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    美德少年主要事跡精品(七篇)

    時(shí)間:2022-10-10 18:48:42

    序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇美德少年主要事跡范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

    美德少年主要事跡

    篇(1)

    爭(zhēng)

    樟塘初中

    2021年3月

    樟塘初中爭(zhēng)做“美德少年

    評(píng)選活動(dòng)方案

    一、指導(dǎo)思想

    為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,引導(dǎo)廣大未成年人自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模,營造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍,通過評(píng)選表彰“美德少年”,用身邊的典型模范教育引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)謙恭待人。我校在全校范圍組織開展

    “美德少年”評(píng)選主題教育。

    二、評(píng)選對(duì)象

    全體在校學(xué)生。

    三、評(píng)選小組

    為確保

    “美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立

    “美德少年”評(píng)選小組。

    長:鐘武熠

    副組長:嚴(yán)魁錦、劉慶亮

    員:所有班子成員、各班班主任、各班班長

    四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

    (一)文明有禮少年

    熟識(shí)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化,禮貌待人,言語謙和,行為文明,舉止得體;講衛(wèi)生、懂禮貌、守秩序,模范遵守交通規(guī)則,文明出行,文明旅游,自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象。

    (二)自強(qiáng)自立少年

    有勇敢頑強(qiáng)和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的挫折,不屈服,不言棄,不依賴,以積極樂觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn),熱愛生活,熱愛生命,靠自己的勤奮努力,不斷進(jìn)取。

    (三)誠信守法少年

    有良好的小公民意識(shí),模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生行為規(guī)范,遵守國家法律,敢于抵制不法行為和不良現(xiàn)象;對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé);即使在沒有他人在場(chǎng)或監(jiān)督的情況下,仍能嚴(yán)格要求自己,恪守社會(huì)公德。

    (四)友愛奉獻(xiàn)少年

    積極參與高效課堂實(shí)驗(yàn),會(huì)關(guān)心,會(huì)分享,會(huì)合作,懂得仁愛;與人為善,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛;熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作,有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),積極肯干,默默奉獻(xiàn)。

    (五)尊老愛親少年

    理解父母,懂得感恩;尊敬長輩,關(guān)愛親人;尊敬老師,幫助同學(xué);尊重親人勞動(dòng)成果;當(dāng)親人遇到困境時(shí),不離不棄,守護(hù)相助,盡心盡責(zé)。

    (六)助人為樂少年

    在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué);努力幫助他人排憂解難,奉獻(xiàn)愛心;積極參加志愿服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng),經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者。

    (七)熱愛勞動(dòng)少年

    積極投身學(xué)校“美麗校園”創(chuàng)建,懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)光榮,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),熱心服務(wù)集體;吃苦耐勞,厲行節(jié)約,積極參與社會(huì)公益勞動(dòng),爭(zhēng)做文明志愿者。

    (八)勤儉節(jié)約少年

    不攀比吃穿,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,不亂花錢,不亂倒剩飯剩菜,不浪費(fèi)東西,不鋪張浪費(fèi),節(jié)約水電,低碳環(huán)保。

    五、評(píng)選步驟

    (一)宣傳動(dòng)員。

    3月31日,在教職工大會(huì)和學(xué)校集會(huì)上,向師生宣傳學(xué)校關(guān)于開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)基本精神和要求,并在校內(nèi)校外對(duì)活動(dòng)意義及內(nèi)容、評(píng)選的程序和辦法通過校園廣播、黑板報(bào)和主題班會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳,營造積極參與的氛圍,鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來,展示新時(shí)代青少年的風(fēng)采。各班級(jí)在以往評(píng)選活動(dòng)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將有關(guān)評(píng)選條件進(jìn)一步細(xì)化、完善,

    (二)班級(jí)評(píng)選。

    4月1日——4月15日,按照活動(dòng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),成立評(píng)選小組,召開主題班會(huì)。利用主題班會(huì)宣傳學(xué)校關(guān)于開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)基本精神和要求,活動(dòng)意義及內(nèi)容、評(píng)選的程序和辦法。各班先采取個(gè)人自薦、班級(jí)推薦方式,每個(gè)類別根據(jù)本人實(shí)際表現(xiàn)推選出2名,再利用班會(huì)課和自習(xí)課組織候選人演講競(jìng)選。由班級(jí)評(píng)選小組評(píng)選出每個(gè)類別的美德少年各1名,填寫《美德少年候選人推薦表》。注意主要事跡簡(jiǎn)介300字左右,推薦詞200字左右,另附2000字左右的事跡材料,事跡材料內(nèi)容要言之有物、事跡突出,忌套話、空話。

