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    履職報告精品(七篇)

    時間:2022-02-13 21:44:01

    序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇履職報告范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。

    履職報告

    篇(1)

    一、加強學習,提高個人理論素養和道德修養

    通過不斷的學習,加強理論積累,積極主動地改造自身的世界觀、人生觀、價值觀,特別是通過認真參加十七大、“弘揚公安消防精神、忠誠履行職責使命”主題教育、“紀律教育學習月”活動和xx“忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻”學習實踐活動等多項思想政治教育,打牢了思想基礎。并積極將學習的理論運用到現實工作中,正確對待工作中所碰到的困難和挫折,正確看待個人利益與集體利益及得與失的關系,從而不斷提高個人的思想道德修養,使自己時刻保持正確的心態和良好的人生觀念,努力使自己具備一名軍人應有的良好道德修養。

    同時,我能夠做到尊重領導,關心愛護戰友,虛心學習,在各類教育學習活動中,能夠積極開展調研學習工作,深入理解教育內容,并精心制作課件為中隊官兵授課,并在支隊舉辦的演講比賽中獲得第三名;在總隊舉行的救護培訓班中表現突出,成績優異;在今年月份順利從一名預備黨員轉為正式黨員。

    二、勤學苦練,在實踐中提高自身綜合能力

    篇(2)

    大家好!

    但還有許多不足,三年多的選派工作雖然取得了一點收獲。與組織的要求和群眾的期望還有較大差距,以后的工作中我還需不斷加強學習,勇于實踐。村是一個人杰地靈的好地方,一個生態文明的新農村,能在和大家共事使我終身難忘,堅信,明天更美好!

    三年的選派工作即將結束。三年來,作為第三批選派干部到村支部任第一書記。轉眼間。各級組織和領導的關心下,村組黨員干部的大力支持下,堅持以黨的十七大精神為指導,深入學習實踐科學發展觀,緊密圍繞選派工作“六句話”要求,帶好班子,因地制宜,發展經濟,不斷提高群眾生活水平,解決生產、生活中的矛盾糾紛,促進了村全面、和諧進步,同時也使我自己思想得到升華,能力得到提高。對照選派三年工作規劃,現將我三年工作情況匯報如下:

    理清思路

    一、摸清情況。定好規劃

    雖在基層法院工作,下派之前。但對農村工作還是很不熟悉,對選派書記這一工作崗位更十分陌生。為了盡快進入工作角色,一是加強理論學習,提高自身綜合素質。先后系統地學習了中央、省市及我縣在新農村建設方面的方針政策,使自己對農村工作有了一個大概的解,為今后工作順利開展打下了理論基礎。二是轉變思想,提高認識,盡快的融入到基層工作環境中。村工作后,通過和群眾的接觸、交流,通過和村干部一起工作,才真正感到農村工作難度之大。三年多的工作時間里,教會了怎樣做人做事,給予了人生的莫大啟迪。三是找準工作路子,定好規劃。面對村的優美環境,崇高榮譽,選派之初,感到肩上的擔子很重,如何在這么多榮譽面前竿頭更進,擺在三年選派工作中的現實問題。為了做好工作,和班子成員在深入調查研究的基礎上,集思廣益,充分聽取基層群眾和社會各界人士的意見,確定了發展方向,與村兩委按照新農村建設“二十字”方針的要求,制定了村三年建設目標任務和工作措施。

    突出重點

    二、統籌兼顧。全力以赴抓好各項工作

    作為選派書記如何做到統籌兼顧,農村工作涉及面廣。突出重點,既是對我個人素質的要求,也是工作取得事半功倍的關鍵。為此我主要做了以下幾項工作:

    帶好班子

    一)抓好黨建。組織建設出現新起色。

    更是做好農村各項工作的重要組織保證。三年來,組織建設是選派干部的一項重要工作任務。始終把組織建設作為首要任務,抓學習,提素質,采取多種形式加強理論學習,強化“五大載體建設”推進農村基礎民主政治建設,深化和規范民主選舉、民主管理、民主決策、民主監督。堅持完善村務公開、黨務公開。建立健全各項工作制度。年、年年我村連續兩年被評為“五個好村黨支部”又被鎮評為“先進黨支部”并被列為市級生態示范村。村“兩委”換屆選舉時,鎮黨委、政府的堅強領導下,村精心組織、依法操作,充分發揚民主,切實保證廣大黨員和群眾的知情權、參與權、選舉權和監督權,圓滿完成換屆選舉工作。高票當選的新班子結構更加合理、更具活力,深受群眾信任,更激發了新班子成員的工作熱情,為我村以后的發展奠定了堅實的組織基礎。堅持理論學習的基礎上,聯系實際深入開展學習實踐科學發展觀活動和主題教育活動,組織黨員干部入農戶、聽意見、辦實事、切實開展為民服務全程。

