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			試論提升中職國際貿易實務課程教學效率的策略 【正文】
			
		
    

		
    
			
    
				 
				
    試論提升中職國際貿易實務課程教學效率的策略
    
				
				
    
					龔慧; 陳芳紅  深圳市第二職業技術學校; 深圳518107
				
    
				
				
				
    
					
      
						
						
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    摘要：國際貿易實務課程,具有很強的實踐性和實用性。為了提高課堂教學效率、適應中職學生的學習能力,激發學生的學習興趣,筆者結合中職學生的特點及其在學習本門課程中的難點,探索總結了一些提高中職國際貿易實務課堂教學效率的方法。
    
				
				
				
    注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
    
				
				
    
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