導處要制定近、中、遠目標規劃,切實推行新課改,學習洋思教學模式,實施現代化教學,提高教學效率,增強教學效果。
2、查實教學六認真,每月一普查,雙周一抽查,查有記錄,有指導意見,對不合格的教師,要限定整改時間。
3、加大教研力度,強化各教研組的建設,制定教科研獎勵機制,對有突出貢獻者給予重大獎勵。各項活動正常并有記錄。
4、加強對教師基本功的培訓,我校以實現“兩字兩化”全優為目標,即鋼筆字、粉筆字,教學手段現代化、教育觀念更新化(樹立新的“以人為本” 的教學觀、課堂充分民主化),所有教師必須達標。
(三)切實加強安全教育工作,維護學校穩定,各科室、班主任必須與校長簽定各類責任狀,并按章執行。
2、 月工作安排
月 份
工 作 內 容
負 責 科 室
一月份
1、慶祝元旦
2、學洋思,推進新課改
3、加強安全與衛生工作
4、數學、英語研討課
5、安全工作自查
團總支、政教處、工會
教導處
政教處
教務處
教科室
政教處
二月份
1、制定績效考核方案
2、假期工作安排
3、各處室上繳資料、總結
4、期終考試
5、各處室做好考核工作
6、對教師進行考核、匯總
7、公物清查
8、帳目結算
9、歡度春節
10做好開學相關工作
校長室
校長室
會計室
教導處
各處室
校長室
總務處
會計室
各處室
三月份
1、結算學費
2、課改、教學新模式的推進
3、教育教學論文的征集、語文、理化公開課
4、各興趣小組的成立并正常活動
5、各處室上繳計劃
6、安全工作自查調整校園布局
7、公益勞動、植樹節
8、法制安全教育大會
9、初三工作會議
10、安全工作自查
會計室
教務處
教科室
教務處
各科室
總務處
政教處、團總支
政教處
教務處
政教處
四月份
1、祭掃烈士墓
2、迎接上級各項檢查
3、英語、政治、歷史公開課
4、安全工作自查
5、組織期中考試,做好期中考評
團總支
各科室
教科室
政教處
教務處
五月份
1、紀念“五.一”五.四“系列活動
2、安全資料收集工作。
3、語文、地生、音美公開課
4、安全工作自查
5、公務維護
團總支、政教處
政教處
教科室
政教處
總務處
六月份
1、對各處室工作進行評估
2、檢查興趣小組活動情況
3、數學、體育、電腦公開課
4、組織期終考試
5、安全工作自查
校長室
教導處
教科室
教務處
政教處
七月份
1、安排好暑假工作
2、期末考核
3、制定下學期發展規劃
4、公物清查
5、帳目結算
6、安全工作自查
校長室
各處室、校長室
校長室
總務處
會計室、校長室
政教處
八月份
制定初一招生相關事宜
安排好初一招生的相關工作
安全工作自查
校長室
校長室
政教處
九月份
1、做好開學的相關工作
2、各處室上繳計劃
3、學費的結算
4、討論制定績效工資制度及分配方案
5、興趣小組的成立并活動
6、組建運動隊
7、慶祝教師節
8、舉辦廉政文化建設專題報告會和演講比賽(1)
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9、舉辦反腐倡廉書法、繪畫、漫畫、攝影作品展
10、安全工作自查
各處室
各處室
會計室
校長室
教科室
教導處
工會
工會,政教處
校長室,工會
十月份
1、慶祝國慶
2、檢查興趣小組的活動情況
3、語文數學公開課
4、組隊參加體育競賽
5、讀書活動
6、安全工作自查
7、興趣小組活動月報及成果展示
團總支、工會、政教處、校長室
教導處
教科室
教務處
教科室
政教處
教務處
十一月份
1、組織期中考試,并做好相關考核
2、小結期終工作,召開期中總結大會
3、廉政歌詠比賽
4、安全工作自查
5、我愛梅中作文競賽
教導處
團總支
政教處
教科室
十二月份
1、做好年終相關評估工作,迎接縣年終評估檢查
2、各處室上繳年終總結報告
3、安全工作自查
4、英語、理化公開課
校長室
各處室
政教處
教科室
(2)
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以便擇優汰劣,取長補短,以待下學期教學水平能更上一層樓。
1.學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本教研組工作的現狀和特點,按照二期課改美術教學的要求和精神,本學期新課開始之前即 njiukjjjj已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求 ,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本學期的教育教學工作。
2.認真備好課,努力上好每一節課。本學期在承擔美術教學任務時,美術課時并不太多,只有10節課,但如何保證課的質量,讓五年級的學生喜歡上美術課,除了備好課,我平時還查閱各種資料,上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。五年級學生學習任務是相當