    發展生產

    二)因地制宜。富裕農民。

    為慎重使用好4萬元發展集體經濟資金,年至年年8月。與村兩委多次到合肥南崗、本縣宋店鄉、新店鎮等地調查研究,分析項目可行性,后決定在村發展集體獺兔養殖,初期養殖情況尚好,后因養殖經驗不足,獺兔國內外市場行情持續低靡,和村兩委分析情況后,決定予以轉產,對獺兔及兔皮進行了處理,并將已修整的廠房和場

    并加強生產管理,地出租用于發展生產加工。增加集體收入。

    結合我村實際,三年來。開展了16期新型農民科技培訓,共安排8個村民組群眾分期分批參加學習,大力發展“一村一品”重點發展優質稻在村的種植,現已由畝產1000斤提高到畝產1200斤。目前我村農民年人均收入達4100元。

    帶領村民考察水產養殖效益,引導發展水產養殖、生豬養殖。科技培訓的基礎上。選定養殖種類。國家鼓勵生豬養殖的情況下,和村兩委積極宣傳生豬養殖保險、獎勵政策,并帶領群眾到楊樓村等地考察學習,共發展生豬年出欄300頭養殖大戶17戶,年出欄50頭以上養殖規模戶20多戶,著實增加了農民收入。

    為激活林業發展,村原有集體林權2241.1畝。響應國家政策精神,積極開展集體林權改制,圓滿完成林權改制任務,增加了農民的財產性收入,進一步推動了村竹木市場的繁榮。

    黨員干部瞄準市場需求,通過市場經濟的學習。帶頭發展鋼筋箍加工生產,現已在村建立起兩家鋼筋箍生產加工廠,不僅發揮了黨員的先鋒模范作用,而且解決了大量勞動力就業。

    貨運站自開通以來,寧西鐵路在村設有客、貨兩站。貨源不斷,村黨員干部充分利用地域優勢,發展運輸搬運公司,不僅繁榮了市場,激活了經濟,而且富裕了群眾。

    解糾紛

    三)抓建設。民生工程邁上新臺階。

    和兩委班子成員積極協調籌措資金,近三年來。加大投入力度,硬化道路,完善設施,美化環境,擴大影響,維護穩定,及時發現發展中出現的問題,梳理思路,排解矛盾于萌芽狀態,扎實開展社會主義新農村建設。先后投入210多萬元,進行基礎設施建設,各項配套設施日趨完善,使廣大農民從新農村建設中得到實惠。

    張灣東郢小區修通了生態小區主干道,從縣委爭取資金20萬元。安上太陽能路燈,并爭取世行貸款對小區內農戶按每戶3840元標準完成了一池三改”工程,成為我縣獨一無二的生態家園示范區,受到省、市、縣各界好評。

    爭取兩期殘疾人就業資金8000元,另外。幫助三名貧困殘疾人改善生活狀況,加快脫貧致富步伐。爭取殘疾人危房改造資金5000元幫助殘疾人翻蓋新房。從電視進萬家活動中為我村五保戶、貧困戶、老村干等爭取電視機41臺。爭取計生補助資金1000元。為改善村部辦公條件,從選派單位爭取電腦一臺,并配置了打印機,實現辦公自動化。聯系電腦學校到村免費組織了兩期40人次電腦培訓。實現有線電視移動通信全村覆蓋。實現新農合參保率100%學生入學率100%

    三、選派近三年來的收獲和體會

    有以下幾點收獲和感受:通過近三年來的工作實踐。

    對農村工作的現狀不熟悉。經過三年多的選派工作

    一)加深了對農村基層工作的認識。選派前對農村工作的經驗相對缺乏。對農村基層組織的現狀有了全面的認識,與農民群眾面對面的交流中,加深了與群眾的感情。深刻的體會到農民群眾要求的并不多,需要的理解,尊重,取得了群眾的支持,才能干成事,才能干好工作。

    事務多。經過三年多的工作實踐

    二)積累了豐富的基層工作經驗。農村工作政策性強。學會了做群眾工作的方法,體會到要做好農村工作,要常懷三顆“心”一要虛心。必須放下架子,謙和待人,虛心向身邊的同志、群眾學習。二要耐心。群眾文化水平、理解能力高低不一,如果沒有耐心,往往事與愿違。三要熱心。要熱心地加強與領導、同事和群眾的溝通,求得他理

