中國教師雜志 部級期刊
中華人民共和國教育部
2003
北京師范大學(xué)
1672-2051
100088
11-4801/Z
中文
郭華
82-113
200
￥388.00
中國教師雜志簡介
《中國教師》雜志（CN:11-4801/Z）內(nèi)容豐富、思想健康，自2003年創(chuàng)刊起，以月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。
《中國教師》雜志為學(xué)校管理者和廣大教師提供思想梳理、方法建構(gòu)和經(jīng)驗借鑒，支持“立德樹人”的教育實踐，助力學(xué)校管理和教師成長。
中國教師發(fā)文方向
課改之窗、學(xué)校、家庭、社會、走近名人、教海溝沉、教師故事、細(xì)雨微瀾、海外來風(fēng)、走進(jìn)西部、品位人生
中國教師雜志特色
①標(biāo)題，序數(shù)后用實心黑點，如“1.”“2.”“3.”，左側(cè)空二字符。
②提供中文內(nèi)容提要，提要篇幅為200 — 300 字。力求充分說明文章的核心、論證方法及研究價值，語言準(zhǔn)確精煉。
③引用自己的作品時，請直接標(biāo)明作者姓名，不要使用“拙文”等自謙詞。
④若兩個注釋編號次第緊連，但引注的同一文獻(xiàn)不在同一頁碼，則使用“同上注，第XX頁”。
⑤凡來稿在接到本刊回執(zhí)后3個月內(nèi)未收到稿件處理通知者，系仍在審閱中。
雜志收錄與榮譽(yù)
中國教師雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計注：由于版面限制，此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息，了解詳情請聯(lián)系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo)，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的
平均引文率：在給定的時間內(nèi)，期刊篇均參考文獻(xiàn)量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數(shù)
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
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