    (三)校級(jí)評(píng)選。

    4月22日——29日,學(xué)校評(píng)選小組對(duì)班級(jí)推薦上來的美德少年人選,舉行校級(jí)美德少年演講競(jìng)選,行政領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任、班長為評(píng)委,按照公開、公平、公正的競(jìng)選程序進(jìn)行校級(jí)評(píng)選。

    (五)校級(jí)總結(jié)表彰。

    6月15日,召開表彰大會(huì),對(duì)入選者發(fā)給榮譽(yù)證書,并將表彰名單在學(xué)校公示欄和微信公眾號(hào)上公布。

    六、工作要求

    (一)高度重視,精心組織。

    各班級(jí)要認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng),要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”活動(dòng)的重要抓手,組織好學(xué)生學(xué)習(xí)方案,推進(jìn)評(píng)選工作的公開化、規(guī)范化,堅(jiān)決杜絕弄虛作假、徇私舞弊,評(píng)選出班級(jí)美德少年。

    (二)認(rèn)真審核,全面考察。

    各班級(jí)在公平、公正、公開的原則上,將品德優(yōu)秀作為優(yōu)先考慮條件,全面考慮其他因素,突出“德育”為先理念。在廣大師生中重塑“仁”“義”

    “禮”“智”

    “信”價(jià)值觀、人生觀,引導(dǎo)師生人人明德,人人重信,人人崇孝,樹立正確的人才觀。每位候選人需要提交一份事跡材料,內(nèi)容要有重點(diǎn),要有真實(shí)典型感人事跡,要突出候選人的“美德”,不能泛泛而談,切忌空話套話,全面展示美德少年的感人事跡和個(gè)人風(fēng)采。

    (三)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。

    充分運(yùn)用廣播、報(bào)刊專欄、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等媒體進(jìn)行宣傳,提升評(píng)選活動(dòng)的社會(huì)影響力,營造全社會(huì)關(guān)注、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚氛圍。

    樟塘初中

    2021年3月

    樟塘初中“美德少年”候選人推薦表

    性別

    民族

    出生年月

    推薦類別

    所在學(xué)校

    聯(lián)系人

    聯(lián)系電話

    曾獲得

    的榮譽(yù)

    簡(jiǎn)

    (300字以內(nèi),并另附2000字以內(nèi)的事跡材料)

    推薦詞

    (200字

    以內(nèi))

    所在

    學(xué)校

    意見

    (蓋章)

    月??日

    縣(區(qū))意

    (蓋章)

    月??日

    評(píng)選

    委員會(huì)

    (蓋章)

    篇(2)

    1.學(xué)會(huì)寫作校園消息。

    2.關(guān)心身邊小事,寫出及時(shí)的,有宣傳價(jià)值和新聞價(jià)值的消息,倡導(dǎo)社會(huì)正能量。

    【寫作指導(dǎo)】

    消息,是指以最直接,最簡(jiǎn)捷的方式報(bào)道新近發(fā)生的事實(shí)的一種文體。寫作消息,要注意以下幾個(gè)方面:

    一、搜集材料時(shí)目光要敏銳。校園里每天都有大大小小的事件發(fā)生,關(guān)于學(xué)校發(fā)展的,關(guān)于學(xué)生活動(dòng)的,關(guān)于校園安全的……同學(xué)們一定要在學(xué)習(xí)之余關(guān)心身邊小事,及時(shí)了解最新消息,宣傳積極的價(jià)值觀和人生觀,倡導(dǎo)社會(huì)正能量。

    二、寫作消息時(shí)結(jié)構(gòu)很重要。寫校園消息時(shí),除了要具備消息結(jié)構(gòu)的五個(gè)部分和六個(gè)要素外,還可以采用“倒金字塔”結(jié)構(gòu),即把最重要、最新鮮的事實(shí)寫在新聞的最前面。這樣可以開門見山地告訴讀者,使讀者一目了然,節(jié)省閱讀時(shí)間。

    三、設(shè)計(jì)導(dǎo)語時(shí)方法可多樣。可以直截了當(dāng)?shù)赜每陀^事實(shí)說話,簡(jiǎn)明扼要地反映出消息中最重要、最新鮮的事實(shí),給人一個(gè)大體的印象;也可以對(duì)消息中所報(bào)道的主要事實(shí),作簡(jiǎn)練而有特色的描述,給人以生動(dòng)具體的印象;還可以采用夾敘夾議的方式,通過極有分寸的評(píng)論,引出消息事實(shí)。如《人民百萬大軍橫渡長江》的導(dǎo)語,從渡江作戰(zhàn)的兵力、戰(zhàn)線、戰(zhàn)況三個(gè)方面總領(lǐng)全文,簡(jiǎn)述取得勝利的事實(shí)。