    只有爭取村組干部的支持和農民群眾的理解,解和支持。才有堅強的后盾。才能更好的為農民服務,才能真正的把好事辦好。

    篇(3)

    一、認識到位,組織機構健全

    局領導高度重視安全生產工作,把安全生產工作作為講政治、保穩定、促發展的大事來抓,納入了目標管理體系,成立了由局長任組長,黨支部書記、副局長為副組長,各科室及直屬單位負責人為成員的安全工作領導小組,明確了局長負總責、親手抓,分管領導具體抓,局辦公室負責日常事務。并將危險化學品安全責任、放射源的安全責任具體落實到市環境監察大隊,飲用水安全責任落實到綜合業務科,層層簽訂安全生產目標責任書。同時,建立了安全生產責任制的量化考核指標體系,對安全生產實行“一票否決”,完善了應急管理體系,制定了應急預案,強化了全局人員“安全生產重于泰山”的責任意識,在全局形成了安全形勢人人知曉,安全隱患心中有數,安全工作齊抓共管的良好局面。

    二、宣傳到位,抓安全生產氛圍濃厚

    全年,全局多次召開會議研究部署安全工作,特別注重環境安全生產的宣傳教育。在憲法法律宣傳月、“6.5”世界環境日、安全生產月,我局均組織了干部職工走上街頭、走進社區、深入企業進行環境安全宣傳。特別是在6月5日和安全生產月,我局在時代廣場開展安全生產宣傳活動,向廣大群眾宣傳環境安全生產的重要性,講解相關的環境安全知識。共設置咨詢臺2個,懸掛宣傳橫幅2條,發放環保宣傳掛圖、宣傳冊等各類宣傳資料2000余份,發放環保購物袋500個,現場解答群眾關心的環境安全問題50余個,讓更多的群眾了解了環保法律法規和安全生產防護知識。同時我們還充分利用到企業督促限期治理、督查總量減排工作之機,反復強調環境安全生產工作,強化企業安全意識,做到警鐘長鳴。

    三、工作到位,全力消除環境安全隱患

    (一)轄區環境安全質量指標

    1、水環境質量。**市飲用水源地的23項監測指標均符合國家《地下水質量標準》中的三類標準,地表水(石城子水庫)的31項指標均達到國家《地表水環境質量標準》中的三類標準,達標率100%,屬未受污染的清潔水。

    2、大氣環境質量。**市城市空氣環境質量截止10月31日,共監測305天,空氣質量達到II(良)以上的天數為262天,占監測天數的85.9%,可吸入顆粒物、二氧化硫、二氧化氮濃度值均未超出國家二級標準。

    3、聲環境質量。**市區域環境噪聲晝間平均等效聲級值為51.5分貝,夜間平均等效聲級為45分貝,未超過國家標準限值55dB,聲環境質量達標。

    (二)進一步加強建設項目環境監督管理力度

    按照《環境影響評價法》和《建設項目環境影響評價分類管理名錄》,嚴格執行環境影響評價和“三同時”制度,加強對新、改、擴建項目的環境監督管理。截至10月31日,共審批權限內各類建設項目環境影響評價346個;竣工環境保護驗收44家。新建項目環評和“三同時”執行率達100%。新建項目環境影響評價和“三同時”執行率達到100%。

    (三)環境執法力度不斷加大

    制定《**市**區**年環境執法大練兵實施方案》和《**市**區隨機抽查工作方案》并上報市政府批準實施,以新《環保法》的落實為著力點,重點突出嚴查未批先建、未驗先投和超標排污等環境違法行為。截至**年10月31日,共檢查企業225家次,調查處理存在環境違法行為的案件28起,行政處罰20起,處罰金額達150余萬元;同時繼續加大對環境案件的調查處理力度,全市共辦理各類環境投訴案件352起,處理率達100%,結案率達到98%,并在此基礎上制定了《**市環境保護局通過法定途徑分類處理投訴請求工作實施方案》,進一步把納入法治軌道,及時就地解決群眾合理訴求。

