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    學前課程研究雜志

    學前課程研究雜志 省級期刊

    預計1個月內 下單時間

    教育 快捷分類

    341 總被引次數

    9 H指數

    1 期刊他引率

    安徽少年兒童出版社

    2007

    蘋果電腦與數碼設計

    安徽少年兒童出版社

    學前教育

    1673-9531

    月刊

    230071

    34-1031/G4

    中文

    虞永平

    預計1個月內

    26-33

    200

    投稿咨詢 加急見刊

    學前課程研究雜志簡介

    《學前課程研究》雜志(CN:34-1031/G4)內容豐富、思想健康,2007年創刊,目前以月刊形式發行,刊物對外積極擴大宣傳,致力于提高雜志質量與影響。

    學前課程研究發文方向

    研究報告、文獻綜述簡報、專題研究

    學前課程研究雜志特色

    ①注明本文的重要題注、論文的性質(什么基金資助項目或哪級管理的科研項目、××學位論文、獲××論文獎等)和作者簡介。

    ②來稿務求論點明確、論據充分、數據可靠、邏輯嚴密、層次分明、文字精煉。

    ③中英文關鍵詞,關鍵詞是用來表達、揭示文章主題內容的、具有檢索價值的詞或者詞組,通常5個左右為宜。

    ④來稿請注明通訊地址、單位、郵編、電話等,本刊一律不退稿,請自留底稿。

    ⑤正文要求主題明確、論點新穎、論據可靠、語言簡練、具可讀性。

    雜志收錄與榮譽

    知網收錄(中)
    維普收錄(中)
    國家圖書館館藏
    上海圖書館館藏
    中國期刊全文數據庫(CJFD)

    學前課程研究雜志文章分期部分匯總

    • 關于我國幼兒園課程建設的思考

      祝士媛
    • 幼兒園品格主題的設計與教學策略——基于和合學習理念的探索

      甘劍梅
    • 陳鶴琴幼稚園課程實驗對當前幼兒園課程變革的啟示——文化生態觀的視角

      賈宏燕
    • 生態系統理論視野下的幼兒入園適應

      張瑩
    • 如何幫助幼兒從焦慮到安全到信賴——新生入園適應小記

      季琴

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