繁重的,各門功課都要兼顧,所以在平時優化課堂教學,提高課堂效率,是非常必要的。教師要善于靈活地運用教材,創造性地使用教材,對教材中一些多余的或深淺度不適合學生的內容進行縮減,也可以根據自己的經驗適當地增加一些學生感興趣的內容。如在課中增加了手工課,根據學生的興趣在臨摹的基礎上,增加學生感興趣的內容,讓學生自己創作有個性的手工作品,并教學生進行簡單的作品裝裱,這種在原由基礎上的拓展大大提高了學生的動手能力,也提高了學生的興趣。
一、教學計劃貫徹情況
學期初,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本教研組工作的現狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作,但也有許多值得改進和反思的地方。
二.教學工作的總結:
1.教學工作情況:
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。
我任教全校美術課,共十班,一個班每周一節課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課根據得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。美術課教學中,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,增強學生的創新精神,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
2.考核成績:
本學期考核還是按照以平時作業完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。
3.教學研究的計劃完成情況:
積極參加教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會、晚會、宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。
4.課外興趣小組工作情況:
利用每星期三、五的時間指導初一初二的學生參加美術興趣小組活動,主要開設了美術基礎課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。
三.自身素質的提高:
課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習,參每次遠程教育網絡學習活動,以及每個寒假暑假都參加了教育局組織的普通話學習,從理論和專業上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學期以來的工作,在學生進步的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創新。
不足有以下幾點:1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
美術老師的期末工作要怎么才能寫的大方得體呢?親愛的讀者,小編為您準備了一些美術教學總結,請笑納!
美術教學總結1回首即將走完的這一程忙碌而充實的學期,它像是一個蹣跚學路的孩子,面對腳下新奇而陌生的路,心中有忐忑,有欣喜,有困惑,當然,更多的是收獲和新的希望。
本學期,學校的各個方面都進行了較大的體制改革,因此教學等各項工作變得熟悉而陌生,應該說是常規而富于創新的,現就本學期我的感觸與收獲總結如下:
教學方面,本學期帶一到五年級的美術,開學之初,課程綱要的編寫工作讓我對課程有了全新而全面的認識,同時也解決了我比較困擾的一個大問題。由于師資原因,孩子們一周最多兩節美術課,中高年級只有一節,如果一板一眼按教材上課,不僅課時遠遠不夠,備起課來也是個大問題,而新學期課程綱要的編寫理念要求課程整合,這樣就賦予了老師比較充分的授課空間,既可以根據學生特點上他們喜歡的課,又彌補了課時有限的不足,達到了很好的教學效果。由于美術學科的特色性,可以有美術作品展示,既可以豐富孩子們的校園學習生活,也是對他們評價體系的一部分,所以在美術活動方面我還是做的不夠,新的學期,首先應多開發一些新穎的美術表現形式,激發孩子們對美術學科更濃厚的興趣,還要多給孩子們展示自己的機會,起到積極的激勵和宣傳作用。
社團方面,本學期開展的七彩盤畫社團,原則上都是由熱愛繪畫的同學組成,他們不一定是自己班上繪畫水平最好的,但一定是最喜歡繪畫的!孩子們有了熱情,畫的開心自然畫的精彩,學期末的社團成果展也受到了老師和家長的好評,但紙盤畫的形式畢竟有限,還需進一步拓展形式上的創新。
宣傳方面,一學期以來,學校大大小小的活動為本學期的新聞宣傳工作提供了豐富而精彩的素材,并取得了很好反響。在馬老師積極拓展下,微信平臺的推送也為學校宣傳打開了新窗口,本學期實施的團隊捆綁制使每位老師成了“自媒體”,課堂上、校園里處處充滿著正能量,學校正以一個欣欣向榮、蒸蒸日上的姿態向家長和社會展示著商一風采!
