《中華活頁文選·傳統(tǒng)文化教學(xué)與研究》雜志（CN:10-1684/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，2020年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。雜志致力于傳播和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升中小學(xué)教師傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，為廣大中小學(xué)教師搭建傳統(tǒng)文化教學(xué)與研究的交流平臺。

該雜志的欄目設(shè)置豐富多樣，包括傳統(tǒng)文化與學(xué)科融合（語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史等）、傳統(tǒng)文化教學(xué)研究、經(jīng)典解讀、文化評論、詩詞賞析、文物遺產(chǎn)、中華藝術(shù)、中華道德以及中華文化國際傳播等多個方面。這些欄目旨在探討傳統(tǒng)文化在當今中學(xué)教育中的地位、作用及教學(xué)方法，分享成功案例和實踐經(jīng)驗，挖掘經(jīng)典著作的思想內(nèi)涵與現(xiàn)代價值，評述當前社會文化現(xiàn)象、文化熱點以及文化傳承與發(fā)展問題。

此外，該雜志還注重傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新，積極推廣傳統(tǒng)文化傳承和創(chuàng)新方面的研究成果和實踐經(jīng)驗。同時，雜志也關(guān)注傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的融合和發(fā)展，積極探索傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的應(yīng)用和實踐，為讀者提供了許多關(guān)于傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會融合方面的研究成果和實踐經(jīng)驗。總的來說，《中華活頁文選·傳統(tǒng)文化教學(xué)與研究雜志》是一本專注于傳統(tǒng)文化教學(xué)與研究的學(xué)術(shù)性期刊，為廣大傳統(tǒng)文化愛好者提供了一個展示與交流的平臺，為推動傳統(tǒng)文化教育的發(fā)展做出了積極的貢獻。

中華活頁文選·傳統(tǒng)文化教學(xué)與研究發(fā)文方向

傳統(tǒng)文化與學(xué)科融合_數(shù)學(xué)、傳統(tǒng)文化與學(xué)科融合_英語、傳統(tǒng)文化與學(xué)科融合_歷史、傳統(tǒng)文化與學(xué)科融合_物理等

中華活頁文選·傳統(tǒng)文化教學(xué)與研究雜志特色

①作者應(yīng)嚴格遵守國家保密法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，文章凡涉密的內(nèi)容請自行刪除。

②參考文獻條目排列：外文文獻在前，中文文獻在后。外文文獻首作者姓在前，名在后，名的首字母縮寫。

③摘要應(yīng)反映論文的目的、方法及主要結(jié)果、結(jié)論，并充分反映論文的創(chuàng)新點，表達簡明、語義確切，以100 ～300 字為宜。

④按學(xué)術(shù)研究規(guī)范和編輯部的有關(guān)規(guī)定，認真核對引文、注釋和文中使用的其他資料，確保引文、注釋和相關(guān)資料準確無誤。如使用轉(zhuǎn)引資料，應(yīng)實事求是注明轉(zhuǎn)引出處。

⑤本刊崇尚學(xué)術(shù)創(chuàng)新，堅決抵制抄襲、剽竊、侵吞他人學(xué)術(shù)成果、一稿多投、重復(fù)發(fā)表等學(xué)術(shù)不端行為，并將在初審時和稿件刊登前進行學(xué)術(shù)不端行為檢測，一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象，將立即退稿。

⑥表格全部采用三線表，插圖中的文字采用小5號宋體加粗，每張插圖的寬度不要超過200px，一律用Word文檔制作。

⑦文題應(yīng)以新穎獨特的邏輯文字組合準確地反映研究工作的內(nèi)容實質(zhì)和特點,文題要求簡潔而信息量豐富。

⑧作者簡介應(yīng)包含姓名、出生年、性別、籍貫、學(xué)位、單位、職務(wù)等，聯(lián)系方式請寫明詳細的通信地址、郵編、常用電話及電子郵箱。

⑨基金課題論文所涉及的課題如是國家或部、省、市級以上基金項目或攻關(guān)項目，應(yīng)在文題頁左下角橫線下注明“基金項目。

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