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    翻譯研究雜志 省級期刊

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    教育 快捷分類

    南京大學外國語學院

    2023

    南京大學外國語學院

    教育綜合

    半年刊

    210023

    中文

    劉云虹

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    200

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    翻譯研究雜志簡介

    在編纂體系上,《翻譯研究志》采用分類編纂法,設有"理論研究綜述"、"學科前沿報告"、"學術(shù)成果摘要"、"學術(shù)活動紀事"等核心板塊。其中"理論研究綜述"由各分支領(lǐng)域?qū)<覉?zhí)筆,對年度研究熱點、方法論創(chuàng)新和理論突破進行批判性評述;"學術(shù)成果摘要"則精選年度重要專著、期刊論文和研究報告,以標準學術(shù)規(guī)范呈現(xiàn)內(nèi)容提要。特別值得一提的是"口述史學"專欄,通過資深翻譯家的親身經(jīng)歷,保存了當代中國翻譯學科建設的珍貴史料。

    該年鑒的學術(shù)特色主要體現(xiàn)在三個方面:一是堅持實證性編纂原則,所有數(shù)據(jù)均來自國家圖書館、CSSCI等權(quán)威數(shù)據(jù)庫;二是突出批判性學術(shù)視角,邀請不同學派學者對同一研究現(xiàn)象進行多元解讀;三是注重學科交叉性,專門設置"相鄰學科影響"章節(jié),記錄語言學、比較文學、文化研究等領(lǐng)域?qū)Ψg研究的啟發(fā)。近年來,年鑒還增設了"數(shù)字人文與翻譯技術(shù)"專題,及時反映機器翻譯、語料庫翻譯學等新興領(lǐng)域的發(fā)展。

    作為翻譯學科建設的見證者與參與者,《翻譯研究志》不僅具有文獻參考價值,更發(fā)揮著學術(shù)導向作用。通過持續(xù)二十余年的系統(tǒng)記錄,該年鑒已形成獨特的學術(shù)品牌,其編纂體例被多所高校采納為翻譯研究方法論課程的參考教材。未來,編纂團隊計劃開發(fā)數(shù)字年鑒平臺,通過知識圖譜技術(shù)呈現(xiàn)翻譯研究的學術(shù)演進脈絡,進一步提升這一學術(shù)年鑒的傳播力與影響力。

    翻譯研究發(fā)文方向

    翻譯觀察學術(shù)訪談譯論探索譯介與傳播研究譯家研究翻譯教育與教學研究書評

    翻譯研究雜志特色

    ①中文摘要(200字以內(nèi)),英文摘要與中文對應,關(guān)鍵詞(3-8個),每詞之間用分號分隔,置于正文之前。

    ②切勿一稿多投。凡查實已公開發(fā)表的論文投稿者,均列入黑名單,2年內(nèi)不刊發(fā)投稿者的論文。

    ③來稿應在篇首頁的地腳處注明基金來源(項目名稱及編號)、作者簡介(姓名、出生年月、性別、職稱、學位、從事專業(yè)或工作)和電子郵箱、手機號碼等。

    ④篇名:篇名應簡明、具體、確切,能概括文章的特定內(nèi)容,符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則,一般不超過20個字。

    ⑤注釋采取腳注的方式。注釋與參考文獻的格式請參照中華人民共和國國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》(GB/T 7714-2015)。

    ⑥引證的參考文獻限于公開發(fā)表的列入,并用單字母方式標示參考文獻引用論文的類型(專著M,論文集C,報紙N,期刊J,學位論文D,研究報告R,標準S,專利P,DB/OL-聯(lián)機網(wǎng)上的數(shù)據(jù)庫,其他Z)。

    ⑦計量單位一律采用中國國家法定計量單位,有國際符號的計量單位均用符號表示;數(shù)值和國際計量單位間應有空格,若之間有漢字則無須空格;復合單位不使用除法格式,而使用乘積格式。

    ⑧來稿文責自負,且必須是未曾在任何出版物以及互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表過的原創(chuàng)作品,請勿一稿多投,并保證不存在任何抄襲等學術(shù)不端行為。

    ⑨來稿請寫明所有作者單位、所在省市及郵編;其中,第一作者應寫明出生年份、性別、職稱或職務、畢業(yè)時間、畢業(yè)院校和專業(yè)、現(xiàn)從事的主要工作、研究方向,及詳細通訊地址、聯(lián)系電話、E-mail等聯(lián)系方式。

    ⑩引用大型常用出土文獻合集,可使用括注,括注應使用不同于正文的字體。第一次應使用全稱,第二次可使用簡稱。

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    • 期刊類別:教育

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