業務方面,學校的培訓緊抓不懈,請到武鳳霞老師、徐睿老師等教育專家做教師培訓,對于教育理念和業務提高都有了更深的認識和更快的進步,美術專業方面還需練在平時,備課中,課堂上,本學期盡量做到范畫,既是講課的重要環節,更是練筆的一個好時機,課下總是忙來忙去推脫時間不夠用,惰性的原因很少拿起筆來練手,新的學期,希望能做到每周能至少半天的基本功練習,提高自己的手頭功夫。
教學工作苦樂相伴,在新的學期里,更要做到完善自己,取人之長,補己之短,加強學習,勤于反思,使自己在美術教學工作中上一個更高的臺階。心中有夢,路就在腳下……
美術教學總結2本學期,我擔任__年級的美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我對這一個學期中的工作總結如下:
一、教學方面
開學初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合學校工作的現狀和特點,按照《新課程標準》的要求,制定了切實可行的教學計劃。教學中認真遵照新課程標要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。
在教育教學工作中,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班兩節)這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課,寫好教案外,我查閱各種資料,制作教學課件。。
在教學中,我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。
我組的科研課題是《依托陜壩古鎮鄉土資源開發校本教材》。我能結合課本內容,利用鄉土資源進行教學。
為使學生形成基本的美術素養。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發展為本,培養學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,我選擇了有利于學生發展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。
二、自身情況
我能扎扎實實地做好本行工作。能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規章制度,利用課余時間,我能學習有關業務方面的知識,不斷地提高自身修養。
三、輔導學生方面
課堂中我能注重對特長生的培養,能組織學生參加各種正規比賽。
四、需要加強的方面
1.教師加強示范,不只是借助板書,還要充分利用展示圖片、美術作品及影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
2.對學生美術學習的評價要盡可能做到態度習慣養成和知識能力發展并重,并鼓勵大膽創新和個性發揮,即著眼于實際成績,更注重未來發展。
3.美術教學要盡量注意學科間的聯系。
如在講到點、線、面或紋樣等概念時,可聯系數學中的相關概念來解釋。
美術教學總結3學校美術教育工作是全面推行素質教育的一項重要內容,抓好美術工作,素質教育才能得到全面的落實。我校始終本著全面貫徹黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞全面發展的指導思路,把美術工作作為學校的重要工作之一,擺上議事日程,認真貫徹執行《全國學校藝術教育發展規劃》,扎扎實實、一步一個腳印地抓好美術工作。下面將我校近一年來的美術工作情況分六個方面做個簡單總結:
一、健全機構,加強領導
1、成立美術工作領導小組
為了切實抓好美術工作,我校健全了美術教育工作的管理機構,成立了美術教育工作領導小組。校長任組長,由兩名主任主管美術工作,教導處、總務處、大隊部配合,美術專職教師具體抓實施,各班主任協助工作,形成了美術教育工作網絡體系,從組織上加強美術工作的領導。同時,成立美術教研組,加強美術教學教研工作的領導,促進學校美術教學教研工作的正常開展。
2、制訂美術工作計劃和相關制度
一是制定《美術工作實施方案》,從長遠制定學校美術教育的發展規劃;二是制訂相關的各種制度,使藝術工作有章可循,有法可依,有標準可評價;三是制定學期美術教育工作計劃,提出本學期具體的目標要求和措施;四是把美術教育工作列入《學校工作計劃》,提上學校的議事日程;__是定期召開美術教育工作會議,討論研究美術教育工作的措施和方法,確保美術教育教學工作扎扎實實地按計劃進行。
3、組建美術教育教學工作隊伍。
建校伊始,我們就按學校人數編制,制定了美術教育工作小組。
二、加強美術教育工作的管理
1、加強美術教學工作的管理,按國家規定開足開齊美術課程,把美術教學工作作為重要課程來抓,并做到“六有”:有教材、有教師、有計劃、有教案、有考核、有總結,保證美術課程有足夠的時間完成教學任務。
成立美術科組,定期開展集體備課、校本研訓,開展科組互聽互評課,做到“四有”:有時間、有地點、有主題、有中心發言人,取長補短,共同提高。
2、加強美術教學工作的督導檢查。
定期進行美術課的備課、上課、活動、測查等教學常規檢查,并把檢查結果與評優評先掛鉤。領導深入課堂聽課,了解美術教師的授課情況,給予具體的指導。
3、對美術課程實施任務教學,規定必須完成的教學任務,期末組織驗收檢查。
4、組建專業訓練隊伍。
本學期開始,我們組建了學校“美術興趣小組”,在組建、訓練過程中,做到“六個落實”,即:隊員落實、計劃措施落實、指導教師落實、場地落實、器材落實,訓練時間落實,保證專業訓練按計劃扎扎實實進行。
5、鼓勵美術教師積極參加高層次的學習,并給予一定的經費保障;
組織美術教師參加省、市舉辦的各類型培訓和專業競賽,提高美術教師的專業水平和業務素養。
三、校園文化藝術
我校重視校園文化建設,已經制定計劃規定每年舉辦一次校園藝術節。我們以“讓先進文化充滿校園,讓多彩校園處處體現教育”為主旨,把校園文化作為提升學校品位塑造品牌形象的重要載體,納入學校整體發展規劃之中,加強文化長廊建設,給予學生潛移默化的道德熏陶。
