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    高中生物“體驗(yàn)式教學(xué)”中職業(yè)生涯規(guī)劃教育的實(shí)踐與探索

    張志祥; 孫雙祥; 趙沛榮 寧波市惠貞書院; 浙江寧波315016; 寧波市鄞州中學(xué); 浙江寧波315105
    • 職業(yè)生涯規(guī)劃
    • 體驗(yàn)式教學(xué)
    • 高中生物學(xué)

    摘要:充分利用校內(nèi)外的生物教學(xué)資源,開設(shè)生物學(xué)"體驗(yàn)式教學(xué)"課程,在實(shí)踐形態(tài)下從職業(yè)生涯規(guī)劃教育目標(biāo)、教育思路、教育方案、教育課程和教育支持等方面進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐與探索,以期激發(fā)學(xué)生的生物專業(yè)興趣,指導(dǎo)學(xué)生生物學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃的初步構(gòu)建,并同時提高學(xué)生的生物學(xué)核心素養(yǎng)。

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