想在《當代教育論壇·校長教育研究》雜志實現快速發表，需要遵循一定的策略和步驟。
以下是一些建議，具體策略如下：
1.?選擇合適的期刊
了解期刊要求：《當代教育論壇·校長教育研究》雜志要求投稿內容與教育領域相關，確保論文主題符合雜志的定位，主要欄目有學生管理、班級管理、師資建設、教育家思想研究、學校管理案例研究、專家手記、名校長、校長參考等等。
關注審稿周期：《當代教育論壇·校長教育研究》雜志的審稿周期預計：預計1個月內。
2.?提高論文質量
內容質量：確保論文內容新穎、觀點明確、數據可靠，避免與已有文獻重復。
嚴格按照《當代教育論壇·校長教育研究》雜志投稿要求準備稿件：
①圖、表要少而精，應有足夠的信息，具有自明性。線條圖中點線要準確、清晰、美觀，不宜過粗或過細。表格編排采用三線表，不帶豎線。
②題名：力求簡明，反映出文章主題。中文題名一般不超過20個漢字，中英文題名含義一致。
③正文部分小標題一般單獨占一行；段首小標題，前空兩格，后空一格。層次編碼依次使用一、二、三…；1.2.3.…；1）、2）…。也可使用1.1、1.2、1.3…的格式。
④基金或課題項目：若要標注獲得基金或課題贊助的論文，應注明基金或課題項目名稱，并在圓括號內注明項目編號。
⑤來稿一經決定采用，即發用稿通知；三個月未收到用稿通知，請作者自行處理。
⑥本刊實行匿名評審制度，文責自負，切勿一稿多投。來稿一經刊用，即視為作者許可本刊使用該稿件的發表權、發行權、復制權、網絡傳播權等。
⑦第一作者和通信作者簡介包括：姓名、工作單位、職務職稱、專業領域、通訊地址、郵政編碼、聯系電話（包括手機）、E-mail 地址等。
⑧注釋。注釋用于對文內某一特定內容的解釋或說明，其序號分別為：①、②、③…，注釋內容置于正文之后。
⑨參考文獻：特別注意引用近期在國內外高水平期刊雜志中發表的前沿研究論文，不遺漏重要的相關文獻。
⑩內容摘要為文章主要觀點之提煉，字數一般控制在200——300字為宜；關鍵詞一般為3至5個（提供英文摘要及關鍵詞更佳）。
3.?優化投稿流程
網絡投稿：通過《當代教育論壇·校長教育研究》雜志的官方網站進行投稿，確保所有信息填寫準確。
快速通道：部分期刊提供快速通道服務，可以縮短審稿和發表周期，但通常需要額外付費。
4.?積極應對審稿意見
及時關注審稿進度、與審稿人溝通、耐心等待錄用通知，通過遵循這些建議，作者可以提高論文的發表效率并增加被錄用的機會。
《當代教育論壇·校長教育研究》雜志（CN:43-1391/G4）內容豐富、思想健康，2007年創刊，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。雜志是一本重要的教育類學術期刊，旨在發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。
該雜志面向全國發行。雜志內容豐富，欄目設置多樣，包括決策研究、改革探索、學校管理、學生管理、班級管理、師資建設、教育家思想研究以及學校管理案例研究等，全方位覆蓋了教育領域的研究熱點和實踐問題。該雜志的讀者對象主要是學校領導、校長和其他教育管理者。通過閱讀該雜志，讀者可以了解到國內外最新的校長教育和實踐研究成果，了解學校領導所面臨的挑戰和機遇，學習其他校長的管理經驗和策略，不斷提升自己的領導素質和管理能力。
《當代教育論壇·校長教育研究雜志》特別注重關注當代教育教學中的熱點問題，如教育信息化、課程改革、教學質量提升等。通過組織專家學者進行深入探討和研究，該雜志為解決這些問題提供了專業的解決方案和參考。同時，該雜志還重視理論的探討和實踐經驗的總結，刊登了許多關于校長教育理論和實踐經驗的文章，為校長教育提供了理論支持和實踐指導。
綜上所述，《當代教育論壇·校長教育研究》雜志是一本具有較高學術水平和影響力的教育類期刊，它為廣大教育工作者提供了一個展示研究成果、交流教育思想的平臺。
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