    (四)積極開展城市環境綜合治理工作

    加大城市揚塵污染綜合整治力度。重點對各類工程施工現場、物料裝卸場所進行規范化整治,**年截至目前,累計對40余個施工現場和物料裝卸場所進行了現場檢查,并針對存在問題的2個施工現場和物料裝卸場所責令進行限期整改和行政處罰;積極開展市區及周邊區域隨意焚燒垃圾、廢舊塑料、橡膠輪胎、秸稈等環境違法行為集中整治,共出動巡查人數200余人次,查處焚燒垃圾行為3起,有效遏制了隨意焚燒垃圾和其他廢棄物嚴重污染城市大氣行為的發生;截至目前,共計完成1161家餐飲經營場所的油煙污染治理和爐灶煤改氣工作;不斷加強區域噪聲污染的監督管理。進一步規范建筑工程夜間施工審批程序,對未經批準擅自進行夜間施工擾民的依據《中華人民共和國環境噪聲污染防治法》的規定嚴肅查處。**年截至目前,共辦理夜間施工審批91家次,查處違法違規行為10起,其中行政處罰2起;加大飲用水源地保護工作力度。強化飲用水源保護區環境現場監察,**年截至目前共計出動90余人次對各水源保護區的污染隱患進行全面細致的排查,發現隱患及時整治,其中重點對二水廠飲用水源保護區內存在的重力公司砂石開采對飲用水源安全產生潛在威脅,以及704農場所屬約200畝耕地存在農業面源污染隱患等環境問題,已上報市政府責令關閉,目前已進入司法程序階段;開展工業固廢和危險廢棄物專項治理。**年以來共開展了4次針對涉重金屬企業的專項排查和現場檢查,建立了監督管理臺賬,做到“一企一檔”管理;與安監、工商等部門聯合開展涉危廢和危化品的小煉金、小煉銅等“十五小”企業的專項整治,共查處和取締此類小窩點4個;組織開展了針對產生廢機油的汽車修理、4S店及汽車拆解行業的專項檢查工作,共檢查涉危廢企業25家,針對存在的問題,提出廢機油收集、存儲、轉移、運輸、處置等環節要求,全面推進并嚴格要求落實危險廢物管理五聯單制度。

    (五)加大戈壁生態保護力度。制定完成了《**生態功能區劃》和《**市環境功能區劃》,進一步明確了生態保護的重點區域,劃定了生態紅線,并進一步強化執法監管力度,重點加強了對可能造成礫幕層破壞的風電、砂石開采等開發項目環境現場監察。截止目前,共出動執法人員60余人次,檢查企業18家。

    (六)建立區域大氣污染聯防聯控機制。進一步完善了區域空氣質量監測網絡建設,**年全面實現了城市環境空氣自動站與國家空氣質量監測信息平臺的聯網直報;在市政府網開設了專欄,定期實時空氣質量信息,實現了環境信息共享和環境信息透明,區域環境空氣質量監測能力以及監測網絡化建設水平邁上了新臺階。地、市環保部門主動加強了與兵團環保部門在加強飲用水源地保護、環境違法行為通報轉辦、戈壁生態保護等方面的溝通協調,進一步促進了兵地環境信息共享,為強化區域環境監督管理、進一步推動區域大氣污染聯防聯控打下了良好的基礎。

    四、應急建設到位,突發事件處置有效

    按照“統一指揮、分級負責,密切協作、高效務實”的原則和要求,我局與安監、交通、公安等部門建立了協調聯動機制,負責處置環境應急事故。環境監測站和環境監察大隊標準化建設得到一定加強,軟件、硬件建設正積極想方設法逐步更新和添置;建立和完善了應急管理機制,確定專人專門負責應急管理工作,年初結合實際情況制定了《環境應急管理計劃》和《突發環境事件演練方案》,同時堅持每日向應急辦上報應急管理信息,提高了處置突發環境事件的能力。

    五、機關管理到位,全年無事故

    一是堅持“安全第一,預防為主”的方針。重點加強了監測站危險化學品的管理工作,嚴格執行《環境監測站實驗室安全管理制度》、《環境監測站實驗安全和人員健康控制制度》、《環境監測站樣品管理制度》等制度,強化全局工作的安全管理。同時,加強了全體人員安全教育培訓,對易燃易爆有毒物品實行專人保管,做到領用要審批,使用要記錄,確保危險物品安全。

    篇(4)

    其工作過程中,辦公室作為一個單位的綜合協調部門。如何落實“三個代表”重要思想,堅持以民為本,需要不斷探索和掌握的方法論。堅持以民為本,很重要的一點就是實踐中,實現實干與干實的統一。干實上要提高層次,不僅日常工作要準確到位,而且更主要的應當進一步研究如何把以民為主這一科學的思想方法真正自覺地、全面地貫徹到服務工作和輔助領導抓大事的具體實踐當中去,吃透上情的同時,更加注重深入體察并準確反映全區工作的整體情況和行業的民情民意。基于這種認識,工作中堅持做到三個增強:

    增強工作的創造性。領導決策和推動工作開展的過程,一是堅持為領導服務與積極主動關注基層和機關建設的辯證統一。實際上就是一切為基層服務,為群眾謀利益的過程。工作實踐中,針對行業發展中存在問題和職工關心的熱門話題,有見解的提出建議和意見,通過各種渠道輸送合理化的建議,盡力協助領導和機關不斷豐富和完善決策思想上有所創見、有所作為的同時,最大努力的注重、利用不同方式和渠道,解基層在想什么、做什么;職工需要什么、反對什么,并根據上級的精神和領導的意圖,實事求是地分析情況,進行理性思考,提出意見和建議,上情與下情的結合和把握上體現求實、務實的工作作風。

    增強工作的超前性。實踐中我認識到缺乏超前意識,二是提高預見性上下功夫。工作被動應付,影響辦公室工作上質量、求實效的一個重要因素。克服懶惰思想,銳意進取,就必須發揮工作的主動性、創造性,做到察領導所察,察領導未察,力爭在某些情況的把握上能夠先于領導,寬于領導,主動服務上跟上領導決策的節拍,做到與時俱進。

    篇(5)

    一、實行有效管理,制定方案切實可行

    我的理念是領導的第一職責是制定目標,并用不易察覺的方式鼓動同事去實現這一目標。如果領導制定的目標經過一段時間的努力實現了,那么這個領導是有效的;如果領導制定的目標是不切合實際的,不可實現的,那么,這個領導就是無效的。為了達到管理的有效性,我加強內部管理,發揮每個教師的最大能動性,首先是制定了培訓教師的工作職責,辦公室主任的工作職責,考勤制度以及檔案管理制度等。二是在最短期限內又制定了培訓工作計劃與培訓方案。三是根據培訓要求設制了不同專業的培訓方案和培訓資料。做好了一切培訓前的準備工作,確保培訓工作順利開展。為了實現目標,我親歷第一線,我認可“君臣共鑄,前程似錦”。剛開始創業的一幕歷歷在目,那是五月份我剛剛到培訓辦公室,只有我和兩個人著手培訓工作,倩影協助整理文字材料。而一切工作還沒有頭緒,一切從零開始,但是,我定出了培訓計劃,月決定開辦酒店管理與服務培訓班,當時還沒有一個培訓學員報名,為了尋找生源,我和騎著摩托車,走訪各酒店說服店員工參加培訓,有時候遇到有的負責人和員工不理解,遭到冷冷的拒絕,但是依然不灰心,繼續做說服工作,直到他們決定參加培訓為止,有時候酒店負責人很忙,我們就一等幾個小時,直到和他們見面交談為止,我們是經常淋著大雨行駛在街上,去尋找培訓的學員。經過艱辛的工作,終于在月日開班典禮那天,報名培訓學員達一百一十多人。開班的成功使我懂得,管理必須有效的,任何宏偉的規劃不落實到實處,“紙上談兵”,不在實踐去探索、發展,就是一句空話,不可能帶來事業的發展。

    二、以企業發展戰略的眼光看問題,謀求事業的可持續性發展

    長期的領導工作中,使我認識到企業發展戰略是企業長期發展中的靈魂與綱領,因為它注重企業整體、長期、把握企業的基本問題以及謀略,從某種意義上講,企業的發展戰略創新是企業的再造工程,是一項具有很大風險、困難和阻力的系統工程。企業領導如果沒有強烈的事業心、責任感,沒有排除各種困難和阻力的魄力,沒有堅忍不拔的毅力,就很難下定這種決心。例如我們在培訓工作從一開始就做得扎實,聘請宜昌市高校的名師給培訓學員上課,嚴格把握培訓質量、培訓紀律、培訓時間,從高起點展開培訓,致使我們的培訓學員百分之百的通過國家職業資格鑒定考試,百分之百的實行就業安置。我們的就業培訓在社會上獲得良好的口碑,并給我校帶來一定的經濟效益。培訓辦的全體教師在培訓過程中,不求私利,不圖回報,顧大局、識大體,把學校的工作也放在首位,把招生工作作為生命線,正當招生的黃金季節,我們便放下了培訓工作,投入到大、中專生的招生大戰中去。另外培訓辦公室人員除了做好本職工作的前提下,積極配合中專的教學,把大中專教學管理放到戰略重要地位。培訓辦的每位教師參加學校的值日,日常教學管理,

    參加聽課、評課,教師示范課。例如我本人就帶數控班的專業課教學,有一段時間每周代課高達32節之多,中專的各種活動中都有宋萬鵬老師忙碌的身影,協助攝影、照相,老師承擔中專級三個班的《語文》及《職業生涯向導》等等,這些都是我以“顧全大局”、“綱舉目張”的思路,為學校未來的發展著想的。

