醫學影像教學中比較思維教學法的應用研究

摘要：隨著現代化社會不斷發展,人們的生活質量越來越高,越來越重視自己的健康水平,再加上近幾年醫療事故頻頻發生,更加引起人們對醫療事業的越發關注,在醫學領域的發展中,人們對醫學影像尤為重視,這就要求醫學影像教師要在教學過程中不僅教授學生專業知識,還要正確引導學生認清醫學影像未來的發展趨勢,而針對這一現狀比較思維法應運而生。醫學影像教育工作人員要將這種教學方法進行深入研究,充分發揮比較思維法在醫學影像教學中的價值,為醫學發展奠定堅實基礎。本文通過介紹比較思維法在醫學影像中的運用,對其進行深入研究和探討,希望可以幫助有關單位提供可靠性參考。