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    中國法語專業教學研究雜志

    中國法語專業教學研究雜志 部級期刊

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    教育 快捷分類

    中國法語教學研究會

    2005

    中國法語教學研究會

    外國語言文字

    年刊

    200020

    中文

    曹德明

    預計1個月內

    659

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    中國法語專業教學研究雜志簡介

    《中國法語專業教學研究》雜志內容豐富、思想健康,目前以年刊形式發行,以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,刊物對外積極擴大宣傳,致力于提高雜志質量與影響。

    《中國法語專業教學研究》雜志秉持“學術自由”、“鼓勵創新”和“扶持新人”的理念,輯錄了37篇關于法語人才培養模式、基礎階段教學、高年級教學以及文學、翻譯等其他主題的37篇論文,對法語教學研究人員、法語專業以及其他領域從事法語教學或學習的師生有重要的參考價值。

    中國法語專業教學研究發文方向

    教學與測評研究語言文學與文化研究專業現況與建設學術活動與專業動態

    中國法語專業教學研究雜志特色

    ①文中一級標題、二級標題、三級標題、四級標題的序號用“一、……”“1.……”“(1)……”標示。盡量不使用三級或三級以上的標題。

    ②參考文獻應是在正式出版物上的文獻,附于文末。

    ③中圖分類號采用《中國圖書館分類法》(第4版)進行分類,一般標示1個分類號,多個主題的文章可標示2或3個分類號,主分類號排在第1位。

    ④注釋是對正文中某一特定內容的解釋或補充說明,列于當頁腳注,用①②……標注。(注意:注釋不是引文的參考文獻,引文引用文獻應放在文后參考文獻中)

    ⑤文稿原則上必須原創,發表過的作品須在投稿時聲明,如有抄襲現象,文責自負。

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