    三、改造傳統的組織結構,打造學習型團隊

    隨著現代社會發展的多元化、復雜化,傳統的組織不適應時展的要求,現代的組織結構是善于應變的組織規律與特征、探索學習、創造與發展的規律。而領導的首要任務是將傳統的組織改造為“學習”型組織。這中間就要實現自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團隊學習和系統思考等五項修煉,讓員工重新認識這個世界、增長知識、聚集創造未來的力量,組織學習讓員工在團隊中重新創造自我、實現人生價值。也就是將員工的自身價值實現與單位的目標和諧的統一,從而帶來利益的最大化。為了達到這一目標,我將每個同事安排適合自己發展的崗位,使他們實現自己價值的同時,也給單位帶來發展。例如新進入的宋萬鵬老師計算機知識扎實,擅長使用各種設備,我安排他做辦公室的資料整理和各種會務的攝影、照相、協助組織教學任務。我也要求各位同事不斷學習業務,以發展的眼光看問題,不墨守成規,不固步自封。

    四、以信息化理論進行決策,全面推進培訓工作科學、高效的發展

    人類已進入信息時代,如果不懂得信息,猶如瞎子摸象、四處碰壁。俗語道“第一個知道信息的賺大錢,第二個知道信息的賺小錢,第三個知道信息的賠本錢”,信息是客觀世界中各種事物的運動狀態和變化的反映,是客觀事物之間相互聯系和相互作用的表征,表現的是客觀事物運動的狀態和變化的實質內容。作為一個部門領導必須要按照信息管理戰略實行規劃、組織、領導、控制,進入現代的商業競爭中去,才能決勝千里之外。例如我們每個培訓班開設,每個班的培訓內容,首先我們就做了市場調查研究,然后根據反饋的信息進行決策,不能像坡“賞、想當然”,不注重實踐出真知。

    篇(6)

    履職待遇和業務支出自查報告

    集團公司:

    按照省國資委《關于對出資企業負責人履職待遇業務支出情況自查工作的通知》要求,近日我公司開展了2017年企業負責人履職待遇和業務支出情況的自查工作,自查過程中,結合國資委《通知》要求對各方面內容認真進行梳理,現將自查情況報告如下:

    一、主要內容

    (一)年度預算及執行情況

    2017年年初,結合公司生產經營的實際情況,編制預算,并將企業負責人履職待遇和業務支出均納入年度預算管理,明確預算編制、審核、調整、動態監測及執行等規定和程序。年初預算車輛使用費為***萬元,業務招待費***萬元,差旅費***萬元,截止2017年*月,長城公司共發生車輛使用費**.*萬元,業務招待費**.*萬元,差旅費**.*萬元,沒有超預算或者無預算安排支出、虛列支出、轉移或者套取預算資金等問題,沒有違反規定擅自設立項目、超標準超范圍發放津貼補貼等問題。

    (二)公務用車

    2017年*月起,長城公司負責人不配備公務用車,不存在超標準配備的情況。2017年公司自有車輛兩臺,租用車輛一臺,均為辦公用車。同時,公務用車使用情況及維修保養均有詳細記錄,不存在公車私用的問題。

    2016年長城公司負責人交通補貼實際發生**.*萬元(經公司批準在中新食品區合資公司列支),16年長城公司主要負責人員主要負責人即總經理薪酬及補貼由集團列支,公司負責人即副總經理交通補貼預算金額**.*萬元(中新食品區合資公司列支),預計實際發生**.*萬元。

    (三)辦公用房

    公司主要領導的辦公用房建筑面積為40平米以內,副職領導的辦公用房建筑面積為32平米以內,均未超過辦公用房標準。

    (四)培訓

    2016年長城公司負責人實際發生培訓費用**.*萬元,2017年該項費用預算數為1萬元,尚未發生。公司負責人未參加在職教育和其他培訓,不存在負責人參加各種學歷教育以及為取得學位而參加的在職教育報銷費用的情況。沒有超范圍列支培訓費,沒有虛報和未按規定程序報銷培訓費等問題。

    (五)業務招待

    公司業務招待費一直堅持節儉的原則使用,招待標準、陪同人員數量等嚴格按照相關規定執行,沒有超過公司的招待標準,不存在奢侈浪費、大吃大喝的情況。沒有存在轉嫁企業負責人招待費