    【學(xué)生習(xí)作】

    傳承五四精神,唱響激情頌歌

    ――明城中學(xué)舉行“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)

    楊鑫悅

    為了使廣大青少年繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),走正確的成長道路,2014年5月4日下午,在明城中學(xué)校團(tuán)委的組織下,學(xué)校黨支部、德育處在學(xué)校操場(chǎng)聯(lián)合舉辦了以“唱響激情青春,傳承五四精神”為主題的五四紀(jì)念活動(dòng)。

    首先,學(xué)校德育副校長趙連生老師為全體學(xué)生做了題為《發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng),做二十一世紀(jì)合格接班人》的報(bào)告。新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式隨后進(jìn)行,60名在德智體等各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)在鮮艷的團(tuán)旗下莊嚴(yán)宣誓。優(yōu)秀團(tuán)干部范旭代表全體老團(tuán)員向新團(tuán)員表示熱烈歡迎,新團(tuán)員代表潘雪芙代表全體新團(tuán)員在團(tuán)旗下表決心,學(xué)校團(tuán)委書記王穎老師對(duì)新老團(tuán)員提出了要求。

    接著,五四文藝匯演正式開始。各班經(jīng)過預(yù)選的21個(gè)節(jié)目依次精彩亮相。其中包含了合唱、獨(dú)唱、舞蹈、小品、相聲、樂器演奏等,內(nèi)容上以表現(xiàn)校園生活為主,富有時(shí)代氣息,展示了新時(shí)代中學(xué)生的愛班級(jí)、愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的精神風(fēng)貌。其中,七年一班的小品《小沈陽打工記》詼諧幽默,贏得全體師生的熱烈掌聲;七年六班的舞蹈《不亦樂乎》取材于春節(jié)晚會(huì),同學(xué)們的精彩表演把匯演活動(dòng)推向。最后,經(jīng)過評(píng)委老師的認(rèn)真評(píng)選,七年六班的舞蹈《不亦樂乎》獲特等獎(jiǎng),七年五班的合唱《我們走在大路上》、八年四班的舞蹈《向快樂出發(fā)》獲一等獎(jiǎng),另有三個(gè)節(jié)目獲二等獎(jiǎng),四個(gè)節(jié)目獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

    這次五四紀(jì)念活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了良好的集體主義教育和愛國主義教育,使學(xué)生在潛移默化中傳承了五四精神,增強(qiáng)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)報(bào)效國家的信心和決心。

    點(diǎn)評(píng)

    這是一則成功的校園消息。消息的要素(時(shí)間:5月4日下午;地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng);人物:全校師生;事件:學(xué)校團(tuán)委組織舉辦五四紀(jì)念活動(dòng))齊備。另外,消息的標(biāo)題很能鼓舞讀者,副標(biāo)題讓讀者對(duì)消息內(nèi)容一目了然。正文開頭介紹了學(xué)校舉辦這項(xiàng)活動(dòng)的目的,給讀者留下完整的印象;行文中按照時(shí)間順序依次介紹活動(dòng)的過程;結(jié)尾闡釋了這次紀(jì)念活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義。

    【素材鏈接】

    鄭州市第二外國語中學(xué)舉行

    道德講堂教育活動(dòng)

    “父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽……”,500多人一起朗誦《弟子規(guī)?入則孝》,聲音響徹校園,這是鄭州市第二外國語中學(xué)舉行道德講堂教育活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)景。

    為進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,5月29日,鄭州市第二外國語中學(xué)舉行了道德講堂教育活動(dòng)。活動(dòng)分為誦讀一段經(jīng)典、看一部短片、講一個(gè)故事、談一番感想、送一份吉祥、唱一首歌曲等步驟。在活動(dòng)中,重溫感動(dòng)中國十大人物孟佩杰的事跡讓不少學(xué)生感動(dòng),而更令人感懷的則是講述身邊故事的環(huán)節(jié)。學(xué)校評(píng)選出的六名最美孝心少年的父母,講述了發(fā)生在自己孩子身上的成長故事,或溫婉動(dòng)人,或樸實(shí)無華,一個(gè)暖心的問候,一次為父母洗腳的經(jīng)歷,讓在場(chǎng)的不少聽眾淚眼婆娑。在隨后談感想環(huán)節(jié),不少同學(xué)積極主動(dòng)發(fā)言,表達(dá)了對(duì)父母的感恩之情,決心用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)回報(bào)父母的恩情。在500多名學(xué)生高唱《孝心到永遠(yuǎn)》的歌聲中,這次道德講堂教育活動(dòng)圓滿落下了帷幕。

    (來源:河南省教育網(wǎng))

    百名詩人“誦”別古城門

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