四、今后的努力方向
今后我們將繼續以“三個面向”為指針,全面實施素質教育,通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍,使我校成為獨具特色的農村學校之一。
美術教學總結4一學期來,本人比較順利地完成了美術教學任務。當然在教學中我享受到收獲的喜悅,也在教學中發現一些存在的問題。現將這學期的教學工作總結如下:
一、主要工作
本學期主要以鍛煉動手能力和認識感受能力的繪畫和手工制作課題為基礎,其中包括繪畫、拼、剪、貼、彩泥、等,在內容方面,題材顯得更為豐富和多樣,有學生生活中常見的,也有一些不常見的、比較新穎的,對調動學生學習的積極性很有利,除了常規的繪畫手工之外,本冊教材還增加了手工制作等豐富的藝術方式,并加入了一些繪畫技巧,使教材內容更豐富,也能夠適應兒童的發展。
二、取得的成績
一年級的學生想象力比較豐富,繪畫能力比幼兒園有了較大的提高,是迅速提高藝術能力的好時機。通過這學期的學習,學生對美術學習的基本方法已基本了解并適應,對一些繪畫構圖著色,手工剪貼制作的技能也有了一定的認識,基本能夠完成較完整的作品,在創新思維上,一些學生能對事物發散思維,有些想法還非常獨到。
學生能運用形、色、空間等美術語言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于自己的工具、材料,記錄與表現所見所聞、所感所想的事物,發展美術構思與創作的能力,傳遞自己的思想和情感。運用對比與和諧、對稱與均衡、節奏與韻律等組合原理,了解一些簡單的創意、設計方法,并進行設計和裝飾,美化身邊的環境。
學生能欣賞、認識自然美,通過描述、分析與討論等方式,了解美術表現的多樣性,能用一些簡單的美術術語,表達自己對美術作品的感受和理解。還能結合學校和社區的活動,以美術與科學課程和其他課程的知識、技能相結合的方式,進行策劃、制作、表演與展示,體會美術與環境及傳統文化的關系。
三、存在的問題
一部分學生在創新思維方面的能力還比較欠缺。而有的學生基礎知識薄弱,想象力下降;有的學生上課缺少興趣等。
四、今后努力的方向
(一)跟班主任聯系配合,端正學生對美術課的態度和認識。
(二)利用課堂教學,充分發揮直觀教學手段激發學生對美術的興趣。
(三)利用欣賞、復習等手段,彌補學生的知識缺陷和想象力。
(四)利用班級作業展評,提高學生對美術的興趣,增強競爭意識等等。
總之,我將繼續做好“備、教、批、輔、考”的基本要求中的各項工作。教學中認真備好每一節課,明確教學目標和教學重點。
注重面向全體學生,以學生發展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。在今后的教育教學工作中,除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外,還要訂閱教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作,并能更快地適 應二十一世紀的現代教學模式。
美術教學總結5本人所從事的美術教學工作,基本上是比較順利地完成教學任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學年的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
一、要提高教學質量,癥結是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1.認真研究教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄明確,了解教材的構造,重點與難點,控制知識的邏輯,能運用自如,知道應填補哪些材料,怎樣才干教好。
2.了解學生原有的知識技巧的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采用相應的預防辦法。
3.考慮教法,解決如何把已控制的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩固性,同時,激發學生的情緒,使他們發生愉悅的心情,發明良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
二.在課堂上完成了以下知識點的傳授:
1.養成良好的繪畫構圖意識:
構圖對于兒童來說重要控制的一點就是要做到構圖飽滿。構圖飽滿簡略的說就是把要畫的重要物體畫大一些;具體指做畫時懂得根據紙張大小將所畫的物體相應畫大或畫小,并可以區分所畫內容的主次關系。
2.知道畫畫的次序是:由上到下,由左到右,由整體到局部,由大到小。
明確只有閉合了的線條才表示所畫的是一個完全的形體。
三、激發學生學習美術的興趣
興趣是學習美術的基本動力。教師應充分施展美術教學特有魅力,使課程內容涌現形勢和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情緒態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密接洽在一起,強調了知識和技巧在輔助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的奇特價值。
四、使學生形成基本的美術素養
在美術教學中,我重視面向全體學生,以學生發展為本,培育他們的人文精力和審美能力,為增進學生健全人格的形成,增進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發展的美術知識和技巧,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特點,形成基本的美術素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。
五、教師自身素質的培育
教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完美自己,并虛心向其他教師學習