    用的情況,也不存在報銷因私招待費用、個人消費等費用的情況。

    (六)國內差旅和因公臨時出國

    2016年公司負責人國內差旅費實際發生**.*萬元,2017年該項費用預算數為3萬元,截止2017年*月末實際發生**.*萬元。國內差旅嚴格執行公司制定的出差費用開支標準,嚴格執行乘坐交通工具的類型和等級,以及住宿、就餐標準。公司負責人因公出差時,如火車出行一般是二等座,飛機出行為經濟艙,不存在超規格乘坐交通工具的情況。沒有因公出國事項發生,此項費用不存在。

    (七)通信

    長城公司主要負責人通信補貼尚未在長城公司列支。公司副總經理通信補貼為**元/月,2017年預算數為**.*萬元,截止*月末已發生**.*萬元。該項費用嚴格按集團相關規定執行通,并且納入公司財務預算,沒有超標準補貼及通信費用報銷情況。

    二、存在的問題及整改措施

    公司負責人履職待遇及業務支出情況嚴格按照相關規定執行,不存在超標準現象,但存在著相關規章制度建立滯后的現象。下一步將完善各項規章制度,加強制度建設及約束。在實際工作中,嚴控各項指標,嚴格執行年度預算,進一步強化企業負責人的主體責任,促進了負責人廉潔從業、履職盡責。爭取達到堅持厲行節約的同時,合理確定企業負責人履職待遇、業務支出的標準和行為,實現促進企業的業務發展和市場開拓的目的。

    履職待遇和業務支出自查報告

    本人在信貸業務中主動把握好角色、明確職責和定位。遵守國家有關法律、法規及制度規定,組織好支行的經營管理、風險管控及隊伍建設等工作,確保完成各項任務目標,未發生任何信貸風險案件。在組織經營和管理中,提高執行力,抓好風險防控。

    銀行已成立四年,要進一步拓展業務知識的廣度和深度,既要熟悉銀行開辦的各項業務、操作流程、崗位設置及風險防控措施,也要對其他商業銀行的性質、一般業務及操作流程進行廣泛了解。此外,還要了解國家對金融行業的法律、法規、政策及監管部門對商業銀行的要求,只有全面、到位、深度熟悉銀行知識,才能正確、有效地開展好各項工作。其次,盡職盡責。本人以身作則、率先垂范、廉政勤政,保持敬業精神和工作激情。領會上級精神,定期召開工作通報會或經營分析會,不折不扣地落實上級的工作部署。熟悉當地的金融市場環境和客戶需求,帶領員工因地制宜、創造性地發展業務。深入一線,及時掌握員工的思想動態和制度執行情況,加強對重點人員、關鍵崗位的教育、管理和考核。高度重視信貸資金安全,確保不發生風險案件,嚴肅紀律,保證各項業務合法、合理、合規。

    本人在日常工作中能最大限度地調動員工的積極性,不斷增強員工的忠誠度、凝聚力。知人善任,善于發現和使用人才,根據員工特點安排到合適的工作崗位。樹立了良好的風氣,敢于批評,發現苗頭問題及時制止。要認真執行等相關制度,按程序辦事,做到公開、公平、公正。要尊重、信任員工,關心員工生活,不斷密切干群關系,營造團隊和諧氛圍。

    本人在工作中不斷強化各級業務人員素質、管理水平、風險識別和防范能力。同時,高度重視由于市場不穩定而導致的信貸風險,以優良作風營造“風清氣正”良好氛圍,確保一方平安。

    履職待遇和業務支出自查報告

    根據教育局關于開展“履行崗位職責

    規范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現將自查工作情況報告如下:

    一、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效。

    為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。

    1、行政班子說職責

    學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調整。會上,大家還一致認為,作為組織者、管理者,必須從傳統辦學觀念中解放出來,增強創新意識,提高自身的管理能力和科研能力。

    2、班主任說職責

    班主任首先分年級組,集中圍繞“帶好一個班,教好每一個學生,聯系好每一個家庭”來談體會,談師德,談職責。大家普遍認為,班主任職責在于調查研究學生情況,了解學生的家庭情況,思想品德情況,學習情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作;組織管理班級集體,班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標,建立班級常規,培養良好的班風,搞好班主任如下的日常組織管理工作;協調教育力量,溝通各種渠道,要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作,協調各種活動和課業負擔,聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合,共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃,檢查計劃執行情況,做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。

    3、科任教師說職責

    科任教師分備課組開展了履職情況匯報,開展批評和自我批評活動,然后分科組圍繞“備好每一節課,上好每一節課,改好每一本作業”來談體會,談師德,談職責。大家一致認為,全面實施素質教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。

    二、加強學習,為自查工作奠定牢固的思想基礎。

    我校把加強執行力的學習貫穿始終,召開由年級組長、教研組參加的會議,重溫教育局和學校下發的相關文件的精神,深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規及有關文件,多渠道收集并學習好的經驗和做法,牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念,為自查做好了充分的思想準備。

    三、廣泛宣傳,發動教職工主動參與,消除教職工疑慮。

    我校采取多種形式的宣傳活動,向教職工講清開展這項活動的目的意義,是為了更好的為學校、為教師、為學生服務,講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心,取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。

    四、集中精力,梳理現有崗位職責、責任制度。

    自查工作開展以后,我們在繼續完善現有崗位制度的基礎上,認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括:下達給各年級組的工作任務指標;各處制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、師德師風、績效考核、責任追究等一系列規章制度。

    五、認真查找差距,切實做到“五對照”。

    我校結合家長會中群眾反映的意見和建議,對照已梳理的責任制度和崗位職責,切實做到“五對照”,深入查找工作中存在的各種問題。學校領導班子主要在權責設定、依法行政、服務態度、辦事效率等方面對照檢查;全體教師在思想作風、工作作風、服務態度、敬業精神以及教育教學等方面對照檢查。通過自查,從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規范、辦事效率、責任機制、服務質量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環節。

    六、廣泛征求意見,促進自查工作取得成效。

    為了讓自查取得更大成效,營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式,廣泛征求意見。*月*日下午,開展了“家校攜手,共創和諧”活動。向家長發放征求意見表,就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方面對學校進行評價,滿意率為**%。家長一致認為學校領導班子創新務實,能夠高質量執行各項工作任務,創辦人民滿意的學校;教師隊伍敬業有活力,能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。

    十一假后,學校召開了各年級組長和部分教師座談會,就學校和

    各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認為,學校能嚴格執行上級的政策法規,積極認真完成上級組織的各項活動,執行效力高強,常做實事、大事,特色學校建設不斷出新。學校內部政令暢通,辦事效率非常高,各項工作落實到位。今年教師節,校長帶領部分行政人員慰問受傷教師,組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余,充分享受生活的美好。

    七、抓好個人自查,反思工作效果。

    篇(7)

    小學班主任面對6、7歲--11、12歲的兒童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,那么,如何開展小學班主任工作就至關重要。下面我談談自己的體會。

    一、親近學生,研究學生;展現自我,樹立威望。

    "誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。

    了解班風、學風,了解全班主要的優缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。

    在親近與研究學生的過程中,班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

    二、干部隊伍的組建和培養。

    一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

    當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。

    三、以強化常規訓練帶動教育教學工作。

    良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。

    四、擬定集體與個人的遠、近期目標。

    有目標才有動力。班主任要根據學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。然后,要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

    目標的制定不是目的,如何通過努力去實現目標,提高學生的素質才是目的。因此,鑒于小學生年齡與心理特征,有兩點需注意:一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用;二是目標的制定必須切實,要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果",不能好高騖遠,以免喪失孩子信心。

    五、激發學生競爭意識及其途徑。

    競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調,這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。

    1、激發與外班學生的競爭意識:

    從集體活動的表現、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養。

    2、設立定期評價制度:

    以《評價手冊》和"月評表"等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現定期評價,使每個學生和小組明確近期優缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心。

    3、建立互助組:

    以互助小組、"1+1"小組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。

    4、獎勵和批評:

    獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

    六、重視主題班會與主題隊會的開展。

    要注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導自己以后的言行。其主題可以根據社會影響、學生思想動向以及偶發事件擬定。比如激勵學生好好學習的班會《我和小蘿卜頭》,教育學生正確對待金錢的班會《金錢是什么》以及宏揚紅巖精神的隊會《熱血熱淚灑熱土》等等,主題都非常優秀。

    七、協調與科任老師和家長的關系,建立豐富的信息網絡。

    班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯系的重要途徑,班主任應高度重視,確保會議質量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗,可以談教改的方向,談本期教學內容及要求,談本期整體情況,進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕松。

    此外,班主任還要通過觀察、與學生談心、干部和同學之間互相監督匯報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控學生的思想行為動向。

    八、學生個性特長和創造能力的培養。

    素質教育應時代需要所培養的人才應是高素質的,是有創造性的人才。班主任在使素質不同的全體學生在各自原有基礎上都得到盡可能大的提高和發展的同時,更要努力發掘學生的潛能,充分發展學生的個性特長、培養創造能力,培養他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培養21世紀的專業人才奠定基礎。

    九、班主任對學生的評價策略。

    對學生的評價必須講究策略。班主任要把握"激勵勝于頌揚,表揚勝于批評"的原則,讓學生"在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足",在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。

    十、做好個案總結和班主任工作總結。

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